初中生的日記
即將要到一天的結尾了，你有什么總結呢？立即行動起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的初中生的日記8篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的日記 篇1
8月26日 星期日 晴
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。看得出學校給我們這些初來乍到的'初中生的第一份“禮物”便是——軍訓。
早晨，當我穿上校服，心情激動萬分，自已不僅是“江南學子”，也是一個“小軍人”了，軍訓還沒開始，我們便開始了“小軍訓”——排隊、站立、坐姿。
“挺身抬頭，收腹，雙腿緊靠，看前面熱后腦勺，對齊！！！”一個看似簡單的排隊，我們也動來動去，才站了兩三分鐘，我們也招架不住了，“才短短三分鐘，還有三天呢！接下來還有三年，一下子就這樣，怎么堅持得下？繼續！”
堅持下來很不容易，魯迅先生非常贊賞最后一個但仍能跑到終點的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅持就是一種品質，需要我們去培養，三天的軍訓生活就是要培養我們這種品質。
同學們，一起加油吧！堅持！！！
初中生的日記 篇2
微風吹過，銀杏樹向我微微點頭，一片銀杏葉旋轉著緩緩下落，在我眼前翩翩起舞，我下意識地托住了它，微微一笑，又讓它隨風而去。
如今，我已進入這銀杏之森——江蘇省奔牛高級中學。銀杏是省奔中的校樹，省奔中不僅處處種有銀杏，而且建筑樣式、布局也如銀杏一般，走在這樣的校園內，不禁讓我潛移默化之間感受著銀杏的沉穩、樸實，也接受著這些精神的熏陶。
“十年樹木，百年樹人。”樹木的長高、長大需吸收天地之精華，并保持向上的斗志，樹人的`培養也離不開老師的教誨，自身的努力，以及優良的校風、學風等。每天早晨，走過高三學長的教室，朗朗書聲聲聲悅耳，從他們身旁經過，他們目不轉睛，差勁在書海之中，他們用讀書聲傳遞著“銳意進取”的校風和“專心致志”的學風，讓優良之風吹醒校園。課堂上，老師循循善誘，善待每一位學生，相信每一位學生，讓每一位學生都走向成功，一個微笑，便活潑了課堂氛圍，推動了課堂進程。這些正能量都在一點點地改變著我，“不待揚鞭自奮蹄”，為了追上他們的步伐，我還需加倍努力，珍惜年華，自強不息。
如今的我，只是銀杏之森中的一個小小的芽兒，新的三年，充滿了未知、新鮮，與無限的可能，讓我欣喜又好奇。但正如初中三年轉瞬即逝，高中三年也會很快過去，回首往昔，才發覺時光寶貴，新的生活，更要加倍珍惜，抓住云煙一般的年華，三年后，做一片最美的銀杏葉。今天我以學校為榮，三年后學校以我為榮。未來，長路漫漫，走過之后，才感到長路的飄渺，有志者，事竟成，當下的苦，會成就我未來的最美。
初中生的日記 篇3
今天要上英語課了，可老師布置的作業還沒做完。上周，老師讓我們背一篇文章，說是下周檢查，可那篇文章太長了，我怎么也背不下來，眼瞅著今天上午就有兩節英語課，從早晨醒來我就緊張得不行，生怕被老師提問了。
可無論如何，早飯還是要吃的呀，洗漱完后，我就去餐廳吃飯了。走在路上，都是一副不情愿，心怦怦跳。到了餐廳，我走到那個之前我一直在那買飯的窗口，向打飯的叔叔說：“我要兩個饃片，一份咸菜和一碗粥。”說罷，叔叔便給我盛飯了。給我舀粥時，叔叔說，你很幸運，這是最后一個勺子了。我們學校的食堂向來都是勺子有點少，一般我喝粥時都是沒有勺子的，也習慣了不用勺子直接端碗喝粥。沒想到在今天，我竟擁有了最后的一個勺子。雖然這件事很小，但我當時就是很開心，很感動。連忙向叔叔說了聲謝謝，便端著我的飯去座位上吃飯去了。
也因此，緊張的心情得到了舒緩，也不再如此地害怕英語課的到來，沒想到，在課上，老師真的沒有提問。原來老師也收到了學生的'反應，這篇文章確實難，也就沒再提問。
突然感覺，其實沒有一條路會把你憋住，俗話說，車到山前必有路嘛。生活還是很美好的，所以啊，不管我們以后遇到多大困難，你總要相信，事情總會過去的，生活中的某些很小的事也會使你感到幸福。
初中生的日記 篇4
校園寧靜的早晨是多么美麗！
一棵棵充滿新綠的小草蘇醒過來，還有那安祥的銀杏樹，仿佛無時無刻不在守衛著我們的校園，而那兒晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發亮。
這時，一個個精神抖擻的.學生走進了校園，學校里便書聲瑯瑯。過了一會兒，一批又一批的學生出來晨練，瑯瑯的讀書聲和沙沙的鍛煉聲，組成了一首美妙的校園交響樂。校園的早晨活潑而熱鬧！
初中生的日記 篇5
離我家不遠的地方有一個植物園，然而我卻很少去。一個原因是因為植物園很大，我怕會迷路；另一個原因是因為我的爸爸媽媽工作很忙沒有時間帶我去。
今天我終于有機會去植物園游玩了。因為我的爸爸媽媽今天休假。我跟著爸爸媽媽走在去植物園的路上，心里想象著植物園內部的樣子：植物園里面會不會有我喜歡吃的荔枝蘋果了？植物園里的花會不會比公園里的花開得漂亮些。
天公作美、陽光明媚正是我一家去游覽華南植物園的好日子。
我們一家人來到了華南植物園。到那里已經有許多人，但十分寧靜，因為植物們還在“睡覺”。那里十分寬闊。像幾個大型廣場合并的面積。因此，目之所及，那里都是綠的，綠得難像似林海。那里有芬芳的花香；有小鳥悅耳的叫聲；還有那里的空氣很新鮮，最適合種植物。那兒的花真是不計其數啊！有芬芳的白玉花、美麗的菊花、鮮艷的紅玫瑰等等……里面不僅有不計其數的植物，還建有溫室種植場、涼亭、果園、菜園等等……
首先我們參觀了果園，果園里種植著彎彎的香蕉、上火的荔枝、甜美多汁的`西瓜等等……看得我們直流口水。這時果園的主人親切地拿了一盤水果接待我們。我立刻拿了一塊西瓜，一口咬下去。哦！真的真的好甜呀！我從未吃過這么甜的西瓜呀；
接著我們又參觀了菜園，里面種植紅彤彤的西紅柿、長長的絲瓜、龐大的南瓜等等……
下午，我和妹妹在植物知識區學種植物。媽媽說這樣可以讓我們多長知識，將來很聰明。而媽媽和爸爸在草坪上慢慢地享受著新鮮的、甜絲絲空氣。
時間過得真快呀！轉眼間我們一家就要走了。這時一陣清涼的風向我吹過。我回頭一看，這個林海揮擺起來。好像在一邊向我揮手再見一邊說：“歡迎你們一家再來游覽華南植物園。
初中生的日記 篇6
我是個歌迷，喜歡聽一切美妙勵志的聲音。
我喜歡的歌有許多，如王菲的《傳奇》啊，張靚穎的《畫心》啊，但我最喜歡的還是追逐夢想的《隱形的翅膀》。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……“是這首歌給了我快樂，給了我自信，給了我堅強。我和《隱形的翅膀》相處已經有兩年了。
第一次聽這首歌是我二年級時候的事了，那一天，正好發期末考試卷，我一看，語文只考了77分，數學只考了63分，我很傷心，心里暗想：考得這么差，不知道回家后爸媽怎么罵我呢!放學回到家，媽媽看出了我的心思，給我放了一首歌，就是這首《隱形的翅膀》，我一下子被那優美的旋律吸引住了，媽媽還給我講了一個關于隱形的翅膀的小女孩追求理想的故事，我深深地被這位堅強的.大姐姐感動了。就這樣，我認識并喜歡上了《隱形的翅膀》。
現在，每當我聽張韶涵用那甜美的聲音唱起這首歌時，我的眼前就會浮現出這樣的畫面：一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手，我突然間也長出了一雙翅膀，在夕陽的照耀下，和那位天使一起歌唱著飛向藍天，我的內心充滿了快樂和勇氣，我堅信在不遠的前方，我所有的夢想都會實現!只要努力地飛翔!
其實，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，不過這雙翅膀不在身上，而在我們心中，那是我們對未來的希望。
初中生的日記 篇7
年初二，我早早起床，穿上新衣服、新褲子和新鞋子，準備跟爸爸我的媽媽還有舅舅……去舅爺爺家去拜年，我可開心了。
舅爺爺家在墱上，就是去貴池的方向，很近。在我家門前乘坐了一輛公交車，年初二去拜年的人還真多，公交車上連一個空的坐位都沒有，真的是人群擁擠啊！我連站的地方都沒有，還好有爸爸我的媽媽在我身邊。不一會兒就到了墱上，下了車，印入眼簾的.是一排排的房子還有一家最耀眼的購物城，我的媽媽在里面買了些禮物。不遠處，就看見舅爺爺笑容滿面地和我們打招呼，我脫口而出：“舅爺爺新年好！”舅爺爺說：“新年好！新年好！”說完，就領著我們來到他家，舅爺爺家住在四樓，可把我走的氣喘吁吁，實在是太累人了。
一走進舅爺爺家，他們拿來好多好吃的，有瓜子、杏仁、松子、葡萄干……，都是我喜歡吃的，我一邊吃著東西，一邊看著電視。他們還問我，學習好不好，有沒有進步。我們談著談著就到吃午飯的時間了，我大口大口地吃著，舅媽用一個非常非常小的紙杯，給我到了一小杯雪碧，我喝了一口，真是爽極了。吃完飯過后，舅奶奶給了我一個紅包，祝我好好學習。我高興地接過紅包，說了聲“謝謝”，告別了舅奶奶，表舅舅就開著車送我們回家了。
哇，拜年的感覺可真好啊！
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