實用的初中日記范文6篇
不知不覺中一天又要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的初中日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
聽著窗外震耳欲聾的爆竹聲，看著漫天綻放的煙花，今年在歡騰的氣氛中來了。春節期間，我們家家戶戶都是喜氣洋洋的，等待一個新的開始……
正月初一，又是一個快樂的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
早晨吃了奶奶包的好吃的餃子就出門串親戚去了，大伯，叔叔們都疼愛的送給我禮物和壓歲錢，讓我好好學習天天向上!媽媽說我可以用壓歲錢買喜歡的書看，增長知識，我也這樣認為，應該做一個多看書的.好孩子!
今年的春節過的依然是那么的開心，真的希望每天都是過年該多好……
初中日記 篇2
那天，正趕上外婆家趕集，可我，弟弟和蓮蓮姐姐逛了很久也沒看見什么新鮮玩意，就回來了。
正當我們在發愁沒事干時，大姨媽看出了我們的心思，便讓我們拿著盛辣椒的盆器去菜園里摘辣椒。
我們很興奮，來到了菜園里的辣椒地。那辣椒樹上的辣椒們的外貌都不一樣，而且成熟程度也不一樣。有的長，有的短；有的.直，有的彎；有的青，有的紅，
還有半青半紅的呢！
這時，吹來一陣涼風，風中，紅紅的辣椒們好像都在說：快來，快來摘我們啊！我們很興奮，就動手摘起辣椒來。
這里一個，那里一個；這里一片，那里一片。。。。。。好多啊！形形色色的辣椒看得我眼花繚亂，而且有些綠葉居然還在掩蓋真相，我真是哭笑不得。
突然，弟弟驚叫起來：哇，一個好紅好大的辣椒！當弟弟把辣椒遞給我和蓮蓮姐姐時，我們倆看了一眼，異口同聲地說：天哪，好偉大呀！
在我們驚訝過后，弟弟帶我們去看了一下他摘到這個辣椒的地方，我們發現了許多的又紅又大的辣椒，我們驚訝極了！
趁著這股勁，我們一鼓作氣，不一會兒就把紅紅的辣椒全摘完了。
看著筐里的紅辣椒們，我們雖然很累，但卻值得。因為我們沒有讓外婆的辛苦白費。
初中日記 篇3
時間對每個人都是公平的。我對這句話堅信不疑。每個人所擁有的時間是相等的，可是一個人若吝嗇時間，那么時間就對他慷慨，我要是對時間慷慨，那么時間就會對你吝嗇。
在我很小的時候，爸爸不但向我灌述知識，培養我的學習興趣，還給我講述時間的重要。那時我小，不懂得那些難的名言諺語，但我只知道，人的時間是有限的。隨著年齡的增長，我也漸漸明白了，知識是無限的，我們要有限的時間投入到無限的學習中去。我發現了學習的樂趣，不，是讀書的樂趣，可隨著學習的加重，我的'讀書時間越來越少，可我還是經常擠出時間來讀書。這使我養成了充分利用時間的習慣。
時間對每個人都是公平的，善于利用零星時間的人，才能做出成就。這句話激勵了我多年，它使我變成了一個絕對不說“沒時間”的人，由于時間就如同海綿里的水，只要肯擠，總會有的。
初中日記 篇4
今天又是一個大晴天，雖然陽光如此的無情，甚至更加猛烈了，但我們的心情依然“明媚”，因為今天我們要自己制作、放飛風箏。
我們興沖沖地來到宿舍對面的教室里。活動開始了，老師先給我們講述了風箏的歷史、制作方法與種類，大家全神貫注地聽著。終于到了激動人心的時刻，老師一聲令下，大家便開始做風箏。我先將一根較長的帶孔木條削細，“嘶嘶”的刀削聲在教室里奏成了一首歡樂的歌。接著，我又將另一根木條小心、仔細地把它粘在做風箏正面的紙上，再把剛削好的那根木條也粘上，兩根木條呈十字型，看著已經有骨架但還沒有完全成形的風箏，我好似大功告成一樣開心，最后的收尾工作是加固、封條、粘貼和壓平。風箏總算做好了，是否成功就得看放飛時的表現了。
經過老師和同學的一番努力，已經被串成一串的風箏終于被帶到了大操場上。三班的風箏已經像大青蛇一般地在天空飛舞著，好像在得意說：“來吧！想與我比試比試嗎？”我們班當然不甘示弱，大家一站成一字隊形，然后只聽老師“放”的一聲令下，我們這條“大龍”便飛了起來，起初“大龍”還平穩，忽然一陣亂風吹來，“大龍”的尾巴變得歪歪扭扭，并開始下降，要墜機了，啊！只聽汪逸東一聲喊叫，我們的'風箏墜了下來。“不要灰心，我們再來一次！”老師鼓勵我們，我們立馬振奮起來，列隊、抬手、起飛開始、放……成功了！我們的風箏又一次飛向了藍天，大家心里都樂開了花。
今天制作、放飛風箏的活動真是太有趣了，那“大龍”升天的景象還深深地銘記在我的腦海里，我永遠也忘不了這次精彩絕倫的放飛風箏活動。
初中日記 篇5
“臺上一分鐘，臺下十年功”真的一點也沒有錯。對于初入教學的我在今后的實習中一定要事前充分的準備，只有這樣才可以保證在課堂上有話可說，否則怕是要中途卡殼或者進行不下去了。
實習日記(一)20xx年 9月8日 星期四
實習第一天，新鮮感是有的，但沒有想像中那樣激動;只是突然就緊張忙碌起來了...
看到校園里一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面龐，讓人不禁想到當年的自己。其實老成也不一定是裝的，到了某個年齡的人自然而然就有了些許俯視的姿態，但絕非傲慢。
之前聽去郊區農村實習回來的朋友訴說條件的艱苦，再看看這里，很知足了。校園很干凈，這是盤錦市唯一的學校，有朝中。還有朝小。因為我家就住這座城市。所以上下班很輕松，一切安頓停當，我們學校過來的主任、指導老師及實習生們和校長、各主任一起來了簡短的座談會，給我們講了實習期間的安排以及對學校環境的介紹，都很熱心。然后教務主任就要了份實習生名單要當場給我們分配班級，有些出乎我們指導老師的意料，因為既有即歐小學也有初中，指導老師本想根據我們個人的能力分配。因為我是日語專業所以分配到了初一二班。還給我們分了辦公桌。
上午我代班級的班主任沒來，下午課前我自己去找了。在1班教室門口，我跟班主任簡單介紹了下，她就說那也跟同學們見見吧，我有些矜持走了進去，同學們之前應有所耳聞，給了我很熱烈的掌聲，問我姓什么教什么，看著下面期待好奇的那些臉龐我笑著一一答復。開場有些活躍我之前準備的幾句漂亮的臺詞都沒用上，還是自然些好呢!這樣更真實也更容易接近。今天不是正式上課今天是開學第一天。明天開始正式上課，今天就是先熟悉一下學校環境和老師和同學。然后去了，初中辦公室，我們都一起聊了聊。有兩位老師都中年人看樣子很有經驗的樣子，又是一陣竊喜，這樣我能學到很多寶貴經驗了，他們對我很熱心。我主動找班主任要了份學生名單，手抄了份，這樣先對名字有個大概印象再對號入座會更容易些。很佩服我的日語老師了，給我們教了兩三天就都能叫出我們全班的'名字很是厲害。就這樣今天就回家，準備明天上戰場。
實習日記(二) 9月9日 星期五
明天是教師節，首先想提前祝周老師教師節快樂。呵呵，自己現在是一名實習老師，那也祝自己教師節快樂吧!
根據學校安排，今天主要有兩個會議：學校英語組每周星期五三四節教研活動和下午的教師節表彰大會，根據學校的要求我們實習生也參加會議。
上午的教研活動是由高老師主持的，高老師是英語教研組組長，在會上作了發言。會上，肯定了魯巷中學英語組在全區的成績，同時也對學校面臨的挑戰進行了分析，要求老師們再接再厲。另外，學校每年有主辦英語優質課比賽，要求老師們也積極報名參加。在我們其中的一位實習生動聽的英文歌聲中會議結束了。
下午的教師節表彰大會是全校老師都參加，我們實習生也受邀參加。出席大會的領導有洪山區人大代表、洪山區教育局領導、魯巷中學校長等領導。會議的主要內容有兩個：一是表彰上年度優秀教師，二是祝全體老師教師節快樂。
作為一名實習生，首先很感謝學校對我們的重視，自己也深受會議的精神所鼓舞。
實習日記(三) 9月12日 星期一
不知不覺已經實習了一個星期了，自己已經習慣了每天的實習工作。
每天早上7：20我會到班，督促同學們及時交作業、做清潔，7：40早自習開始我才會回到自己的辦公室。我會了解每天的英語課程安排，每天下第一節課我會主動去周老師辦公室幫忙批改作業，他們的英語作業主要有字帖、抄寫、聽寫、學練優和英語試卷。我主要是負責字帖、抄寫本和學練優作業的批改，同時也會和周老師對學生作業存在的問題進行交流。周老師每天早上都會對前一天所學的內容進行聽寫，聽寫不過關的學生中午會被留學，要求學生錯的單詞每個抄寫20遍句子每個抄寫5遍然后中午放學找我和周老師重新默寫，錯的寫對了才去吃飯。雖然留學不好，但是可以體會到周老師對學生的高要求。
周老師工作做得很細，每項學習安排都有一張對應的表格。聽寫、背誦、考試成績都有相對應的表格，詳細地記錄了學生的分數和完成情況并根據這些表格及時指導學生改正、提高。
每天的第八節課后放學時間是學生們最激動地時刻，都迫不及待的想回家，教室亂哄哄，周老師總會來到教室提醒學生各科作業，安排好值日最后放學。
實習日記(四) 9月14日 星期三
今天的英語課分別是第二節和第六節，周老師的安排是第二節講新課“starter unit 3 what color is it? ”和第六節復習“starter unit 1-3 ”。
根據課本首先代入了What color is it? — It’s，將不同顏色的單詞red、yellow、green、blue、black、white、grey、pink、orange、purple代換練習。注重對單詞發音規則的理解，引導學生準確發音。第二步聽錄音，跟讀錄音。第二部分是對英語字母S—Z的學習。聽課小結：不斷在課堂上發現學生的不良習慣，及時糾正，注意學生發音嘴型，發現學生發音錯誤要正確地進行引導，鼓勵學生不僅在課堂上還是生活中都要大膽、大聲說英語，注重課本知識在實際生活中的應用。
初中日記 篇6
魯迅的話題講地話，恐怕三天三夜也說不完。因為魯迅是如此的獨特、如此的博大。
單單就以他的文學作品而論，也要說上老半天。我看過他的狂人日記。魯迅他運用了日記和精神病人內心的獨白方式把他想所表達的內容發揮地淋漓盡致。那時候的人們生活在水生火熱之中，而魯迅為了我們中華民族的存亡，在這生死悠關的時刻，他拋棄了學醫的夢想，拋棄了封建社會的思想主義，踏上了革命的道路，朝著文學殿堂為他展開的大門前進，用手中的筆跟敵人做戰斗，用手中的筆挽救中華民族的靈魂，讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅他是一個作家，也同時是一個偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍天，他就在這片藍天中盡情地展翅高飛，寫作則是最適合他的“翅膀”。
而他為了可以飛的更高更遠，就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美，更加無懈可摧。也正是因為這樣，才讓世人可以大飽眼福，欣賞到更多更好的作品。
除了《阿Q正傳》，《狂人日記》就是魯迅最出名的小說了。這片短短的`小說在今天被定為向舊社會、舊禮教挑戰的“戰書”。與此同時，也成為了我們每一個中國人的必修課、必讀物。《狂人日記》“吃人普遍”這個“事實”在后邊屢屢出現，構成這篇文章的主題。趙貴翁、街上的人、打孩子的女人、兩個醫生、狼子村的佃戶，甚至自己的親哥哥、親娘也都吃人。最后，連“我”也未必沒有吃過人。整篇文章連接緊密、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章。
我想魯迅先生已經找到了一片更加寬廣的天空。
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