初中日記
有趣的一天又要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的初中日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
我不明白難道我們就輸了一次，他們卻要如此對我們，我們好似賢者，卻有如此的孤傲，我們美辦法發泄只有忍耐，我們不是王者，不能充滿驕傲。
而我們卻是賢者，可以孤傲看著那些嘲笑我們的人最終結局，我們不是不堪一擊，當我們孤傲看著他們嘲笑眼神，那眼神是挑釁是瞧不起，我們賢者不會把它當回事，因為我們有種賢者的孤傲，我們不會輕易放棄，不會輕易說我們認輸，這里我們不行，那里總比他們好，我們是賢者，是自己的賢者，我們不需要他人的敬仰，也不需要他人的鄙視，只因為我們是賢者，多出一份別人不理解的孤傲，只有我們明白，我們是賢者，我們知道，我們自己的痛苦，因為這份孤傲，就算別人偶爾的勝利那又怎樣？我們依舊是賢者，我們依舊有著我們的冷傲，我們的冷傲告訴我們：我們不會認輸的，我們從不放棄，從不，就算再怎么鄙視我們，只要我們承認自己就是最好，賢者的孤傲不需要鄙視我們的人知道。
認真的去努力，我們賢者的.孤傲，你無法領悟到，只因為我們是賢者，有著我們的孤傲，我們明白總有一天我們會比你更閃耀，賢者的孤傲，不需要你們知道，我們做我們的賢者。
看吧！我們賢者的孤傲。不需別人知道？要我們自己知道就好！
初中日記 篇2
開學快一個月了，Linda似乎還沒有完全進入小學的狀態。寫字的作業多一點，就開始磨蹭，彈鋼琴也不那么心甘情愿，晨讀也因為早上起不來而斷斷續續，相反的是，每天她都渴望出去玩，仿佛她的生活中只有一個玩字。
漸漸地，媽媽的耐心似乎快到頭了，Linda，快點吃！Linda，把字寫寫好！Linda，要專心聽講！Linda，書還沒背熟，再去背一遍！Linda，題目看看清楚再做！Linda， Linda……
可是Linda依舊一片茫然。
周末，畫畫回來，Linda象發現新大陸一樣歡快地大叫，“媽媽，看，多美麗的桂花，好香呵。”這是一條我們每天上學都經過的路，可是桂花開了好多天我們竟然沒有一點知覺。
“媽媽，我可以在桂花樹下玩一會兒嗎？”
“可以，不過……”我欲言又止，英語還沒背完，這幾次上課老師已經反映退步很多，甚至behaviour都出現了問題；中文連名字都寫的七歪八扭，需要補的不是一點點，而數學連20以內的加減法都不利索，鋼琴的難度陡增，老師每次來都暗示練習太少……太多太多的東西要學要補，可我還是咽回去了。我努力擠出一點微笑，對孩子說，“玩吧，去年我們說要做桂花茶的，今年我們還要做桂花糕。”
“哇，媽媽做的桂花糕一定最香了。”
看著孩子天真無邪的臉，我想起了3年前同樣一片桂花樹下，每天牽著她的小手去幼兒園，那時我們可以停下腳步，聞一聞那沁人心脾的幽香。那條路的.盡頭是一大片銀杏樹，每到深秋，滿眼閃動著金黃的樹葉，我還常常讓Linda注視樹葉間光和影的變幻，路的旁邊栽著水杉，高高瘦瘦的，在隆冬的季節更顯單薄， Linda卻總能發現還有最后幾枝葉頑強地挺立著。而如今這一切都成了過去。
Linda要學好中文，因為這是基礎；要學好數學，因為這是聰明的象征；要學好英語，因為將來要去美國念書；要學舞蹈，因為女孩要有優雅的身姿；要學音樂，因為要陶冶情操；要學游泳，因為要強身健體；要學棒球，因為要鍛煉團隊合作的精神；要學繪畫，因為要成就一雙發現美的眼睛；要學下棋，要學戲劇，要學聲樂……
幾乎什么都不容許錯過，Linda直接從慢車上了高鐵，跑得飛快，只是幸好還沒有撞車……
在高速行駛的列車出軌之前，媽媽決定帶著Linda走回原來的軌道，讓別的孩子去成為鋼琴神童吧，也許老師會嘆息，原諒我們不能給他制造另一個神話。回到原來級別的英語課，僅僅因為下課了可以和同伴一起瘋玩，說著那些幼稚卻充滿童趣的話，而不愿意看著高出一頭的孩子充滿敵意地注視著這個小不點。停了戲劇課，停了舞蹈……什么下棋，棒球，等等再說吧……讓Linda自己選擇。
希望今后每年的秋天，媽媽都有機會能陪著Linda閑庭散步，賞賞桂花。希望媽媽的愛能象桂花一樣，至濃至深，卻不霸道。
初中日記 篇3
地鐵一到站，我便迫不及待地來到了黃埔江邊，急得好似一只馬上就要飛出籠子的小鳥，十分激動。黃埔江的水靜得好似一面鏡子，綠得好像一塊精美的翡翠。望著安靜的江面，這時，一艘潔白的帆船開了過來，好似一只利箭一樣打破了水中的寧靜，而水中那個“太陽”也瞬間被打碎了。
過了一個小時，夜幕漸漸降臨了，天邊血紅的朝霞也漸漸被黑乎乎的云彩所取代，而整個上海灘亮起了燈火。我們坐上了一艘華麗的輪渡，準備觀賞夜晚的“東方明珠”和上海灘。我站在甲板上，看著江邊那美麗的景色，陶醉在這華麗、優雅、古典的'老上海中。而江邊的摩天大樓上那些忽明忽滅的燈光好似一顆顆小星星。“東方明珠”就更不用說了，好像高大魁梧的巨人一樣，頂天立地。路燈亮起來了，如同一個個正在巡邏的士兵。這時，江邊傳來一陣陣悠揚的歌聲，似乎可以立刻把人拉回到五十年代的老上海。
不一會兒，船就靠岸了，我們迅速登上那素有“亞洲之最”的“東方明珠”，乘坐電梯來到了“東方明珠”的最高處。從“東方明珠”頂端看到的不單是黃埔江沿岸的美景了，而是整個上海城的全景了！馬路上車水馬龍，人山人海。月光下，黃埔江已不再像朝霞下的黃埔江那樣碧綠，而是變得烏黑一片，整條江好似一條黑色的綢帶。時間匆匆地溜走了，要回去了！可我依然沉浸在美麗的風景中，久久不能自拔。最后，我依依不舍地離開了月下光的上海灘。
初中日記 篇4
只見雨滴在花瓣，葉子上輕輕跳動著，格外精神。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下了如煙，如霧，如紗，如絲的倩影；飛濺的雨花落到了地面上，仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優美的`旋律。沒有舒伯特小樂曲的恰暢，沒有貝多芬交響樂的歡躍，只有細細的，洋洋灑灑的從空中垂落。涼意中滲著無私，潤濕中含著熱情，溫馨中透著細膩，細膩中蕩著溫柔。
歡快的小雨點兒灑在僻靜的小路上，“滴答，滴答……”慢慢地有了點節奏，最后變成了優美的音樂。就如同貝多芬先生在鋼琴上演奏一樣，雖然小雨點兒不是琴鍵也不是琴弦，但它卻也能夠演奏出優美的樂曲。
現在，小雨點兒正唱著歡快的樂曲向世界的每一個角落出發。
初中日記 篇5
她跟我說了很多她感情上的問題。她說她喜歡上了他們班的一個男孩。我覺得我們這個年齡對異性應該不算是愛，應該算是欣賞吧。
她很喜歡那個男孩，非常非常喜歡。那個男孩對她也有好感。兩個人交往也很不錯。可是這學期回來，那個男孩卻變心了。他喜歡上了初一的一個小女孩。我的同學很傷心，真的。她說她那些天心跟死水一般。為此哭了好幾天。后來她想通了，既然他能負她，必定會負其他人，這種人根本沒有什么好留戀的。原本很擔心她，現在她想通了，我也放心了。
她也問了我關于感情方面的事。其實我對我們班的任何一個男孩都沒有什么感覺。因為我不太喜歡我們班的男孩，更沒有仔細地觀察過他們。
一直很喜歡有酒窩的男孩。酒窩是引起我注意的第一條件。很喜歡很喜歡JJ，不止因為他歌唱地好聽，更因為他那對迷人的酒窩。雖然他是單眼皮，但是也可以很帥很帥。
其實我對我兒時的.玩伴感覺很好。他有一對深深的酒窩，不僅笑起來醉人，就連講話的時候都可以露出他的酒窩。很喜歡他的酒窩。他也有一對雙眼皮的眼睛，感覺他很帥。不知道這是不是對他的愛呢？
很長一段時間都沒有想起他，可是經同學這么一問，我對他的感覺又全都攏了上來。最近掃墓時又見到他了，又看到他那對熟悉而久違了的酒窩。
對他，愛，還是不愛呢？
每當想起兒時，總有種幸福的感覺。一起玩游戲，手拉著手，沒有什么顧慮，自由自在，開開心心。
愛？不愛？！……
我好迷茫，真的很愛很愛他！
初中日記 篇6
今天，我早早的來到學校，因為我是今天是值周生。
我主要負責學校操場的衛生督察，看看有沒有同學亂扔垃圾，如果發現有亂扔垃圾人就把他的名字記下來，扣他們班的分。讓他們記住不要亂扔垃圾，學校衛生的保持是要我們大家共同的責任。
同學們陸陸續續走進校園。我在學校操場上轉了幾圈，今天同學們表現不錯，沒有發現異常情況。
校園里人漸漸的少了，我看了看表，馬上就要上課了，我轉身向教室走去。忽然看見前面一個同學隨手扔了一個食品袋。我連忙趕上去說：“這位同學┈┈”話還沒說完，他就轉過身來了。我怔住了，這不是我的好朋友鄭思遠嗎。他嬉皮笑臉的說：“哥們，怎么啦？”我說：“今天我是值周生，請你把垃圾仍進垃圾桶。”他說：“開玩笑吧。”說完扭頭就走。我連忙追上去說：“我不但要讓你把垃圾扔進垃圾桶，而且還要記你名字，扣你們班分。”鄭思遠說：“我們還是好朋友呢！你放我一馬吧”我被他這么一說，猶豫起來。朋友、制度，朋友、制度。一直在我腦子里反復旋轉。這時耳邊再一次響起值日老師對我們的要求，不管值周的時候，遇到任何同學亂扔垃圾，不遵守學校制度都要一視同仁。想到這里，我嚴肅的對鄭思遠說：“請把垃圾撿起來，扔進垃圾桶。”他生氣的把垃圾撿起扔進垃圾桶，頭也不回的走了。
中午放學時，我看見他連忙叫他，他理都不理我，自己走了。我無精打采的回到家，把事情的'經過告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你做的對，如果所有的值周生都對自己的好朋友袒護，這樣全校的衛生、紀律都會很亂，鄭思遠之后會理解你，還會和你成為好朋友。聽了媽媽的話我的心里好受多了。
我真希望鄭思遠能理解我，我們早日和好。
初中日記 篇7
玩耍常常被認為是浪費時間的行為，但我卻不這么想。
我喜歡拼魔方。
一天，我和媽媽逛街，無意中看見一個賣魔方的小攤，我們買了一個三層的魔方，媽媽說如果不會拼的話就可以讓景宏泰叔叔教我，他可是一個高手來著。剛回到家里，就迫不及待的拼魔方。我先把六個面打散，開始拼魔方了，拼啊拼啊，我絞盡腦汁拼，最后，我垂頭喪氣的坐在沙發上看著那個魔方。因為我把六面打散了，一面都沒有拼起來。心想，我拼六面不行，我試試拼一面算了，我專心致志的拼魔方，拼啊拼啊，終于拼出了一面來。大家都夸我厲害，在大家的鼓勵下拼一面的速度已經很快了，一分，55秒，50秒，45秒，35秒雖然沒有拼成六面，我已經很滿足了，我還跟大學生叔叔比賽，每次都是他輸。所以變成我的.手下敗將。而且現有的我已經可以輕松的同時拼好兩面了，我正在努力嘗試著同時拼好3面，希望哪天能把六面都拼成功。
通過這件事我知道了做事不灰心，而且要有耐心。
初中日記 篇8
今天上體育課，干完所有事。我寶根收藏家當然不會丟了這么好的機會。
我一個箭步進了寶根生產地，我突然眼前一亮，以火箭般的速度沖了上去撿了一員大將，我樂開了花，我裝進我的錢包(鞋套）一裝地上躺著一根萬年老根，滿心歡喜的撿起萬年老根，心想:看來寶根是認主人，的字還沒出嘴，我便欣喜若狂的大叫：“我猜的果然沒錯寶根是認主人的。大豐收，大豐收。”我慢慢的走低頭搜索著，我的運氣一下子一落千尺一根老根都找不到了，只有幾根小兵，我一下子想泄了氣的皮球無精打采，我垂頭喪氣的.走。突然一陣風吹過，我敏銳的眼睛發現了一個萬年老根正如同鵝毛一般慢慢悠悠的飄下來，我裝作沒看見，讓別人不知道一位歷史性的老根的出生，就在那葉子一著地，我猛一回頭伸出了大手，這時一個人沖了出來以迅雷不及掩耳之勢伸出手，就在這千鈞一發的時候，我心灰意冷因為敵人的速度比我快，我心想：怎么辦?突然我急中生智，嘴角微微上揚，但很快平靜下來，為了不被敵人發現，我用腿一掃葉子飛了起來，敵人沒有料到我會用腿將葉子掃起來，手忙腳亂，等大腦反應的能力恢復了，我已經搶到了寶貴的萬年老葉，改造了一下，萬年老根出生了，我心想:跟我斗，向天再借500年吧！
我就是大名傳遍大江南北的寶根收藏家。
初中日記 篇9
戰爭與種族滅絕的陰云布滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人，在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女，她原本幸福的生活就這樣破碎了。1942年7月，由于壓迫猶太人的風聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。
密室的生活十分枯燥，尤其對安妮這樣一個好動多話的13歲女孩。單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛生間都有非常嚴格的限制，而且常常擔驚受怕。這一切差一點把安妮逼瘋了。不過值得慶幸的是，她所經歷的一切并沒有使她的心田荒蕪，那里已經成為一片生機勃勃的希望的'田野！安妮想成為作家和記者，可這個美麗的愿望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道：“我仰視天空，冥冥中覺得世界還能好轉，這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執著我的理想。也許有一天，我能實現我這些理想！”讀到此我仿佛看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊，帶著心中不可泯滅的希望！
從這本日記中，我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更為這樣一個年僅十四五歲的孩子對自己的嚴格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無遺，世界正在變成荒漠的可怕現實，感到無比痛苦的同時，仍然堅持自己的信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛生活，熱愛大自然，用汲取知識、精神上的充實，彌補物質的匱乏，追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞嗎？
安妮的故事，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞匯——樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
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