初中日記

初中日記

　　一天終于結束了，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開始寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的初中日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中日記 篇1

　　書是一盞燈，指引著我們前進，書是無際的天空，深藏著無數的知識，書是金色的大門，知識就是鑰匙，書是引路人，指引著我們前進，書，在伴我成長..

　　從很小的時候我就開始讀書了，我的書很多，書柜很快就沒地方放了，爸爸就給我買了一個木架子放書，一個學期后又滿了。現在只好把書放在小屋了。

　　就打那次說起吧，爸爸給我買了一本書，把我的眼睛一下子就“吸”了過來，我抱著書就沖進了廁所，忘記了時間，一看就是四十多分鐘，別提有多美了，雖然被教訓了一頓，不過還是值得的`

　　讀書可以說是我的一大樂趣，雖然不是每本都看，但精品絕不放過。不論燒烤、釣魚我都會把我正在看的書帶去，但去那里玩得太入迷了，書老是英勇犧牲，害的又得再買一本。

　　漸漸的我長大了，開始讀一些有用的書了。記得有一次，媽媽給我買了一本《假如生活中沒有了數學》，一聽名字我就興奮了起來，一下子奪了過來，趴在床上，看了一個小時后，起來頭很暈，眼睛也有點澀的感覺。咳，真難受，不過我也愿意倒在書里頭。

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”書伴我成長，感謝書，讓我的生活充滿了書香味。

初中日記 篇2

　　當我每每從陽臺往下望時，每每看見那棵桑樹時，我就想起她來。

　　奶奶家的樓下是一個小花園，那里有許多可愛的花花草草正茁壯成長。其中，有一顆綠油油的小桑樹的身上，有一個令人感動的故事……

　　一個假期的`下午，我和往常一樣下樓鍛煉身體，并看看可愛的花草樹木。一陣嬉笑聲引來了我的注意，原來是一群三年級的學生在桑樹旁嬉戲。可看了一會兒，才知道不是普通的嬉戲，他們跑來跑去，還不時折斷幾根枝杈，有些還吊在桑樹上“蕩秋千”。搞得“桑葉紛飛”，“樹干流淚”，慘不忍睹。

　　這時，一個小女孩（已在旁邊看了多時）氣憤地對他們說：“你們還有沒有愛心啊！你們看，大樹都‘流淚’了。”他們一呆，再回想他們的種種惡劣行為，深深地低下了頭，愧疚把他們包圍了……之后我常從陽臺往下望，或是下樓看著那棵桑樹。這時，總有一個小小的身影映入眼簾，就是那個小女孩，那個愛護樹木的小女孩，她，就是桑樹的守護者——一個執著，堅持不懈的小女孩。

初中日記 篇3

　　烈日當頭的下午，我悶在家里，覺得太無聊了，打開電視又沒滿意的節目，電腦也看膩了，哎，我傻傻地望著五面墻，發呆了。這時，媽媽見我無精打采地打瞌睡，說：“我們去菜園吧！”我一聽，高興極了，因為我想去探望探望久違的菜園。弟弟妹妹他們天生好玩，也纏著“尾巴”去了。

　　我們來到了菜園，媽媽開始發任務了，我和妹妹的任務都是淋菜。而媽媽呢，她拿著大鋤頭，把過露的菜都割掉，然后再把泥土翻幾翻，因為只有泥松了，才好種菜。我們要到菜園邊的小河里去挑水，因為只有一個小桶，所以只能輪流啦！我挑一次，妹妹挑一次的順序。開始，由我先挑，我興致勃勃地來到了小河，那水真清啊，清得就像一塊明鏡；那水真綠啊，綠得就像一塊翡翠。水是那么的干凈，沒有一點工廠的廢氣，也沒有一點雜物。我把小桶放進了小河里去，然后裝滿了再拉上來，可是單憑我一人的力量可能斗不過一桶水呀！在一旁的弟弟，見這情況，于是就使勁地喊：“加油！加油！”它的鼓勵聲帶給我了無窮的力量，我把全身的力氣都集中起來，一起輸進兩只單薄的'小手去，最終，我還是把水桶含辛茹苦地挑上來了。弟弟見此情況，立即歡呼雀躍，可他還在不停地喊加油，我氣喘吁吁地笑著說：“我已經有很多油了，不用。不用再加了。”哈哈！我這次的工作還沒完成呢，我繼續把水桶擔到菜園里，開始淋菜了。我把水桶一手甩到菜去，那水一潑，惡狠狠地攻擊弱小的菜。哎，菜受了嚴重的打擊，因為以前它們總是挺著腰，提著頭，不知有多精神，可現在它們卻彎著腰，垂著頭，好像生病了。媽媽真拿我沒辦法，只要嘆了口氣說：“你不要一桶水罐進菜心里，人家會受不了的，你要一點一點地來。就打個比方，我一杯水急著倒進你的口里，你能及時吞得下嗎？所以呀，你以后多點出來干活，多鍛煉一下，不要成了一個飯來張口，衣來伸手的公主。”哇，原來淋菜也得要講究學問。就這樣一次、兩次、三次。我終于懂得了怎樣淋菜比較合適。

　　我的活兒干完了，啊，我已經汗流浹背啦！不過這也是值得的，嘻嘻！你瞧，媽媽還在不辭辛勞地種菜呢，我得去幫幫忙。我先用小手挖了個小洞，然后把菜插進去，最后再用泥土擠進去，那就大功告成啦！媽媽還說，種菜的泥土最好不要堅固的，干巴巴的，要濕漉漉的，松松的，這樣才能使菜更好的生長，哈哈，我又明白了咯！就在這時，弟弟拔了一根剛種好的菜，傻呼呼地對我們說：“看——”頓時，我們又是氣又是樂，這真是“搗蛋鬼”。

初中日記 篇4

　　今天，放學后，我回到奶奶家。

　　當我去奶奶家的時候，爺爺讓我吃橘子。我拿了一個橘子，它的皮是紅色和黃色的`，剝掉皮，有10個橘子，我掰下一個，嘗了嘗，嗯!它是美味的。甜中帶點酸。我問爺爺:“橘子能做什么藥?”“果皮、種子、葉子等都可以入藥。”爺爺回答道。

　　橘子種子和果皮可以入藥，但我總是把它們當作廢物，隨手扔掉。真遺憾!我再也不會那樣了。

　　昨天，爸爸買了一個門鈴。今天，我要試試這個遙控門鈴。

　　這個遙控門鈴由一個遙控器和一個“臺歷”(實際上是一個接收器)組成。你一按遙控器，“臺歷”就說:“你好，請開門!”現在我站在陽臺上，把“臺歷”放在陽臺上。它還是響了。我又試了五樓、四樓、三樓、二樓和一樓。只有一樓和二樓不能接受。

初中日記 篇5

　　初中日記400字

　　我流淚，我哭泣，我懺悔，我沒臉見人！老師批評得我太對了，怎能因一點小小的成績而沾沾自喜？

　　那天的政治課，我不知怎的'，顯得無精打采。結果，政治老師把我叫了起來，得知我便是那個孟強后，狠狠地批評了我，引起了放學后同學們的哄堂大笑。當時，我的確已無地自容，只是默默撿起笤帚打掃衛生。

　　王慧同學檢舉我很對，這鞭策了我自己，使我認識了自己的缺點和不足，是我從困惑中見到了光明。王老師的教誨，使我覺悟了，我差點又重蹈小學的復轍，略有成績便驕傲自大，沾沾自喜，以至于停步不前，甚至倒退。再則說，班里的人才多的是，藏龍臥虎，學如逆水行走，不進則退，王老師寄予我的厚望，我卻差點辜負了他的苦心，我還有臉見家長，有臉見同學嗎？

　　王老師對我深刻的教誨，令我痛心不已。俗話說：“男兒有淚不輕彈”，我卻難以抑制自己悲憤，傷心的心情，對自己感到失望的心情，終于大哭一場。同學們都勸說我，我也明白，王老師也好，同學們也好，都對我寄予厚望，倘若我真因為驕傲而在期末考試中落榜，還能算個學生嗎？

　　初中日記400字

　　一年一度的越野賽在今天舉行。早晨六點半，同學、運動員全部到齊，比賽正式開始。

　　運動員風光地跑走了，其他同學呢，總得有幾個護理的，抱衣服的吧？幾番周折后，我被分配當張笑飛的護理，一起護理的還有謝林君。

　　呆在教室里三十分鐘后，班長宣布開始出發。整場比賽情況過程難以知曉，就看沖刺時誰的運氣好了。人群擁成一團團的，中間留下大大的空隙，迎接勝利的到來。

　　我在六中認得人很少，前幾名都不曉得他們的'姓名。不過，本班的同學我起碼認得，第一個跑完的本班學生是常成，接著又有米俊文、閆鵬、郭紅斌————他們真有本事，跑這么長的路程竟然能不累得精疲力盡，因為生氣而大哭一場，比我強多了。

　　那個張笑飛是怎么搞的？我等了他足足五分鐘，連個影都沒，謝林君倒清閑，就在旁邊說著風涼話，令我氣極。這位“糖葫蘆”同學終于跑完了，有氣無力地出現在一小隊“人馬”里。我心里松了一口氣，待他沖刺完畢，我和謝林君趕忙把他扶著，統操場兜著大圈，也是“不亦樂乎”？

　　越野賽結束后，發現丟了兩件衣服。希望同學們在關心成績的時，對這類后勤工作也應注意。在這兒，我向所有參加比賽的同學們表示感謝，同時要在自己的身上多下苦功，多參加體育鍛煉，促進全面發展。

　　初中日記400字

　　時光如劍，日月如梭，時間如同流水一般逝去，留給我的只是一陣陣匆忙，一聲聲嘆息，一點點回憶，一句句感悟。

　　暮然回首，自己將將還是乳臭未干的小學生，又天真，又幼稚，整日與伙伴無日夜地耍。眨眼之間，自己在初中已呆了三個月了。初來時的想家，學習時的勞累，成功后的喜悅，后悔時的無地自容，有時受委屈還忍不住要傷心，甚至掉淚。這一幕幕，令我回味無窮，百感交集。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不錯的，我真正體會到時間的珍貴。剛剛還是一聲雞啼，日出東方，恍惚又已夕陽西下，日暮黃昏。一天又一天，總是那么匆匆忙忙，就如洶涌澎湃的.大河，一往無前。追憶小學，五年的時光那么快就過去了，留給我些什么呢？現在，難道還能像小學那樣，將一大把一大把的時間都揮霍出去嗎？答案是否定的。可是，回首六中這浸透了汗水、淚水與歡笑而無比充實的時光，我怎能以輕巧的得失二字來形容呢？

初中日記 篇6

　　日歷上的雙休日是普通的紅色，而我的雙休日是大紅色的.哦！

　　星期一到星期五，從老師家回來，我就開始玩電腦了。因為在老師家已經做完作業了，回家玩會電腦爸爸媽媽也不會說什么。這時打起電腦來也運轉自如，動作不會顯得很機械，一會兒想游戲一會兒想作業，也不用擔心什么，時間就在這輕松自由中度過了。

　　星期六那就更好啦！沒有任何補習班。要是平常上課的時間，6點鐘就要起床了，感覺都還沒睡夠就要去上學了。可是雙休日的早上，我想睡到什么時候就睡到什么時候，別提有多高興了，終于把那幾天沒睡夠的都給補回來了。等到睡飽，我就起床了，先把我的雙休作業給寫完了。由于沒了作業，顯得格外輕松，一直玩電腦玩到累。玩好了電腦又約好其他同伴一起出去玩，一玩就玩到晚飯時間才回來。吃完了晚飯又有好幾個電視節目陸續播放，我津津有味地看著。記得有《星貓》《丑女無敵》……看著這些好看的電視劇，我情不自禁地哈哈大笑，在沙發上高興地手舞足蹈。

　　很快星期六過去了，星期日來了，每個星期日我有個作文補習班，雖然說是額外上課，但是上這個作文課，我覺得很輕松，沒有任何負擔。上完課我又找了好幾個同學一起去踢球，去廣場玩。記得有一次我們去置信玩了個底朝天，后來滿頭大汗地跑回了家。

　　這就是我快樂的雙休日。如果別人問我：”雙休日你快樂嗎？“我會很高興地答道：“雙休日我很快樂。”

初中日記 篇7

　　十幾天前，當我第一次不如南開中學就深深的被那歷久彌香的文化底蘊所打動，幽靜清遠的美好校園環境，到處散布著書香，處處鳴啼鳥，真可謂是樹林陰翳，鳴聲上下。步入南開，不僅只有感官的享受，的是遠離塵囂的一種超然于灑脫。地處沙坪壩區最繁華的地帶，校外是熙熙攘攘的街市和來回穿梭的車水馬龍，大都會的燈紅綠酒如桎梏般封鎖著南開，似乎以一種潛移默化的庸俗在侵染著南開，是大氣，是尊嚴或者是另外一番性格。然而，南開卻不屑，卻平靜與坦然，拋脫外表的富麗堂皇，將自己置身于群蔭下，似乎這一切看似與南開的歷史不相符合，百年老校的南開在平常人看來應是高傲不羈，藐視群倫的，它的一切都應散發著一種貴族的氣息，高貴，可望而不可即。不，外表的虛華不是南開所最求的，它的這一切的表現是一種謙遜，一種內涵，正如一個滿腹經綸的學者，盡管才華橫溢，仍將自己的才華收斂于內心中，這就是一種高貴的升華。大門雖不是那樣想象般的大氣，而軟實力卻令人稱快。

　　走進南開，求得是一種修養，一種人格的修煉。步入校門，寬闊平坦的林蔭大道，一直通向校園的“心臟”，漫步大道猶如對南開進行一次檢閱，兩旁的樹似一個個挺拔葳蕤的`儀仗隊員，以高亢悠揚的樂章迎接著學子的到來。直到大道的末尾，是一尊張伯苓的巨幅塑像，他整齊凌然，靦腆大方，用手揮舞著前方，以南開精神的嶄新面貌引領著南開這艘巨輪破浪勇進。穿越時光的罅隙，來到南開創建時候，目睹一個又一個的南開人將青春和熱血匯入祖國嶄新的藍圖中，他們其興也勃焉，其亡也忽焉，默默地融入南開歷史的潮流中。曾經有名人說過“任何一項偉大工程的崛起都是由一代代有志的人不斷刷新的。”他們雖然遠去，可功績卻不朽，它永遠閃爍于南開的頭頂，靜靜地凝望著南開不斷向前，開拓未來。

　　任何一樣事物的發展歷程都不可能都只停留于風光旖旎的康莊大道上，同時也不斷伴隨著大風大浪的沖刷和洗禮。包括百年學府的南開，以及身處南開的每一個南開人。每個班級都薈萃著全重慶的尖子，每一天，我們并不孤獨，都有著許多同我們一樣的同學在一同戰斗，南開正因為有著這般的斗爭，才所以創造了今日的輝煌！

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今日讓我們攜手共進，明日讓我們在南開的畫卷上金榜題名。努力活出自己，綻放生命之光，帶一日破繭成蝶。

　　春有煙波畫船，下有寧華綠池，秋有菊花滿香，冬有白雪紛飛。品味南開，感知重慶。

初中日記 篇8

　　5月2日

　　早飯后，我們一起去6號樓寫作業，我的作業已經在家寫了一部分，就準備寫日記，可我想的時間太長，就只寫了一點點。對不起，媽媽，我沒寫完。

　　午飯后，回到宿舍，開始輪流講笑話。大家都講了自己的.小笑話，聽著笑話，都笑得捂著肚子。下午我們去了快樂星球拍攝基地，我心情非常激動，因為我一直都喜歡看快樂星球。在那里，我看了艾克實驗室、老頑童實驗室、黑暗星球，參觀了第四部快樂星球，不平凡的家。哦，對了，不平凡就是第四部的主人公，第四部將在暑假里上演。

　　晚上，我的奧斯卡之夜，大家穿著報紙做的衣服，打扮成各種人物，度過了一個快樂的夜晚。

初中日記 篇9

　　我家的微波爐身穿一件黑色大衣，看上去像個帥氣的王子。它的身體是長方體狀，高約20厘米，寬只有30多厘米，長有50多厘米。它的肚子上有一個小門，門上有一個把手，在門的中間有一個圓形的'玻璃窗，像它的眼睛。透過它的眼睛可以看到它的內臟。微波爐的最左邊是觸摸屏。分為三大部分，最上面是控制時間的，中間是熱菜主食的圖片，你可以根據實際選擇，最下面就是開啟裝屏。

　　想知道它是怎樣工作嗎?我選最普通的熱菜，首先打開門，把需要熱的菜放進去，然后按一下，火就上來了，還可以調節火氣，當你聽到"嗡嗡"的聲，它就工作了，像閃雷一樣再透過它的眼睛一看，里面的菜竟跳起了旋轉舞，當聽到"叮"一聲，菜就熱好了，真熱乎。

　　微波爐不僅給我們帶來方便，還環保，我們都愛它。

初中日記 篇10

　　今天是我上初中的日子，在以前，我就經常在幻想初中生活是什么樣的。

　　鈴鈴鈴……鬧鐘歡快的響了起來。早晨起床后，吃了早飯，和媽媽說了聲再見后就匆匆的推出自己自行車愉快的向我人生中第一個轉折點，第一初中出發。

　　走進了校園，出門時的開心與愉快紛紛散去，換來的是一張充滿緊張和害怕的臉，我以前聽哥哥說過，初中的老師都是““學生殺手”。當我在學校里的告示墻上找到自己所在的班級后，就懷著激動與緊張的心情走入班級。

　　當我走入班級后，發現班級里還沒有來多少人，只有一個同學，是個女生。在我們這個時代，男生與女生如果不是太熟時是不會相互說話的，我們也是一樣，我只是看了看她一眼就移開了視線，尋找自己喜歡的座位，我喜歡中間的位置，前面兩三排上課都要仰著腦袋，一節課下來就腰酸背痛的。

　　逐漸的，同學們都來了，沒有一個我所認識的。看到別的同學在聊天，我顯得很拘束。當我還在乞討有誰來自己的尷尬時，班主任來了。一開始，是班主任的自我介紹。班主任性黃，讓我們都叫他黃老師或者叫老班，我們的老班在我們的第一節課里上的那時“津津有味”一節四十五分鐘，我們有三十五分鐘都是在笑呢！

　　后來，其他門課的老師都來了，逐個的自我介紹。然后老班讓我們也大致的自我介紹一下，我們的自我介紹那是一個好笑啊！我記得有一個同學，長的黑黑的，像鄉村的孩子一樣，他操著一口的農村話：大家好！俺是來自什么鎮什么鄉的！還有一個女同學，，皮膚白白的，長的非常開愛，她的自我介紹非常特別，是用英語說的。

　　到了下午，是學校發課本的.時間了，老師們在班級里叫了幾個身子壯的男生，其中也有我，一起去搬課本，課本發下來后，我就立刻被語文課本里的課文吸引了過去，老師后來講的什么我都沒注意，后來我問了在搬課本的過程中所認識的朋友，他說老師在分配誰是組長，誰是班長的事，這是我才發現，原來我們這一組的組長竟然是那個非常可愛的女生。

　　叮鈴鈴……放學了，我不舍的離開了學校，沒關系，反正我會在這里學習三年嘛！

　　這就是我開學的第一天，以后要努力學習哦！

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