【精品】中學生日記模板匯編八篇
即將要到一天的結尾了,今天我們都做了什么了呢?是時候認真地寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的中學生日記8篇,希望能夠幫助到大家。

中學生日記 篇1
我是一個奇怪的人,別看我平時開開心心的,但是我在夢里可總是會遇見一些可怕的事。在夢里我這個人也不太一樣,平時跑步很慢的我就變成豹子一樣敏捷。可是今天我的這個夢和以前不太一樣,這次做的是個好夢。
我夢見自己成了一只蜜蜂。我的身上長出了一條黃一條黑的`條文,還布滿了細細的絨毛,頭上探出一對觸角,身上背著輕盈透明的一對翅膀。我開心地離開房間,一遍跳著八字舞,一邊拍著翅膀,還發出“嗡嗡”的聲音。
我剛一到七彩花園,就聞到了濃濃的香味,連鼻子都聞得香死了。我還發現這些花的花瓣顏色不同,有黃的,有紅的,有粉的,還有玫紅色的。我伸出小手采了一把蜜,放到嘴巴前嘗了嘗,味道也不一樣,這一朵是奶油味的,那一朵又是草莓味的。正當我采蜜采得歡時,突然有一個人把我的籃子里的蜜一把搶光。我急得團團轉。正當我著急的時候,突然我聽見“叮鈴鈴”的聲音,原來是鬧鐘響了。我睜開眼睛,一看,恍然大悟。原來是一場夢!
中學生日記 篇2
“哈哈哈……”我們班又傳出了陣陣笑聲。咦?為什么這么高興呢?哦,原來是我們又玩了一個新游戲:寫紙條。
付老師說:“游戲規則是這樣的:第一組在紙條上寫時間;第二組在紙條上寫人物;第三組在紙條上寫地點‘第四組在紙條上寫干什么。寫好后分別放入這四個小袋子中,待會兒我會請四位同學上來,在這四個袋子中隨機抽取一張紙條,最后連起來說一句話。誰寫得越稀奇誰就越聰明。”同學們聽完規則后,個個躍躍欲試,我也不例外。
我利索地從草稿紙上撕下一張小紙條,心想:付老師不是說寫得越稀奇越好嗎?哈哈,誰讓我是個搞笑專家呢?既然我是在第三組的,那我就寫個一“讀”驚人的地點吧。我揮一揮筆,轉一轉眼珠,一個稀奇古怪的地點就在我的腦子里誕生了。我飛快的在紙條上寫上:在我的臭襪子里。哈哈,原本大家一聽見臭襪子這個詞就已經會覺得好笑了,再搭上其他同學的搞怪詞語,不就更有意思了?我越想越好笑,越想越驕傲,就捂著嘴偷笑一番,才迫不及待的把紙條投進袋子里。我寫好了紙條,閑著沒事做,就抬頭看看其他同學寫好了沒。有的.同學捂著紙條,生怕給其他同學看去,好像那是一個軍事機密似的;有的同學也寫好了紙條,開始東張西望,想看看別人寫的是什么;有的同學還沒寫好,一邊甩著筆,一邊晃著腦袋,在思考該怎樣寫才搞怪。不久之后,大家都寫好了紙條,大多都在捂著嘴笑。
付老師見大家都寫好了,就叫了同學上來抽一張紙條連起來說一句話。毛英睿搶先上場。他從一個個口袋中抽取紙條:“在遠古時代……我的奧特曼和蜘蛛俠和僵尸……在神奇的秘密花園……”就在這時,毛英睿突然不讀了,自己看了一眼紙條,就把眉毛一挑,肚子一捂,嘴巴一張,開始狂笑不止。他這一笑,倒使我的心情更加急切了,到底他們在干什么呢?“他……他們在……在打水仗!”毛英睿強忍住笑,報出了最后的結果。“哈哈哈哈……”大家哄堂大笑。有的同學把頭埋進胳肢窩里笑,還一邊用手捶著桌子;有的同學用雙手捂著嘴巴笑,渾身還顫抖著;有的同學笑得倒在其他同學身上,還不停地叫“哎喲”;有的同學笑得差些從板凳上滑下來。整個教室都浸在笑聲之中。
我們完了一輪又一輪,可天下沒有不散的宴席,游戲還是結束了。但是,游戲雖然結束了,可是歡樂卻一直蕩漾在我們的心頭,久久不肯離去。
中學生日記 篇3
1今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
2暑假里面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什么,又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當時聽他演唱的時候,整個人就完完全全的陷進去了,似乎是你走進了他的'故事,又似乎是他走進了你的內心深處,這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽,而對于楚生是聆聽。
在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結果出來后,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個世界的人,一個賣盒飯度日,一個少年留學海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。
這個世界上,我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
3炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰!
中學生日記 篇4
有人喜歡生氣勃勃的春天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,我卻一見鐘情于那綠樹成蔭的夏日,夏天時時刻刻都深深地吸引著我。
早上,晴空萬里,云霧滿天,微風拂過,真是十分的涼爽。小鳥歡唱著,空氣中彌漫著新一天的氣息。
中午,氣溫升高了到了。河岸邊的垂柳低下了頭,好像在躲避夏日的高溫;小鳥在枝葉的樹蔭下靜靜地看著;知了在樹上在大聲地叫好像在說:“熱死了、熱死了......”。魚池里的小魚聚攏在了河面上吹起了七彩的小泡泡。
下午,歸巢的.鳥兒一群緊接著一群;螞蟻大軍也回到了自己的巢穴,有的是空手而歸;有的是抱著一大片樹葉;有的是十幾只買一扛著一只大甲蟲,或是一只螞蚱回到巢穴。
晚上,有的在樹下說話;有的接著路光在打撲克牌;有的在打鬧嬉戲。
夏天是炎熱的,夏天是快樂的,我十分的愛夏天,你呢?
中學生日記 篇5
太陽當空照,花兒對我笑。這樣溫暖的天氣里,我卻感冒了,整個人賴在床上,即便外面暖陽依舊,可對我而言只是點綴,我要的只是一張床,一個棉被,這些足夠給我溫暖了。去年樣的花,卻不能在今年同樣的時間盛開了。去年養的烏龜,今年依舊活的`好好的,這大概就是瞬間于永恒之間的區別。而我或許也只是瞬間吧!生如夏花……
后來才發現原來自己也盡是這般愛感嘆,這的確不太像我,但此刻我不正是這般感嘆嗎?這個不大的城市,多少人滿是夢想,可到最后城市埋沒了我們的夢想。一開始,誰不是有夢想的人,可到最后誰不是丟了夢想的人,年少的人,誰不會有夢想。如今當年少過去,誰還有夢想做人生道路的引導者!
也不知我自己是第多少次談及夢想了,結果都是一樣,那么就這樣吧……
中學生日記 篇6
我們的校園絢麗多彩,五彩繽紛,真像一個童話般的世界。
每當鶯歌燕舞的春天來臨時,溫暖的春風就吹拂著我們,吹走了煩惱,迎來了快樂!
每當赤日炎炎的'夏天來臨時,滿校園仿佛都垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚,給校園增添了不少色彩!
每當丹桂飄香的秋天來臨時,校園的角角落落都散發著迷人的花香。每當下課,同學們總要圍著菊花這聞拿嗅,花雖不多,足夠讓同學們流連忘返!
每當冰天雪地的冬天來臨時,校園里到處是枯枝敗葉,滿目蕭然,不過任何時候都淹沒不了孩子們的笑聲,尤其天降大雪,同學們打雪仗堆雪人,歡樂無窮!
這就是我們童話般的校園,我愛我的校園!
中學生日記 篇7
“唉!困死了,這飛機也真是的,11:30分開,卻晚了兩個小時,到了海南根本沒法休息嘛!”
我一上飛機就昏昏欲睡,窗外漂亮的夜景也不能趕走我的困意,一下子就呼呼大睡了。
可沒多久,就被媽媽拍醒:“快點,下飛機了。”我迷迷糊糊地跟著媽媽下了飛機,迷迷糊糊地拿了行李,迷迷糊糊地到了賓館,迷迷糊糊倒頭大睡。
早上七點左右,我們起來,吃過早餐就上車準備去分界洲島。分界洲島好美呀,遠遠望去,婉如一個妙齡少女在側臥睡覺,難怪又叫“美女島”。沙子又細又白,海水又清又藍,真可以用“水清沙白”這形容。
我玩了一次潛水,水底下有美麗的珊瑚,可愛的小魚和扎人的'海膽,我的教練就被海膽扎破手指了。
第二天,我們去了興隆植物園,那里有毒性極強的箭毒木,也叫“見血封喉,也是名貴的花梨木,也是珍貴的中藥砂仁…….
第三天,我們去了天涯海角,我在那里不停地撿貝殼,至少撿了滿滿一盤子貝殼,差點忘記去拍天涯海角的照片了。
美麗的海南再見了,我還會再來的。
中學生日記 篇8
今天,我回看了《挑戰不可能》節目,其中有一個片段讓我非常驚訝。
我打開電腦,輸入密碼,打開百度,立馬輸入“挑戰不可能”幾個字。我選了一集,馬上開始看,有一個節目很沒趣,于是我開始發呆,到了下一個節目我也不知道。忽然,我聽到鯊魚兩個字,我心中一驚,難道這個人要挑戰鯊魚?我打起精神,認真的看著,只見投影上出現一位主持人,她簡單的介紹了一下自己所處的地方和身邊的挑戰者,她是一個外國女人,今年40多歲了。她要挑戰一個可怕的事,倒立鯊魚!規則是這樣的:挑戰者要潛入深海,僅用一個氧氣瓶呼吸, “催眠”一只野生鯊魚,并將其倒立于手心三十秒,她還只能安撫最多三條鯊魚。她很快找到一群身長1.5--2米的鯊魚,大約15-20只。她先抱住一只鯊魚,開始催眠,哎呀,讓它跑了,應該只是它脾氣不好,再來一只,好!挑戰者開始默念撫摸它,鯊魚閉上雙眼,很享受的樣子。應該可以了,她一邊安撫它,一邊把它倒立起來,一,二,三......快了,快了,加油!十九......哎呀!在第二十二秒的時候,鯊魚游走了。難道它睡得不熟?氧氣快沒了,挑戰者只能再試一次,她開始安撫鯊魚,眼球白了,好,開始!她把鯊魚立于掌心,居然還取下氧氣面罩,和熟睡中的鯊魚親吻!五、四、三、二、一、零!三十秒成功!看完了,評委很驚訝,我也很驚訝。當挑戰者說它和鯊魚接觸21年了,她一點兒也不害怕鯊魚時,評委由衷的說:“你好厲害!”挑戰者還放了一段她從鯊魚嘴中取魚鉤的片段,但鯊魚好像不太愿意。她帶了從鯊魚嘴中取出的.很多魚鉤,還送給了評委們一人一個魚鉤。她說:“我只希望大家知道,鯊魚很可愛,沒有人們想的那么可怕,它們已經快要滅絕了,請人們不要再吃魚翅了!”
我為這位挑戰者拍案叫絕,她練習這項技能的最初原因竟然是為了取出鯊魚卡在嘴里的魚鉤!我為她的愛心感動。
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