【必備】小學生日記模板匯總七篇
忙碌而充實的一天結束了，相信你會領悟到不少東西，想必是時候寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生日記7篇，希望對大家有所幫助。
小學生日記 篇1
雞蛋碎了今天，我和爸爸去婆婆家樓下的操場修車。我一進門就去打電腦，爸爸在樓下修車，我玩了一個半小時，就要吃飯了。
吃完飯就要回家了，婆婆給了我們幾個雞蛋和一瓶橙汁，我們就騎自行車走了我們在回家的路上，雞蛋放在車籃上，因為地不平，所以自行車搖來搖去。我們回到家，才發現，雞蛋碎了幾十個。不過，晚上有吃雞蛋炒飯。可好味了！
小學生日記 篇2
大家都做過夢，有可怕，有精彩的，有美妙的.但你們見過熊做夢么？
在一天的中午，熊二哭著回到了熊大身邊。熊大告訴熊二“熊就的有個熊樣”。熊大和熊二聽見了一群人在伐樹。熊大正要去阻止他們時。熊二告訴熊大媽媽說過“不要靠近他們”說后熊大蹦這樹葉走了。走后熊大看見光頭強正在砍樹。熊大正要靠近他是光頭強把手中的斧頭扔在了熊大腳邊熊大發現了斧頭拿起斧頭就跑，光頭強就追，熊二在光頭強后面追，這時熊二從一個下坡滑了下來，從一個雪堆上掉入了白熊玲，這里有千年不化用雪堆成的雪熊。熊二才在水上既然沒有沉下去。熊二把熊頭上的石頭拿了下來。白熊起身后，把熊二送回了家。
第二天熊大和熊二穿越了一個山洞后就長大了。熊二再一次發現了那只白熊，但沒有趕上，還把大家的食物給整丟了。熊二被熊大說了一頓，熊二就離家出走了。熊而遇見了大白熊還給它起了個名字叫“團子”第二天熊二一大早就去找食物，熊二回來后，吉吉就告訴熊二蹦蹦和團子不見了。熊大和熊二在垃圾桶里找到了蹦蹦，蹦蹦告訴它們，他們上了夢幻火車。他們把團子就回來后。壞人又來抓團子，看見熊二被欺負。白熊一發威那么火山就爆發了。熊二挺深而出將石頭又放回了團子的頭上，世界有回復了以前的生活了。
這時，熊二醒了過來這原來是一場夢呀！
小學生日記 篇3
下雨天，真好！“下雨了！”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力。”我目不轉睛地望著窗外的景色，因為雨后的景色總是那么令人陶醉，我盼望著雨快點停止。
“叮呤”。下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒停止，仔細看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點在空中飛舞著，在風的呼喚下，移動著舞步。雨在一刻不停地跳著，風是偉大的導演，而天空則成了最廣闊的舞臺。
同學們站在操場上，仰望著天空，雙臂張開，仿佛要撲向大自然的懷抱
連水里的魚兒也鉆出水面，欣賞著雨點優美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機。樹木，草兒則也向雨點招手，歡迎他的`到來，連花兒也收起自己的美麗，把它獻給雨點。
雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫面。花兒雖然把美麗留給了雨點，但雨點給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭起了誰美麗，將花瓣張開，而且開得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說：我們地上的是不會敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點綴著花兒，使它又增添一份美麗。
真美的景色啊！使人不得不說一聲，“下雨天，真好！”
小學生日記 篇4
時光匆匆，轉眼又是一年一度的元旦節。在這一天，我們送走了過去，迎接了新的一年的到來。所以為了慶祝我們的元旦佳節，我們的學校，決定在下午舉辦元旦聯歡會。
到了下午，我興高采烈地來到了教室，發現教室布置的如天堂一般，黑板的四個角貼著漂亮的拉花，中間寫著四個紅色的大字：元旦快樂！屋頂還掛滿了彩色的絲帶……
叮當叮當！元旦的“鐘聲”敲響了！我們的班主任付老師走了進來，要開始表演節目了！我的心里像裝著一個小兔子，砰砰直跳！第一個節目是我和候樹一來表演拉丁舞，我們沉著地走上講臺，開始跳起舞來，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱贊。跳完之后，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功！我滿臉寫著自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節目，王小萌講的笑話，候樹一的.魔術，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了！
這就是我的快樂的元旦節，我覺得今年的元旦節過的真有意義，真開心，希望來年的元旦我還可以過的這么開心。
小學生日記 篇5
我最最討厭的就是雨，偏偏今天下雨了。我和媽媽原本打算好去超市買東西，買完后，再去圖書館辦一個借書證。多么好的一個計劃啊！但這這雨，實在是太煩人了，買了東西是買了，借書證卻沒辦。唉。。。。真是倒霉透了，透頂了！怎么這樣，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……雨啊雨，有多少人討厭你啊，求你了，明天就別再下了。要不，我就又辦不了借書證了，拜托你了。大家和我以前念口訣：一，二，三。不，下，雨。
小學生日記 篇6
20xx年10月13日星期六晴轉陰
今天我參加了制作燈籠的小隊活動，在高雨珂家，我們在媽媽們帶領下，自己動手參與。做了一個燈籠，我高興極了，我回去的時候把燈籠帶回家，媽媽把他掛在燈具下面，好漂亮啊。
小學生日記 篇7
記得五歲半的時候，我就被媽媽拉去美術蔡老師那里學畫畫。那時，我不知道什么叫畫畫，只會拿起彩筆在紙上刷刷地亂涂，讓媽媽和老師哭笑不得。
老師看了我的一舉一動后，決定就從亂涂亂畫開始，引導我學習。
后來，隨著我慢慢長大，老師就教我畫房子、畫動物，進而畫人的動作和表情……
我一直對水粉畫有著濃厚的興趣。快九歲時，有一天，我聽老師說打算教我們學水粉，我高興極了。打那以后，
我那激動的心總是按耐不下來。終于到了那一天，去學畫畫時，老師布置我們買水粉的材料，
我甚至懷疑我的.耳朵是不是有問題;可是，我沒聽錯!下星期的星期六，我帶齊了畫具，準時到了蔡老師家，蔡老師便開始教我們水粉畫了。
她先教我們怎么調色。她把濃濃的顏料擠在調色盤里，用毛筆攪拌均勻，然后教我們怎么上彩。
她把毛筆在調色盤的邊沿順了幾下，順尖了，然后沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線，接著大筆大筆地把輪廓里面的空間彩完。
她又教我們什么色加什么色可以配成什么色。她把這些寫在白板上，我一遍一遍認真地記著，又認真地練習。
我相信，通過努力，我不但會把水粉畫畫得更好，而且可以學到更多畫畫的知識。
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