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            初中日記作文

            時間:2025-02-11 09:24:52 中學生日記 我要投稿

            初中日記作文集錦九篇

              一天又結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的初中日記作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            初中日記作文集錦九篇

            初中日記作文 篇1

              母曰:“汝牙參差,陋,需箍。”吾應。

              20xx年2月12日 星期三 陰有小雨

              離假期結束還有四天,正值務于牙醫的堂兄得空,母親與父親一致要求我箍上牙齒。

              臨時診所就在堂兄家,幾步路就到,但硬是讓我軟磨硬泡了十來分鐘,路上諸多理由,肚子疼、頭暈、難受作嘔狀、箍牙疼且丑陋且十口齒不清等,無奈父母的決心已成板上釘釘,最后依然到了診所里。

              滿口爛牙的小弟已在藍色躺椅上就范,不過面部肌肉放松,雙手交叉置于腹部,小腿交疊,儼然享受狀。但耳聞機械于小弟嘴中牙齒上作鉆響,我仍然面露幸災樂禍:幸好本姑娘深諳“牙疼不是病,疼起來卻要命”的道理,一直細心用牙刷呵護。想于此,又面顯痛苦:只是兒時紈绔,不知牙齒參差亦是一件大事,依舊難逃箍牙一命。

              這時小弟已完成,輪至我。接下來一陣乒乒乓乓,場面雖不至于慘不忍睹,中途還有帥哥堂兄調笑幾句,但回到家。小弟一句“姐你變好丑”讓我的天空徹底灰暗,即使我心想“我本來就不漂亮”。

              20xx年2月13日 星期四 陰

              離假期結束還有三天,想到同樣為牙醫的'堂姐“至少要疼兩天”的話,我不禁小心肝一顫,這事兒還要從昨天說起:

              牙剛箍,心底雖不爽于堂兄在我的牙齒上做手腳,但好玩的我還是用舌尖在牙齒上溜圈,向上推一下,向下拉一下,從牙齒背面向前一頂,或在牙齒上的小零件上描繪一下紋路等等,不亦樂乎。只是我不知天生大力(較于女子)的我舌頭也不失本色,于是四個門牙旁一顆犬牙上的零件掉了下來。幸好零件上另有鋼絲固定,不至于落于口中讓我咽下肚。于是告知母親后,連忙趕去小診所,又一陣乒乓,那小零件才又回到崗位上。

              此時堂兄不在,堂姐幫我安回去后,和善地讓怕疼的我得知從翌日開始起碼要疼兩天。詢問其解決方法,誰知她只回一句“忍著唄”就自個兒看病人去了。我并不氣餒,從昨晚開始暗下決心,但該來的還是來了,今早床上情景如下:

              一凌亂女子縮于被窩中,只露出一張小臉在空氣中。只見她淡眉緊蹙,俏鼻微皺,小嘴微開,舌頭在牙齒上轉圈。

              實際上此時我正在用各種方法:上下緊咬,用下排牙齒推上排牙齒,用舌頭頂、推等等來測試牙齒有多痛,結果是,無論怎樣,輕微一碰,就感覺牙齒在移動,但被鋼絲固定著,于是無盡的痛楚彌漫開來。

              我暗想:我的鋼牙生涯就此開始了。

            初中日記作文 篇2

              1.《瘋狂的石頭》讀后感

              在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

              有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好后再回答。”被蒙住眼睛的`人說:“先生,我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。

              在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

            初中日記作文 篇3

              《洋蔥頭日記》中的“洋蔥頭”大家一定很好奇吧?其實,“洋蔥頭”是一個女生創的朋友圈,這個朋友圈也真是名副其實。

              創這個朋友圈的女生叫做美姬,文中的我叫做京華,非常想加入洋蔥頭。洋蔥頭名字的來源很簡單,因為班里大多數女生都加入了,所以一下課,女生們就圍住了美姬,和她聊天、講策略什么的,美姬姓楊,她就像洋蔥頭一樣,名字就此而來。沒參加洋蔥頭的人都說要提防美姬,因為如果惹怒了美姬,她就會命令洋蔥頭的成員一起欺負那個人。當京華參加了洋蔥頭,發現美姬還會欺負洋蔥頭的成員,而成員們卻一點也不發脾氣,任美姬做事。最后,京華終于生氣了,開始反駁美姬,而美姬也不再欺負人了。

              看完這本書后,我最先懂得了要學會說不,別人說的`話不一定要聽。雖然說人要幫助別人做事情,可是不能強忍著劇痛來幫助別人。當然也不能有個鐵心腸,一定不要一點芝麻大的小事也不幫忙。

              我還懂得了,心胸要寬廣和寬容,不要因為一點小事,就發脾氣,也就成了一個令人討厭的、在社會上沒有用的人。還懂得了要學會分享,自己有好東西要與朋友分享,有福同享,有難同當。

              在社會上,有些人會用以大欺小和人多勢眾的方式來欺負人。我想對他們說:“不要再欺負人了!請讓那些人快樂而自由的生活吧!”

            初中日記作文 篇4

              一直想寫日記,卻一直因為某些原因都沒寫,這本日記自小學四年級到現在初一,也只是今天才開始寫,真難為了這本日記本了。曾讀書席慕蓉的《成熟》:童年的夢幻褪色了/不再是/只愿做一只長了翅膀的小精靈/有月亮的晚上/倚在窗前的是漸呈修長的雙手/不再寫流水帳似的'日記了/換成了秘密的/模糊的字跡/在一頁一頁深藍淺藍的淚痕里/有著誰都不知道的語句。之所以喜歡這首詩是因為它好像就在講述一個少女的經歷,美麗,快樂,憂傷都融在了一起,成為了一杯怪怪的但每個人都要必喝的飲料。在其中,又猶愛那句“在一頁一頁深藍淺藍的淚痕里。”如果說深藍淺藍代表著屬于花季雨季的憂傷,那我便是如此,在提筆寫日記之前,心中總回涌起一種浪漫而掠過一絲憂傷的感覺,也許這就是一個即將成熟的少女所特有的共性吧!

            初中日記作文 篇5

              我的媽媽長著一雙丹鳳眼睛,尖尖的鼻子,薄薄薄的嘴唇,還有一頭濃密的.頭發。她性格直爽,做事認真,我愛我的媽媽。

              我的媽媽是個教師,她在單位里可以說是最敬業的。

              這天,我和爸爸早早地回到了家,為了迎接媽媽,不一會,我認真地寫完了作業,爸爸也精心地做了一桌“滿漢全席”。萬事具備,只欠東風——媽媽還沒有回家。我和爸爸等的黃花菜都涼了,媽媽還是毫無音訊。我一馬當先地從爸爸口袋里搶過手機撥通媽媽的電話號碼, “媽,你怎么還不回家?”我立刻焦急地問,“等一會,我馬上就回去。”電話那頭傳來媽媽疲憊的聲音。我依依不舍地掛斷了電話,晚上九點媽媽給我們打來了電話,她說:“今天晚上我要加班,不回去吃飯了。”我那時我早己躺在被窩里了。

              媽媽不僅敬業,而且對我要求很嚴格。

              丟三落四是我的老毛病了,治了一次又犯一次,反反復復地治,反反復復的犯。有一天,媽媽對“治療”技術進行改革,特意給我準備一個記事本。往后幾天,我都按照本子準備東西,經過好幾個星期的“治療”,我改掉了丟三落四的毛病。

              媽媽不僅嚴格,而且對我很關愛有加。

              媽媽每天早上都為我和爸爸做可口的飯菜,晚上又輔導我寫作業,周末又接送我上輔導班。

              我的媽媽,樂于助人,誠實守信,是我學習的榜樣。

            初中日記作文 篇6

              “Hello!My name is MiNi。”我是一只花蚊子,別看我小,我的威力可大了,哪個人要是被我咬上一口啊,就會癢上一個星期呢!下面來看看我刺激而又驚險的生活吧:

              片斷1

              好幾天沒吃東西了,我都快餓暈了。突然我發現了一群白白胖胖的小孩,我可高興了,可以飽餐一頓了。我找準目標,一下子沖上去,大口大口地吸著美味的“飲料”,正在美餐時不知從哪兒跳出一只青蛙來,“蛙”視眈眈地看著我,我動都不動,害怕地望著青蛙,覺得末日來了,突然,一個小朋友提議:“我們捉青蛙吧!”我一陣狂喜,真是“天助我也”。青蛙轉身跳入水稻田里去了,不一會兒孩子們就把青蛙捉住了,青蛙一直瞪著我,好像在說:“等我再見到你的時候,非把你嚼個稀巴爛不可!”我“嘻嘻”一笑,心想:你估計沒有下一次嘍!正在我得意忘形的時候,又有一只紅蜻蜓在盯著我,可我一點也不怕,因為紅蜻蜓的后面正有幾個小男孩舉著網子。真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊!不一會兒紅蜻蜓就落入“法網”了。嘻嘻!!!

              片斷2

              今天我飽餐過后,趴在窗戶上觀賞外面的風景。一陣陰風向我襲來,“啊,蒼蠅拍!”我一聲尖叫,連忙把身子一縮。幸好蒼蠅拍的孔比我的.身子大,僥幸逃過,不然我就得躺在血泊中了。我暗暗自喜,蒼蠅拍的臉漲得通紅,氣呼呼地說:“算你狠,我把電哥哥叫來,看它不電死你!”“好,看你這個樣,你的那個電哥哥也好不到哪兒去,我就在這兒等著它!”一會兒,蒼蠅拍把它的哥哥電蚊拍請來了,電蚊拍“咝咝”地放著電,正當打向我的危急時刻,沒電啦!我喜笑顏開,笑得前仰后合,邊笑邊說:“這就是你的電哥哥啊,關鍵時刻掉鏈子!哈哈!哈哈哈!!”電蚊拍和蒼蠅拍都被氣了個半死,垂頭喪氣地走了。

              這就是我刺激而又驚險的生活。

              點評:

              為什么選“蚊子”而不是“蜜蜂”呢?因為“蚊子”有寫頭,更“另類”,好“獨特”,反傳統,有意思。真的“反傳統”呀,神馬“青蛙、蜻蜓、蒼蠅拍、電蚊拍”,統統都是浮云。有意思的文字,人家才喜歡看。

            初中日記作文 篇7

              最后一天。今天起來的特別早,不知是不想睡下去,還是想多在這兒待一會兒,多嘮一會兒。反正就要走了,就多嘮益善吧!

              老師的一句話,使我們著實感到出奇,讓我們出去玩了一個半小時,我可是打心眼里感激啊!出去,那就更沒有拘束了,瘋狂地玩兒吧,我的朋友們!將近八點半,我們回宿舍收拾行裝,準備待命。走出了我們的`“歡樂園”,到操場上坐著,等著。再看一眼留下我們的歡聲笑語的地方吧,我們就要走了,舍不得。舍不得宿舍,舍不得基地,舍不得教官,連那食堂我也舍不得,因為打飯吃飯,我們都是歡歡喜喜呀!我們的歡樂簡直無處不在!

              時間過的太快了。而原來,我是迫不及待地盼望軍訓的日子快點到來的,可是今天我就要離開了。快到十點,一輛大客車鳴著笛開過來了,我很希望它開得慢一點,再慢一點。我們上了車,車緩緩地把我們帶走了。

              現在在寫這篇日記時, “忠誠于黨,熱愛人民,報效祖國,獻身使命”這樣的口號還在我的耳邊徘徊。寫到興奮處,還會笑出聲來。

            初中日記作文 篇8

              這個暑假,我的好朋友“小饅頭”要和父母到美國去旅行。和他一起去的還有他的姐姐“巴米”他們都是我的好朋友。我非常羨慕他們。

              以前,我們在一起無憂無慮地玩耍,開心極了。結果有一天我和“饅頭”、“巴米”在一起玩的時候,“饅頭”突然有些炫耀的說道:“暑假我們要去美國玩了!”我沒有向他期待的那樣投去羨慕的目光讓他得意,而是用滿不在乎的樣子說了聲:“哦,那就去唄,又不是看外星人,呵呵O(∩_∩)O~!”回到家里,我心里卻也始終放不下,畢竟是去國外呀!我夢寐以求的就是去國外呀!但我沒有像小時候一樣向媽媽撒嬌,而是放在了心上。因為我知道,家里的條件還沒有富到能夠出國旅行,到國內稍遠的地方都會有些勉強,“饅頭”的爸爸是個大老板,他們家很有錢,所以才能帶著這么多人一起去國外度假。我并不奢望爸爸媽媽能夠帶著我大搖大擺地在國外的高級賓館度假,或是省吃儉用,好不容易省出了機票,匆匆去個兩天就回到九江,我想體會到各個國家的'風土人情,感受人類的智慧,認識不一樣的國家,讓自己成為一個見多識廣的孩子。

              每個孩子都會羨慕“饅頭”一家,但是羨慕的原因都不同,去國外旅行的益處多多,我多么想像“饅頭”一樣啊!

              

            初中日記作文 篇9

              新學期,新起點

              伴隨著優美的環境,和煦的清風,我告別了父母,來到了我曾經夢寐以求,而今天終于有幸就讀的學校——楓楊外國語中學。

              初中是人生生活的一個重要的轉折點。在初中,我們不僅要學習很多的知識,更重要的是培養良好的習慣。大多數人在一開始,都不會適應初中的新生活。而我也是一樣,在前三天,我不適應的東西非常多,諸如每天都要六點十分起床,起床完以后還要跑操,晚上需要進行兩個小時的晚自習,等等。

              老師說:“遵守這里的紀律,你會過得很快樂,否則你會過得很痛苦。”前三天,我度日如年,因為我感覺這里的生活實在是太難受了。很多的紀律都和我的習慣不一致。尤其是在第三天,我在午休時看書,

              被生活老師收了,我很傷心。我下定決心,一定不能再這樣了,要不然就真像老師說的一樣,我會很痛苦。到了星期三,我開始努力遵守紀律,有的時候,還會幫老師擦擦黑板。爸爸在家長開放日也和我談話,要我一定要遵守學校的紀律,維護集體生活的秩序,做個有良好習慣的中學生。我嚴格按照學生指導手冊的要求學習和生活。我受到的不再是老師的批評,而是表揚。這是對我轉變的肯定,我心里也美滋滋的。

              學習也是在學校必不可少的一部分。很難察覺到的.是,學習的時候,時間就像水流一樣,靜靜地從身邊流過。第一周,我在課堂上表現很活躍,緊跟老師思路,發言也是全班比較積極的。每節課四十分鐘的時間,對于我來說,根本就不夠用,尤其是史地生政這四門課,這是我很喜歡的課,但是我總抱怨:“這怎么這么快就下課了呢?”比起生活方面,我覺得我在學習方面表現的還是不錯的。

              楓楊正在培養我很多良好的習慣:比如做事不磨蹭、獨立完成事情等,相信在楓楊這所很適合我的學校里學習,我一定會成為一個很優秀的人,鮑奕霖,加油!

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