精選小學生開學日記模板匯編7篇
一天即將過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的小學生開學日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生開學日記 篇1
新學期，新的老師，新的面孔，連學校也是新的。這不，再過半年，我就要和陳老師、迮老師還有東五（1）班的47個同學一起轉到新建的東校區。
雖然開學才幾天，可有的同學已適應了新環境。我在班上才認識9個同學。每天，一種強烈的孤獨感環繞在我的身邊。我想，也許我永遠也適應不了新環境吧。
可事實總是相反的，看，才幾天，我已經能和所有的同學成為好朋友了，這里面，可少不了陳老師和迮老師的“多多相助”。
每天，陳老師的什么學生身份證啦，寫全班同學的名單啦，什么各位同學的家庭住址啦，等各種登記名單都是我寫的。雖然我樂意幫老師做事，成為老師的小幫手。但是，不得不說，這些事情還真讓我有一點兒忙不過來呢！
我總是把李冬陽和張瑞炎搞混。有一次，陳老師讓我把全班同學的默寫不合格的重寫。我“光榮”的接下這個任務。前面一切都順利的完成了，就是看到李冬陽這個名字，我竟然走到張瑞炎的面前說：“你好，你默寫的不合格，請重寫。”張瑞炎點了點頭。直到放學時，張瑞炎找我說：“你找錯人了，我是張瑞炎。”我驚訝的長大嘴巴。急忙道歉，然后找到李冬陽讓他默寫。
迮老師總是讓我們發同學的作業本，這樣，我們班的同學就彼此熟悉了。
新學期，讓我們一起成長、一起進步、一起加油吧！
小學生開學日記 篇2
今天學校在月壇體育場里舉行了開學典禮，可真讓我振奮！
但最讓我振奮的便是新高一學生的軍訓表演。他們各個身穿迷彩服，顯得隊伍超整齊！
表演開始了！教官便帶領他們跑到廣場正中央。但他們踏步時，好幾十人動作一致。當他們踏步時腿抬得一樣高，遠遠望去真是視覺享受！他們訓練得太棒了！在表演即將結束時，他們擺了個造型，超酷！全場人都給予了熱烈的掌聲！
小學生開學日記 篇3
今年的寒假一眨眼就過去了，我即將迎來二年級第二學期。我真希望報到的時間快點到來，可以和同學們說說寒假里發生的事，也可以看看新發的書。下課了，我還能和同學們在教室前的小草坪上嬉戲打鬧，多開心啊!
但是包書是我每次開學最煩惱的一件事，還要買紙學著包，悲悲悲!
小學生開學日記 篇4
9月1日返校時，班主任周老師通知全班：“下周一早晨升旗的時候，我們班要派出一名升旗手和兩名護旗手。。”然后神秘地故意賣弄玄虛，不繼續往下講了。這個消息像一個巨型地雷在我們班炸開了，同學們你一言我一語地議論起來，我也在心里默念：希望有我，一定要有我。周老師環顧了一下全班，公布道：“他們分別是：升旗手王皓遠和護旗手史皓玉和付良雨！國旗護衛隊兼校門禮儀隊是......”
耶！早在我入學的第一天開始，我就一直夢想著有一天我也可以向高年級的大哥哥們一樣，穿著整齊的服裝，邁著整齊的步伐，神情莊嚴地手捧國旗，在全校師生的注目下緩緩地走上升旗臺。當國旗響起的剎那，右手瀟灑地將國旗一角甩出去。啊，多神氣！終于這一天到來了！
周末晚上，不知怎的，我怎么也睡不著，一直在床上輾轉反側，腦海里總是周一早晨升旗時的情景——一會兒覺得握旗桿時左手在上為好，一會兒又感覺右手在上比較恰當，唉，真有點糾結！直到午夜才昏昏沉沉地睡著。
周一早上不到七點我就到達學校，進教室放下書包后，便去校辦公室拿了國旗把它套在旗桿上，然后站在旗桿前，待命！過了一會兒，廣播響了，同學們也都來了，校園里滿是人。我感到心跳在加速，握旗桿的手也開始出汗冰涼，好像每一雙眼睛都在注視著我。
當廣播里傳出“升旗儀式第一項：升國旗，唱國歌”的指令時，我手托國旗，按照規定將國旗掛在了旗桿上。國歌響了，我右臂帶動右手用力地向右上方將國旗甩了出去，然后拉動滑輪上的鐵繩，國旗緩緩上升。當國歌就要奏完時，
放眼望去，呀！國旗離旗桿頂部還有一小段距離，看來我的速度有點慢。于是，我一鼓作氣，一邊耳聽國歌，一邊用力拉，當國歌奏完，國旗也正好升到頂端，真是恰到好處啊！！看見國旗在晨風中微微飄揚著，我的使命圓滿完成！
“升旗儀式第二項：介紹升旗手、護旗手。”呼，要在全校師生面前聽夸獎，還真有點不自在。“今天光榮的升旗手是來自五一班的王皓遠，”我轉過身，面向全校師生敬了個少先隊隊禮。“他......”廣播里，老師繼續介紹著我，我感到心潮澎湃，聽著那些贊揚與鼓勵的詞句，我心里暗下決心：一定不能驕傲，新學期里，我一定要用百分百的努力去迎接新的挑戰！
升旗儀式結束前，我一直保持著站軍姿的姿勢：腳后跟貼緊，兩腿繃直，手貼褲縫，挺胸抬頭，下巴微翹。當廣播里老師宣布“升旗儀式結束！”我突然發現兩條腿竟不聽使喚了，怎么邁不開腿了？我使勁一曲腿，只聽“咯噔”一聲，呼，終于恢復了。
今天，我是光榮的國旗手，我驕傲！
小學生開學日記 篇5
今天的天氣真的很不錯。我和老公6點45分左右都起床洗漱，原準備出去給孩子買點早點，可又想起冰箱里的拉面，于是我在廚房里開始了新一天的工作。給兒子弄了一份蛋炒飯，原以為他會起得晚些，沒想到他今天7點多就起來了，笑咪咪的對我說：“媽媽，你在干什么?”看到他那可愛的小樣兒，我的擔心也就沒了。因為昨天半晚時他總說腿難受呀，肚子也難受呀，搞得我晚飯都沒做好。后來老公回來才弄明白，心恩鬧的原因是困了。本打算帶著他好好洗個澡，可還沒等他老爸開到地兒，他已經睡著了。這一覺睡得可老香了，四點鐘喊我給他換褲子，我一看整個個褥子全尿濕了，好大一潑呀!我沒說他，看他睡得美美的樣子，我累點也行了。
把兒子帶到幼兒園是一點勁也沒費，人家自己走去的，一路上還左顧右盼，我猜他是在找他認識的小同學吧!到小(2)班的教室，老師熱情的迎了過來，并蹲下來向心恩問好，心恩也禮貌的回應了老師。我看在眼里，心里真為兒子感到驕傲呢。我好想在那多待上一會兒，多看看。當兒子揮著小手和我說媽媽再見的時候，我的心軟軟的。不忍心在看到他哪怕一丁點委屈的表情。我相信他會有一個快樂的集體生活。他會很好和與小朋友的相處。他是懂事的好孩子。回來的路上，心里又開始空落落的。也讓我想起他第一天去幼兒園的情景，哭得是昏天黑地。可現在，完全的不一樣了，他長大了!四歲了，再過2年就要成為小學生了。我還是希望日后的每一天能給他吃好穿曖，讓他身心靈健康的成長起來。這是我們的責任。最好，祝我的兒子新學期愉快!加油!
小學生開學日記 篇6
彈指一揮，轉瞬即逝。很快就要開學了，我們似乎還沉浸在這個快樂的暑假中，早已忘卻，緊張的生活就要來到。可是，沉浸在這快樂的時光里，不想再投入緊張的學習生活中。當真的來臨時，我們又要進入這緊張的狀態中。即將開學，都會認為開學以后快樂不再擁有，更多的是一些困難，一些煩惱，可是，在學習的生活中會擁有一些來之不易的的快樂，而這正是快樂的真諦。
在這緊張的狀態中，似乎少了很多輕松愉快的時光，缺少了更多的快樂，更多的`是高度緊張，高標準，高質量的完成每一件事情。或許在這一件件的事情中，我們會獲得快樂，卻這種快樂來的不容易，在輕松愉快地生活中，似乎感覺到快樂無處不在。而在這種緊張的生活中，這種快樂是來之不易，這似乎是一種難得的快樂，這種快樂需要付出，經歷許多困難以后才會獲得這種快樂。簡單的快樂，只是暫時的，而這種快樂是會讓自己從心底里快樂，真正的感受到快樂。當遇到難題，費用了很長時間，很多精力，更多的是費盡心慈，卻怎么也解不出來這道題。當茅塞頓開，似乎烏云驅散，又見太陽，真是才是真正的快樂。在學習生活中，獲得的快樂，這種快樂對于自己來說，是經歷種種困難以后，讓自己進步，這種看到的快樂。而不是虛幻的快樂，是真實的快樂。
即將開學，或許敞開心扉，會感覺這是一種快樂的事情，人不能總在輕松快樂的生活中度過，適當的緊張生活，讓己去適應各種狀態，讓自己去探尋更多的快樂。開學了，就去尋找學習生活中的快樂吧！
小學生開學日記 篇7
我上新學期啦！老師早就講完事情，發完書，讓我們回家了。
回到家里，我拿來舊書和新書一比。舊書的封面被我貼滿了貼紙，而新書就只有一張畫和幾個字，顯得很冷清。我把舊書和新書翻到第一頁，舊的第一頁被數學的算式和一群數字淹沒了，而新書還是顯得沒有色彩。我又隨便地翻開了舊書，課文上一大堆的筆記。可是新書的課文比舊書的筆記和課文的文字長幾倍。我同樣把語文書翻到《古詩兩首》那一課，舊書那邊的古詩我都會背，詩意也很清楚。可是新書那里的古詩我不會背，還有些字不會讀，詩意更加不懂。我照樣把兩書翻到《語文園地一》，舊書的《語文園地一》占了三頁。我又翻回到封面，舊書上面還有一些灰塵。新書就不同，新書上面與眾不同，摸上去還有一些冰涼，應該是被空調吹了好久。以后我要把新書的知識掌握好！
新書和舊書真是超級反差。
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