關于初中日記范文匯編4篇
一天的時間即將結束了,一定會有值得記錄的想法吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的初中日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中日記 篇1
我的家鄉位于周口市的一個小縣里,雖然不是特別的富裕,但是我們那卻有著豐厚的風土人情,當然最知名的就要數水稻了。
我們這的水稻打出的米粒很飽滿,又很香甜,受到了好多地方的爭相購買,如今正是水稻成熟的季節,我們就要開始了一項重要的農活,那就是割水稻。
雖然現在機器比較流行,但是我們那依然保持著用手工的`勞動做法,秘密武器就是被叫做鐮刀的農具,割水稻前先把鐮刀磨的鋒利,然后就可以到稻田了。
割水稻講究的是手法與刀法的緊密結合,一手握住水稻,一手持鐮刀,放到水稻的根部,稍微一用力,水稻就被割了下來,如果一個不會的人來弄,肯定會浪費很多的力氣。
割水稻傳承著我們的勞苦作風,雖然累,但是我們卻樂在其中。
初中日記 篇2
久有凌云志,今日終成行。4月2日是個幸福的日子,上午接到好友電話,說去魏縣看梨花,我欣然接受。九點半,有司機、朋友及其夫人、我,后乘車從名關出發,上青紅高速轉邯大高速,直奔魏縣。路上車速很快,過成安、廣平、臨漳,就到魏縣下站高速口。一路乘車觀光,見到碧綠的麥海,火紅的桃林,潔白的梨園,互相交織,美不勝收。最奇的是高速中間帶百里紅花長廊,令人目不暇接。
從高速站口出站后,車輛尾隨,到處是觀梨花的游客,小車居多,外地大巴車也有。第一站我們到后閆莊村。看到一個千年梨樹雕塑,有兩圍粗,高丈許,黑色,上有白色梨花幾朵,栩栩如生。數冠刻有“后閆莊”三個金色大字。入村有志愿者引導往村內走,兩旁處處是梨花,白色盈眸,心靈得到凈化。遠處有好幾丈高的“千年古縣”巨型牌子。再往里走,看到一株株小梨樹,五公分粗,三四尺高,小而筆直,頭部都帶個“小白帽”。每株只有頭部有梨花,青莖白頂。如果不是親來,不會看到如此奇景。再往里走,是桃林,桃花盛開,粉紅奪目。見到兩位青年農婦正在田間栽小梨苗,挺好。大約走了一公里,到了村外廣場。該村干凈漂亮,游客真多。我們在村里拍了幾張照片。隨后步行返回,還給朋友妻子在桃林、梨園內攝影。人面桃花,互相輝映,煞是好看。特別是在梨樹下的照片白色的梨花趁著粉紅色的風衣與俏麗的眉眼,很美。
出村后,我們上車到第二站,禮賢臺。車輛太多,緩緩慢行。看到路兩旁都是梨花。晶瑩奪目,似雪如銀。有的老樹有百年歷史,老樹新花,令人興奮。走了一個小時才到達墨池禮賢臺入口處。隨著熙攘的人群走了500米多才到禮賢臺。此臺為魏文侯魏斯公元前445年為招賢納士所建,與徐州的掛劍臺,臨漳的'銅雀臺為華夏三臺。比叢臺還早200余年。古時焚毀,20xx年重建。全部為青磚壘積而成,此臺三層,我們拾階而上。先到第二層,登高遠望,西面東風渠湖面波光閃動,小舟蕩漾。碧水白云,很美。東望萬畝梨花,直達天際,說雪海甚是恰當。最后上第三層,首先映入眼簾的為魏文侯漢白玉雕像,兩丈多高,目視前方,思賢若渴。雕像后為幾間瓦房,黛瓦紅柱,人來人往。門柱有聯:世間明君賢臣俯首作揖效魏文侯禮賢下士安邦定國,天下文人墨客頂禮膜拜仿段干木體恤民情強國富民。門內正中塑魏文侯樂羊雕像。室內東側有樂羊東征內容。大意是:樂羊是魏國大將攻打中山國。樂羊的兒子在中山國,中山國懸掛樂羊兒子給樂羊看,樂羊并沒有因此而減弱進攻的意志,攻打更為猛烈。中山國于是將樂羊兒子烹了之后送羹給樂羊,樂羊喝干了一杯。中山國看到了樂羊的決心,不忍心和他對戰,終于拿下了中山國。賢士終于為魏文侯開疆辟土做出了貢獻。
出門左側有兩塊碑,刻著兩篇古風,一首為李白(魏都別蘇少府因此游),另一首為毛天麒(九日游魏臺)詩,楷書所寫氣勢雄渾。我和朋友在禮賢臺留影合念。
后下臺,在梨花仙子雕像前攝影。此處還有天仙嫁女郎和神鬼馱城傳說,不在詳說。
一點,我們原路返回,在路上又見到幾株大梨樹,有三四丈高,滿身雪白,似素女向我們揮手告別。即興留絕兩首:
一、魏縣賞梨花,北方銀海嘉。茫茫看不盡,游客盡情夸。
二、今上禮賢臺,豪情瞬刻來。晚生思魏候,為國覓雄材。
初中日記 篇3
20xx年X月X日 晴天
放假前,譚老師讓我們對班級的狀況提出問題和建議。我個人覺得,目前班級里存在的問題主要有兩個: 1. 部分同學經常拖拉作業;2. 課堂紀律不好。這兩個問題其實是有班級以來的`兩個老大難問題。我覺得,同學們拖拉作業,是上課留給我們做作業的時間較少,不足以讓我們完成課堂作業。以導致有些同學在課余休息時間趕作業。另一部分同學甚至國為完不成而拖拉作業。 關于課堂紀律,上課鈴聲響了,但同學們久久不能安靜下來,上課時不安靜`不認真聽講這是對老師的不尊重,也影響了他人和自己的學習。我建議,我們可以拿班隊課的時間來講這些問題,讓同學們自己提出自己的問題,并提出改正的辦法。比如說:班級干部和進步同學,對那些不完成作業和不守紀律的同學進行幫助和督促,這樣更有利于班級的進步。
初中日記 篇4
那時前不久的一天,我與XX因一件小事而和她吵架,追中誰也不理誰,瞧她那神氣的樣兒,投海往后猛地一甩呢!切!誰怕誰呀!看你堅持多久。這是窗外的樹被風吹得兩邊擺,好像是風借著樹的身軀說:這樣多不好,會傷害感情的!可我才不理它呢!于是我自個去玩了!
這個早上,可真難熬呀!不和他說說心里話,心里可真不是滋味,那么多的心里話,平常只跟她說的,可一想到她這么掘,氣就上來了,于是和好的念頭打消了!
下午,她曾多次嘗試說:你別不理我嘛!早上說的是好玩的,別當真,原諒我吧!我仍然保持著沉默,就像沒有她似的!
好不容易熬完了一天,我剛出校門,他便器上自行車出來了,當時我們擦身而過,她用乞求原諒的`目光望著我,我認識無情的保持沉默,看著樹,這是那風又來了,說:原諒她吧!不要將那來之不易的有意斯掉!有一多珍貴呀!這時我猶豫了!臉上浮現出了一絲不安來,心想:我是不是太無情了?她會原諒我嗎?我可不希望這么小的事而失去友誼,這時我的臉色蒼白??
到了晚上,我又看了哪知她送我的懷表,頓時,眼前又浮現出了她平時那可愛的笑容,我們是多么的友好,可一想著我們的友誼即將破碎,我不禁打了一個寒顫。失去一個無價之寶是多么的可怕!終于,我的良心迫使我第二天對她說了一句:XX對不起,請原諒!她卻說:沒什么大不了,沒關系!也就在這時外面的樹又動了?
就這樣,我終于找回了那短暫失去的友誼!
友誼是無價的,讓我們一起去找回那短暫失去的友誼吧!
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