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            新教師崗前培訓制度

            時間:2024-11-23 05:09:37 充電培訓 我要投稿
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            2015年新教師崗前培訓制度

              為了加強對新教師的管理力度,迅速提高新教師的業務能力和業務素質,使他們近快步入教育教學行列,成為一名合格的小學教師,特制定以下制度:

            2015年新教師崗前培訓制度

              1、 凡本校的新教師,要自覺加強職業道德建設,認真、自覺地學習有關教育理論,學習新課標,堅持樹立新的教學理念,不斷探索,勇于創新。

              2、 新教師要積極參加縣、學區及本校組織的入職培訓和教材教法培訓,在培訓中要做到:轉變觀念,態度端正,認真聽講,認真做好筆記。

              3、 要加強自身建設,不斷提高自身素質。要加強業務學習(有業務學習筆記),積極參加各級組織的教研活動,虛心向有經驗的教師學習,使本人的教學能力不斷提高。

              4、 要堅持參加各級組織的培訓,盡可能地不缺勤,如有缺勤現象要自覺補課。

              5、 要加強崗位練兵活動,自覺進行“三字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、二話(畫)、二能力(制作、使用教具)練習,同時還要自覺進行計算機、遠程教育等現代化電教設備的學習、練習和使用,要求達到熟練程度。

              6、 要按照教學常規的要求,認真鉆研課標、教材,特別是教學設計和課堂教學,要虛心向老教師請教,要做到多聽、多看、多問、多思、多練,刻苦鉆研,要注重教法的研究和探索.

              7、 校領導要重視對新教師的培養,對新教師要嚴格要求。校領導要不定時對新教師的教案進行指導和檢查,要經常深入課堂聽課進行指導。要求新教師每學期要對自己的思想、基本功練習、教育教學等情況進行書面總結。


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