初中生活日記
忙碌而充實的一天結束了，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的初中生活日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活日記1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉眼間，3天的初中軍訓已經成為過去。但是，我是多么難忘這幾天的軍訓啊。在此，我要放開心聲寫下這次軍訓的體會。
還記得最辛苦的是在炎炎夏日下“烤熊掌”，要我們雙手按著著了火似的水泥地，還要一動不動的挺半個小時。當時我哭了，因為雙手已經紅的燒焦了，那種滋味很難受。但是，我聽見了隔壁同學的聲音“挺住啊”，這時，我不禁停止了哭泣，對。我一定要堅持啊。吃得苦中苦，方為人上人。即使流血流汗，我也不應該流淚。若是這小小磨練也受不了，將來怎么受得了更大的打擊呢？我不再懦弱地哭泣，因為，我懂得了堅強。
在軍訓步操的時候，我們也有過表現不團結。有的走快了，有的走慢了。這時，教官就罵我們：“你們是豬嗎？怎么老是做不好。步操不是為了個人，而是為了團體。”以前，我總是傻傻的以為，只要自己做得好就行了，不必理會別人，而如今，又有一樣東西存進我的思想里，那就是——責任。現在，我清楚的知道，有時候一些事情不是一個人就可以應付自如的，有時要靠更多人的幫助，才能達成目標。團結就是勝利。
因為我是獨生子女，所以，我在家總是小公主，每天受到無微不至的照顧，什么家務也不用我干，可是，回到學校住宿，我必須要把所有的家務都學會，我開始疊被子、洗衣服……慢慢的，在軍訓這3天里，我已經把所有的家務學會，做的`頭頭是道。我特別的開心，因為，我學會了做家務事……
在我眼里，友情是很重要的，然而在這次軍訓中，讓我得到了真摯的友情。從一個誰也不認識的我，馬上交上了一些很友好的朋友。當我口渴的時候，朋友們就會買礦泉水給我喝；在我頂受不住軍訓的煎熬時，朋友們就一個勁兒的鼓舞我；在我急需校服時，朋友就慷慨大方的借我校服……使我一次又一次的受到了感動。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。軍訓雖然很辛苦，但我們不約而同的選擇了勇敢地走下去、去面對。終于，我們的努力沒有白費。我們邁著整齊的步伐，穿著整齊的軍服，走向了成功……
是軍訓，讓我懂得了軍令如山；是軍訓，讓我學會了堅強；是軍訓，讓我明白到團結就是勝利；是軍訓，讓我得到了真摯的友情；是軍訓，使我在以后的學習和生活中能更勇敢地去面對。
初中生活日記2
我的課余生活絢麗多彩，有蕩秋千、跳繩、畫畫、跳舞、跑步、跳橡皮筋。其中，我最喜歡“老鷹抓小雞”的游戲了！
下課了，同學們一窩蜂地跑出了教室，來到操場，大家商討著玩“老鷹抓小雞”的游戲。大家決定分成兩隊，男生一隊，女生一隊。男隊的“老鷹”是身材高大的胡鎮洋，“雞媽媽”則是身材同樣健壯的李浩銓，這兩人聚在一起真是棋逢對手、旗鼓相當呀！我們女生隊卻反差極大，我們女隊“老鷹”是弱不禁風的'高藝芩，“雞媽媽”卻是高大的劉靜怡，看來，“小雞們”應該是比較安全的。
游戲開始了，兇猛的“老鷹”似乎餓極了！只見他橫沖直撞地沖進隊伍，仿佛一次性就要抓幾只“小雞”一樣，“小雞”們驚慌地到處亂跑，“雞媽媽”看到以后以百米沖刺的速度跑到“小雞”面前伸出雙臂保護著“小雞”們。我心想：要是被“老鷹”抓住了，我不就成了它的“美味佳肴”了？于是，我尖叫了起來，“雞媽媽”趕緊過來保護我。機靈的老鷹一會兒向左、一會兒向右地追逐著小雞，隊伍扭曲成“S”型了，排在后面的“小雞”眼看就要掉隊了。這時，“老鷹”自信自語地說：“我得抓住這個時機，迅速出手！”果然，“老鷹”突然發動攻擊，一下子就抓住了五只“小雞”。
休息的時候，神氣十足的“老鷹”得意地數了數自己的戰利品，“1、2、3、4、5、6、7、8，哈哈，我可以美餐一頓了！”“老鷹”笑嘻嘻地說。
第二回合開始了，“老鷹”還是一會兒向左，一會兒向右，想再一次迷惑“雞媽媽”，可是“雞媽媽”并沒有上當，專心致志地保護“小雞”，因為后面都是她的小寶貝呢！突然，上課鈴響了，游戲也結束了，大家雖然玩得氣喘吁吁，但都很開心。
“老鷹抓小雞”這個游戲不僅給我的課余生活帶來了快樂，也讓我知道了“團結就是力量”這個道理。
初中生活日記3
今天，因為是第一天去東白湖實踐活動基地，所以我興奮得六點半就起床了。我飛快地吃完了早餐，背上書包，拿上旅行箱，準備出發了。只不過，媽媽擔心我的旅行箱太重，我拿不動，所以，她決定幫我拎到校門口再回去。噯!可憐天下父母心啊!
到校門口了，我急忙拎著旅行箱走了。后來，我看見了何杰峰，卻發現他沒有拿旅行箱，于是，我上前問他：“你的旅行箱呢?”他立刻回答：“在校門口，等一會兒去的時候一拿就走人了。”所以，我回到校門口，把包放在那兒便走了。跑到了教室，我已經累得氣喘吁吁了。
出發嘍!我們把旅行箱放在了大客車的“后備箱”里，便陸陸續續地上了車。
路上，呂航柯給了我一包果凍，我一邊吃，一邊看窗外的風景。突然，出現了一片黃色的海洋一一油菜花海，在這片花海中，還有一兩個稻草人呢，它們是用來干嘛的呢?
終于到了，我們來到了那里的操場，好簡陋啊!就在這里，我們舉行了開幕式。我們來到了寢室，我挑了301號，因為我沒睡過所以我選了3號上鋪。接著，老師給我們選了個組長是陳榕。
隨著一聲口哨響，我們排隊來到了食堂，開始吃午餐。今天午餐的菜有：大排、豆芽、大白菜，我們吃得津津有味。我們吃完午飯回到了寢室，開始午睡。起來之后，我們來到了操場集合，之后我們又到了模型館玩車模。
我們開始了，這一次，我們拼的是“戰龍四驅”。我們先找到了機體……拼好了，我便急著找老師要電池，裝上了，我立即跑去賽道，放了上去，好慢啊!于是，我打開一看，哦!怪不得那么慢，原來在馬達的地方卡了一顆螺絲，我把它放在了正確的.位置，再在賽道上一放，快多了!這時候突然出現了一輛車，直直地撞在了我的車后面，一瞬間，我的車的車殼都飛了。后來，我才發現那輛車是周嘉晨的，馬力好足啊。于是我把馬達拆開一看，中間卡了一根螺絲。
晚上，我們看了一部叫“沖出亞馬遜”的電影。
初中生活日記4
我的初中生活，初一像陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”一般閑適；初二像李白一樣，相信“長風破浪會?時，直掛云帆濟滄海”，永不言敗；初三像曹操“老驥伏櫪，志在千里”一樣，擁有雄心壯志。
20xx年11月11日星期二晴
今天是我14歲生日。
下午課外活動時間，我的課桌上赫然擺著一個大大的蛋糕，在班長的帶領下，同學們圍著我唱起了生日祝福歌。我頓時感動得“一時竟無語凝咽”，淚眼盈盈。感動之余，我想起了這樣一句話：“學校，是這樣一個地方，我們能在不經意時得到意外的.驚喜，心靈能得到千百次的滿足。”
這一年我在感動與淡然中度過，這讓我想起了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。”
20xx年6月10日星期三晴
驕陽炙烤著大地，仿佛萬物都失去了生機，路邊的小草耷拉著腦袋，花兒也無精打采，樹上的知了聲嘶力竭地叫著，這一切更讓我煩悶。
最近上課注意力總是不集中，成績一落千丈，心中很是苦悶。這時好友發來短信：“要對癥下藥，方可見療效，本醫生給你開一副藥：‘長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。’一日三次，含著吃，用心體會其中滋味。”好友的一副“藥”，讓我大有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
我抬頭看天才發現，今天真是艷陽高照啊！天空中幾片云彩在悠閑地漫步，鳥兒在自由地飛翔，知了在歌唱，小草和花兒也仿佛在竊竊私語，一派生機勃勃的景象。
20xx年1月21日星期四晴
近來一段時間的學習不斷退步，我心里越來越自卑。于是每天晚上我熬夜到12點，總是一副黑眼圈，成績卻還差強人意。失去往日的自信，與日俱增的卻是自卑與煩悶。老師找我談話說：“初三有種獨特的浪漫，辛苦之后就會有甜蜜和收獲。也許結果并不如你所愿，但只要你做到了就問心無愧。”并送給了我一本《簡愛》。書中的話“我貧窮，低微，不美麗，但當我們的靈魂走過墳墓時，我們都是一樣的”讓我豁然開朗。我頓時明白了許多，現在我用曹操的話激勵自己，“老驥伏櫪，志在千里”。
初中時光如白駒過隙，同曇花一現，卻也攝人魂魄。只要綻放過，燦爛過，就再無遺憾。
初中生活日記5
昨天晚上，我和媽媽還有姑姑去步步高樓上吃飯。一上去，我就開始選菜。我拿著卡左看看，右看看，終于看見了一道“牙簽牛肉”。 看它看上去很好吃的樣子，想著以前吃的時候的美味，我就毫不猶豫的就把它買下來了。回座位的一路上，我的心情出奇的好，還哼著歌。可是，夾上一塊一嘗，我的心情就從高山掉下到谷底。牛肉像肥肉一樣，還加了嫩肉粉，價格還很貴。真讓我恨不得把做這道菜的廚師大打一會，出出氣。
怎么辦呢?媽媽說，這下這11.9元怕要浪費了。我看到小票上印有“不好吃憑票退款”，于是我就決定去退菜了。
我端著“牙簽牛肉”到了我所購買的柜臺，那里有個阿姨，我跑到她那里去，很有禮貌地說：“阿姨，我想退掉這份菜。”阿姨有些驚訝地問我;“為什么要退掉這份菜?”我說;“不好吃。”阿姨看看，一臉誠懇地問我：“可不可以換成別的菜?”說完，阿姨看著我。其實我知道，阿姨是很想讓我回答yes的，可是我的回答卻給她澆了一盆冷水，因為我的.回答是no。于是她指指我旁邊的一位戴口罩的阿姨說：“你去找她吧。”說完，她就把菜放回貨架上。
我去找那位戴口罩的阿姨，一張口，說的話和前面一模一樣。可是，她明顯把我當孩子看。還有點冷落我，我在心里想;“干脆別退了算了。”可是，她接下來說的話卻讓我重見光明，因為，阿姨說“你非要退不可嗎?”我趕緊點點頭。阿姨又問我;“為什么要退啊?”我再一次說：“不好吃。”阿姨帶著我到了另一個戴口罩的阿姨前對她說：“她說不好吃，你幫她把菜退一下。”說完，第一個戴口罩的阿姨就走了。
第二個戴口罩的阿姨帶我到了前臺，把錢退回到了卡上。
沒想到我真的成功了，我高興地拿著存款收據和卡向媽媽和姑姑揮去。真是小將出馬，一個頂倆啊!
初中生活日記6
我的寒假，我做主；這一年我的寒假是這樣的，既愉快又酸辛，既幸福又傷心。
我的寒假，是愉快的。去外婆家是，有很多很多的糖吃，有酸酸的；也有甜甜的；是幸福的，是愉快的。和好朋友去打雪仗，雖然這些雪打在我們的身上沒有什么感覺。但是，只要和好朋友在一起玩耍就是非常愉快的，看著自己好朋友美麗的笑容，在冰天雪地上，好像一朵剛剛從花苞里開出來的紅花一樣，即很絢爛；但又很燦爛，這是愉快的。
我的寒假，是酸辛的。會和自己的好朋友發生一些不好的事情，會吵架；會打架；還會和自己的好朋友們鬧翻，會讓好朋友傷心，自己的心里難過，這是酸辛的'。會和老媽頂嘴，會讓老媽的心里不好過，有時會讓老媽留下眼淚，這是酸辛的。自己會讓別人不開心，會讓別人流眼淚，自己會讓自己的心里不好過，也會讓別人的心里不好過，這是酸辛的。
我的寒假，是幸福的。每每當快要到過年的前幾天的時候，家里總是會紅火起來，要去買好多好多關于過年的東西。當到了過年的那天的時候，我們要穿上新衣服、新鞋子、新褲子，要把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接新的一年的到來。到了晚上，和自己的家人，一起圍在火爐邊吃著香噴噴的團圓飯，有說有笑的過完這一天。這是幸福的。
我的寒假，是傷心的。每次只要去學校拿完成績冊以后，回到家里，總是會對上父母那傷心的眼神，會讓自己的心里不好過。總是會讓父母為自己的成績擔心過來擔心過去，總是讓他們為自己的學習生涯而傷心。他們想讓我好好學習，想讓我考上重點高中，這是令我傷心的。
我的寒假生活，就是這樣。有愉快的；有傷心的；有酸辛的；有幸福的。
呵呵，雖然是我想象的。但是，這是我心里面一直一直想要的寒假生活，我希望在這一次的寒假生活中完成心里面的那個寒假生活。
初中生活日記7
初一是一條小魚，歡快自由；
初一是一計中藥，苦澀難喝；
初一是一田稻子，期待豐收。
——題記
一年前，我們懷著共同的夢想步入了初中。新的學校，新的老師，新的同學，一切都是那么新鮮。就這樣，我們開始了多彩的初一生活。
初一的快樂
學校在九月三十號舉行了一場“慶國慶，初一聯歡會”。當天下午，操場上坐滿了人，期待著精彩的節目。只見兩位主持人走上舞臺，拿著話筒，面帶微笑得對著大家說：“各位同學，各位老師，下午好，歡迎觀看這次節目。做為初一的'我們，告別了小學的老師和同學，走到了一起，這本生就是一種緣份。讓我們共同珍惜它，分享它吧！請觀看下面的節目。”這場聯歡回可謂是有聲有色。演員都是初一的學生，他們把各自的才藝都展現在大家面前。有歌曲，有舞蹈，有誦詩，有古箏，還有的把初一剛剛學習的英語變成小品來演出。一個個節目都寄托著對同學和老師的祝福，祝福每一位同學都能在新的環境下努力學習，健康成長，共同為三年后的中考而奮斗！
初一的痛苦
“當，當……”客廳里的大鐘整整敲響了十下。而我，正俯身在桌前，眼皮正在打著架。為何？只因那作業太多太多。我不禁嘆道：“初一就這么苦，以后的日子我該怎么活呀！”無奈，為了不被老師批評，為了期末考試能考好，為了暑假的快樂生活，為了……我只好縱身跳入題海，繼續我的題海求生記。好不容易做完了作業，剛想躺上“my favourite bed”時，大事不妙，今天的文言文還沒背呢！我只好捧起書，念道：“……噫！作業之愛，課后鮮有聞。背書之愛，同師者何人？睡覺之愛，宜乎眾矣！”
初一的收獲
終于到了期末考試，我們各自大顯身，盡了最大的努力。成績出來了，我們班不論是哪一門，也不論是總分還是均分都是全年級第一。我也考了個全班第四名，這個成績還算不錯，還評上了“三好學生”。更令我高興的是：老師還免去了我的暑假作業，讓我痛痛快快得玩。我想，這與我平時的努力是分不開的。正所謂“一份耕耘，一份收獲”只有付出了才能得到回報。
如今，我在家中閑著也是閑著，便提筆寫下了這篇文章。
初中生活日記8
三年，短短的時光，好像眨眼之間就要過去。回憶著我的快樂，我的成長，和那段充滿歡聲笑語的日子。我的心就會被濃濃的幸福感包圍。
記得剛剛入學時，懷著的是對未來美好的憧憬和怯懦，一切對我來說都是新鮮的，我的初中生活就這么開始了。老師，開學第一天，我們第一次見面時，您笑著對我們說您一定要讓我們這三年的時光都快樂的度過。于是，那一刻，您臉上泛起的桃花般爛漫的笑和您對我們的承諾都深深被我記在腦海里。初一的快樂時光很快過去，隨之而來的是更為繁重的初二學習。記得那時我還很調皮，經常不完成作業。一次，我的語文作業又沒有完成。您批改作業時我還偷偷的看著，看著是不是批到了我那空空如也的本子。翻開發下來的本子，您在上面寫著：又偷懶!為什么不完成作業?只靠上課聽講怎么行。我從您的字里行間看出了您對我的擔憂。那一刻，我保證一定好好完成作業，讓您不要再看著我的作業本嘆氣。
初三，我當上了英語課代表。您對我的要求更高了，您雖然是語文老師可也對我們的英語成績很是關心。每次我們被其他班級踩在腳底下，是您給我們鼓勵，讓我們奮起，大步追趕。終于一次，我們的英語成績高過了四班，從您那綻放的笑臉上，我們讀出了您對我們的關心。您拿著成績單私處炫耀，仿佛是什么難得一見的寶貝。那一刻，我就下決心要每次考試都看到您的笑臉。
說起初中生活的樂趣，那自然就是和同學一起的時光。初一時，最忘不了的是軍訓，在烈日下一站就是幾個小時一動不動。當然，手工制作，象棋，遠足等等都是軍訓的樂趣。初二，和同學們不顧老師的怒吼，每節下課都會興沖沖的拿起籃球奔向操場，投入到緊張的'戰斗中。一個帥氣的后仰跳投，球穩穩的落入筐中，鈴聲也隨之而起，做個鬼臉轉身就跑。雖然每次都會被老師說，但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒那么輕松了，活動課沒有了，就連下課上廁所的時間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學習的動力，期盼著周末的到來。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的最美。
初中生活日記9
“我想我會一直孤單，這一輩子這么孤單”每當唱起劉若英的這首，心里便不再那樣感傷孤單，“當孤單已經變成一種習慣，習慣到我已不再去想該怎么辦，就算心煩意亂，就算沒人做伴”，是啊，當孤單變成了習慣，還會為孤單而傷心難過嗎？還會再害怕一個人嗎？
對與我，孤單也是一種快樂，至少不用強顏歡笑對人，也不用對他人的敷衍作出回應，一個人靜靜的呆在專屬于自己的世界里，寧靜卻很舒心，憂郁卻不傷心，雖然現實總會有意無意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是，最后的最后，傷心了，終究還是一個人獨自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過來，他人的關懷雖讓人感動。可，對與我來說，難過時讓我獨自一人安安靜靜的呆著就是我最想要的'，這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛，或許孤單對于我已經一種不能舍棄的習慣了吧。
脫離了雁群的雁兒，會怎樣
現實不會允許一個人那樣安逸的沉浸于自己的世界，現實里，不可能和他人沒有交集，不可能拒絕全部人，也逃離不了渾濁的喧囂，但即便是這樣，我依舊孤單著，依舊喜歡一個人45deg;仰望天空，沉浸于天的藍，憂傷的藍色。也依舊喜歡一個人坐在高處眺望遠方，依舊喜歡一個人靜靜的吹著風，然后傻傻的笑著。或許這就是孤單中的快樂吧。
孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個人的孤單……
總會有那么一些人在他人的狂歡中與孤單做伴，在他人的歡笑中孤單落淚，即使身邊“人滿為患”，但感到的依舊是孤單，之所以這樣，是因為，那樣的狂歡，那樣的歡樂不屬于自己，不是自己所要的那種快樂，孤單之人的快樂不需要那樣繁華，只需要靜靜的就好……
孤單的人不悲傷，因為擁有自己的孤單的快樂。
“我想我會一直孤單，一輩子這么孤單，我想我會一直孤單，這樣孤單一輩子”
初中生活日記10
第一支曲
這是一支“理解”的歌，理解就象一團火，在你悲傷的時候給你微微的暖意。這次考試，我因粗心大意，連連失利，成績下來，我悲痛萬分，深感愧對父母。回到家，將成績告知爹娘，父母雙雙回應：“此次考試甚之不滿，望你找出不足，將其改之，在下次考試中取得優異成績。”聽了爸爸媽媽的話我深感欣慰，信心百倍，這也許就是理解的力量吧!
第二支曲
這是一支關于“寬容”的歌，寬容就象一艘船，裝載著無數的愛。“祁同志，這道題怎么做?”同桌問。“不知道!”我惡狠狠的.答道。同著張張嘴卻什么也沒說，眼神慢慢暗淡下來。此時，看到她欲言又止的樣子，我心里深感愧疚，她畢竟是我的同學呀!我怎能如此待她，但悔之晚矣。最終鼓足勇氣向她道歉。“對不起，剛才是我不對，我心情不好，不應該對你兇，你能原諒我嗎?”我自責地說。“沒關系，誰都有心情不好的時候。”說完她莞然一笑。 “哦，對了，我還有話要對你說。”她神秘的向我擠了擠眼睛。“什么?”我疑惑地問。“那就是生氣就會讓你變老哦”。聽了她的話我的心情一下開朗了許多。原來“寬容”是這么美妙啊，我深深的體會到。
第三支曲
這是一支“友誼”的歌。友情就象絲絲春雨，給人帶來了無限的感動。“哎，朋友，你看那是什么?”青青高興的問，“哇，是流星，”我驚訝的答道，“趕快許愿啊，聽說向流星許愿很靈的，”青青說。于是我們就天真的閉上眼睛，默默的向流行訴說了各自的愿望。
“你的愿望是什么?”青青好奇的問。
“當讓是希望我的家人能夠健康，平安，快樂。”我答道。
“那你呢?”
“我呀，不告訴你。” “哎，你可不能耍賴。”
“好了好了，告訴你吧，我希望，我們倆能夠手拉手一起慢慢變老。”青青滿足的說。聽了青青的話，我心里一陣溫暖，不禁為青青的真誠而感動。
“我相信你的愿望一定會實現。”
“對，我相信我們的友情一定會天長地久。”
“嗯。”我點了點頭。
這應該就是友情的美妙之處吧!
初中生活日記11
今天，我突然心血來潮，腦子里蹦出一個奇怪的想法：像小時候一樣，捉幾只螞蟻來玩玩兒。雖然怕蟲子更怕臟，但貪玩的心理最終戰勝了理智，說干就干。
鼓搗了半天，一切準備就緒，我興沖沖地來到了樓下。放餌（糖），捉蟻，非常順利，不少螞蟻被我關進了鋪著一層沙土的小盒子。
“唉——你怎么這么不乖呀！”我望著這只如“小強”般的小螞蟻，面露難色。這只小小的螞蟻十分袖珍，在同類中算得上弱小的，膽子卻大的出奇，不管我怎么威逼利誘，它仍然是那么鎮定自若，絲毫不懼。我想它一定是蟑螂轉世吧！它高高地昂著頭，似乎對我要“囚禁”它的想法很不滿，好像一個武士，大聲宣告著：“士可殺不可辱！要么干脆點來一腳！”我仍不放棄，它卻在那“高低不平”的“崎嶇”的路上如散步般悠閑，時不時回頭來給我一個自信的昂首。最終，它似乎玩兒膩了這單方面的攻擊，一股腦兒鉆進草叢，便不再出來了。
我搖搖頭，喘了一口氣，目光停駐在我為小螞蟻們制作的小部落上。
地方不大，但麻雀雖小，五臟俱全。厚厚的一層沙土上有一個又一個小山包，上邊點綴著一棵又一棵小樹、小草，綠意給暗黃的土地帶來了些許生機，還有一些糖粒、餅干沫、面包屑散落在地上。許多小螞蟻在上面肆意走著。
一只大個頭螞蟻突然爬上了一個高高的`小山包，俯視著部落里的一切，仿佛自認為是這片土地的主人，滿身都散發著喜悅，似乎很享受其它小螞蟻們的仰視，虛榮心得到了極大的滿足。然而，和平并沒有持續多久，另一個大塊頭也奔了上來，二話不說便與大螞蟻扭打在一起，明顯很不服氣，使盡全力攻擊著對方。另一只螞蟻也不甘示弱，打得毫不留情。周圍不斷有螞蟻圍上來，但大都抱著看戲的心態，沒有一個上前阻止。
這邊打得熱鬧，那邊又有一個小俠客在練功了。只見它對著光滑的墻壁，三步并作兩步往上爬，每一步都費了極大的心力。“哧溜——”呦，滑下來了，但它并沒有放棄，堅持爬著。你看！真厲害！它居然爬上了盒頂，牢牢地倒掛在上面。它的舉動不一會兒就吸引了不少眼球，居民們都很感興趣，十分崇拜，一個個看得眼珠都快掉下來了呀！
玩了半晌，我一看時間，居然已經過了很久。我打開蓋子，放出了小居民們。歡迎下次再來部落里玩呦！
初中生活日記12
不知道從什么時候開始，煩惱慢慢地變多了!也許是因為長大了，由原來童年時的快樂逐漸走向成年的煩惱吧!
我的學習成績一般來說，不算挺拔尖，但有時候也會考到名列前茅!可自從上后半學期，在一連幾次的測試中，成績都不是很理想，語文跟英語也是如此。所以，對自己失去了自信，對考試有了恐懼。媽媽明顯看出了我的成績逐漸下降，也常常對我說：“你再這樣保持下去，不努力學習，還說要考什么重點高中，我看連普通高中都難考得上。如果考不到高中，你以后還怎么過日子，現在只有讀書才能出人頭地啊!孩子!”是啊，眼看成績一天不如一天，分數一次不如一次，我也意識到學習的“危機”，哎!一想到這就煩惱啊!
我是一個喜歡下棋的“棋迷”。一有空就在電腦網上下起了棋。可是父母是不準我在網上下棋的，怕耽誤了我的學習。可連在雙休日里都不能讓我好好地下一盤棋，每次下棋都是偷偷地下，弄得提心吊膽，如果一旦被父母發現，我即將要勝利的棋馬上變成“死棋”，——被強退了!不知多少次，我為了此事跟父母理論了N次，可始終都說不過父母的“強詞奪理”，真是夠氣的，為此，我很苦惱，父母什么時候才讓我痛痛快快地真正地下一次棋呢?
前不久，開學的`一段時間，我正在家里寫作業，不料，媽媽回來了，把我從房間里叫了出來，我以為是什么好東西呢，但卻出人意料，是幾本數學和英語的練習題。我很無奈，本來作業就堆得像山搞，還要另外做這些練習題，一天到晚就像個“機器人”一樣，沒完沒了。哎!沒有自由，沒有快樂!
成長的道路上不可能沒有煩惱，更不可避免的!雖然煩惱數之不盡，但是只要能夠勇敢的去正視，去面對，用正確的方法來解決，那么，它將不再是煩惱，而是成長道路上的考驗!
初中生活日記13
初中生活就如同白駒過隙一樣，似乎只是一眨眼的工夫，我已是初一下冊的學生了。就在這將近一年的時間里，定格了多少精彩的瞬間?大大小小，豐富多彩的生活讓我感受到，初中生活并不是疲乏和枯燥的，它帶給我無限的樂趣和新鮮感，以至于我不得不把每一個難忘的過程存留在腦海中。
剛來初中那會兒，最新奇的恐怕就是軍訓了。還記得那一周的訓練，讓我懂得了堅持就是勝利，讓我學會了比別人多付出一點。盡管是來自不同學校的學生，我們亦如戰場上的兄弟，生活中的親姐妹，59個同學一條心，大家都想通過努力證明自己的實力，于是我們在強烈的陽光下堅持練習，遇到下雨天，只要雨不大，我們仍然冒雨練習。有同學暈倒了，大家你遞水，我遞毛巾，卻沒有一個喊累。終于，那第一名的獎狀帶給我們的自豪感瞬間洗刷掉了曾經一切的勞累，剩下的只有欣慰的`笑。初中生活的始端，就讓我明白了成功的微笑總是在最后綻放，也使我體驗到了勝利的喜悅。
建功中學的活動可謂是豐富多彩，緊接而來的“跳蚤市場”活動，讓我感觸頗深。我既是買主也是賣主，要說賣東西可真不簡單。起先，我大開嗓門，把想好的臺詞一股腦兒全說了出來，也引來了不少圍觀的老師同學。我滿以為可以獲得大豐收，卻不想大家都只是新奇地摸一摸，看一看，并不掏出錢包買。這我可急了，我看準了那些猶豫不決的顧客，一手拿起他們眼中的小物品，向他們推薦道：“哎，這小豬多可愛啊!你拍它一下它還會點的，相信你一定喜歡吧!”“這本書不錯，還是新的，瞧，這價格也不貴啊!”“嗨，小兄弟，這望遠鏡挺前衛的，你想要我可以給你便宜點。”
經過這么一說，更多的人愿意掏錢買了。不僅如此，我還托同學幫我去拉客，人越多了生意便越好。半響，額頭上已經冒出了
許多汗珠，微微興奮，臉似乎也通紅的，但看著盒子里的錢越來越多，那累也值得了。我終于體會到了大人賺錢的辛苦和勞累，沒有一副好口才是不行的。
在建功中學的生活，總是使我不斷地在享受樂趣的過程中明白道理，我體驗著無數個新鮮事帶給我的感受，漸漸地使自己成熟，初中生活，使我明白更多，我相信，每一點收獲都會給我留下抹不掉的記憶。
初中生活日記14
寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。雖然寒假已離我而去，然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活。
也許是老天爺的厚愛吧！寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像一個個頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的`小手用力地推動著大雪球。可我一點也不覺得冷，搞定了，我們歡呼！小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風呼呼的吹著，大雪還在繼續得下著，可我們卻沒有一點回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的，我們準備了許多雪球向對方砸去，“中了，又中了……”最后我們以絕對的優勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是愉快，我要永遠都是長不大的孩子該有多好呀！
大年三十，過年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當老媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因為我是“小富婆”嘛！
吃完年夜飯，我快速的打開電視機看《春晚》，看了沒有一會工夫，我就下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當時那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過年了，過年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。
今年的寒假雖然過得很平凡，沒有什么的地方，但我真得過得很愉快。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂嗎？我很快樂！……”
初中生活日記15
寒假馬上就要過去了，真令人依依不舍。看，它是一個多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼永遠美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！
我的寒假生活之一，這就是每年必不可少的一項：讀書。從小，我對書就有一種仰慕的感覺，于是，當我第一次捧起厚厚的書本，猜測著這隱藏在字里行間的秘密時，我便開始愛上了書，從此一發不可收拾。后來，我在書本的滋潤下漸漸長大，而對書的`依戀也隨著年齡的增長越來越強烈。書可以帶我去許多許多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遙遠的冰島，原始的非洲叢林書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人，像執著的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧書可以使我感覺到我所未經歷過的生活，教會我生活的方式以及做人的道。如一只牧羊犬為了生存，最終變成了一只兇狠的狼的過程；一個被別人用金錢換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端，卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去，走下去，它并沒有奪去我的寒假時間，而是使我的寒假更充實，豐富。
我的寒假生活之二：玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎？一個小老鼠般大的鼠標，就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進行一個個驚險刺激的探險；你可以用它接發網友的郵件，分享素不相識的朋友寄來的歡樂；你還可以用它上網，享受網上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現代科技的進步是多么迅速，現代人類的步伐是多么有力。
這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養了我一顆充滿愛的心靈，使我愛世界上一切美好的事物。
【初中生活日記】相關文章：
生活日記隨筆初中01-23
初中寒假生活日記01-24
初中生活日記11-22
初中生活的日記05-07
初中暑假生活日記07-15
初中生活日記09-16
初中軍訓生活日記11-24
★初中生活日記12-07
初中生活日記08-28
初中生活日記02-02