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            初中生優秀日記

            時間:2026-03-02 21:03:36 中學生日記

            初中生優秀日記

              忙碌而又充實的一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的初中生優秀日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            初中生優秀日記模板集錦8篇

            初中生優秀日記 篇1

              “啪”。 你猜怎么了,那個最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了,他在回家的路上,剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了,你說他倒不倒霉。給奇怪的`還在后面呢!好了我不賣關子了,我直說,聽好了!

              他回到家,他的媽媽氣哄哄的對他說:“快說,誰讓你動學校的硫酸瓶的,還好你沒事,可是整個學校都快“塌”了。”告訴你吧,你的老師對我說,你把硫酸瓶打碎后,雖然你沒有受傷,但是你把學校實驗室弄了一個大窟窿,你說怎么辦,學校讓我陪,看我不打死你,說完就去那雞毛撣子了,他說了一聲:救命啊!就跑出門外了,他剛踏出門,一快瞧不起的石頭把他摔

              了個嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿,昏了過去,等到他睜開眼,他發覺他來到了陌生的地方,到處都是城堡和集市,他往前走準備問一下這是什么地方,可是沒走一會他就掉井里了,他費了

              好半天才爬出來,問了問過路人這是什么地方,過路人回答,這是倒霉城,啊!話還沒說完過路人就掉井里了,他心想:完了完我怎么這么倒霉啊!!!!!到了后來他醒了原來是個夢,他嘻嘻的笑了,他起了床,啪的一聲,他掉下了床,他想:我還沒有脫離倒霉啊!!!為什么!

              世界上最倒霉的人,有著最倒霉的一天!

            初中生優秀日記 篇2

              以前我只會吃餃子,卻不會包餃子。

              一天放學回家,一進家門正趕上姥姥包餃子,我放下書包,就湊上去學著包。只見姥姥包出的餃子一個個的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團,先往桌子上摁了一下,面團變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團搟薄了,接下來,我就學著姥姥開始包餃子,拿起面片上再放一些餡,用手把面片對角一折,最后把餃子的四周捏實,一個餃子就大功告成了。但是,它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了,有的像小魚,有的`像月牙,還有的像太陽。不行,再來一個!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了,姥姥也表揚我學的快,包得好。

              餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋,一會又打開。鍋里的水開了三個開后,餃子漂起來了,一個個都鼓滿了氣,活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時,我急不可耐地先嘗了一個,嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!

              后來,我悟出來一個道理:自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味。

            初中生優秀日記 篇3

              因為爸爸和媽媽有事,所以我一個人呆在家里寫作業。

              我先拿出英語本子開始寫英語作業,然后做暑假生活。

              寫完作業,我到媽媽房間里看電視,看的是媽媽幫我下載的動畫片。電視真好看,我情不自禁笑了起來。看完一集我就關了電視,因為媽媽叮囑過我不能多看,她要我保護好眼睛。

              想到保護眼睛,我就拿出乒乓拍打球。一個人怎么打呢?我有辦法:對著墻壁打。我在興趣班課上就是這么練習基本功的`。要是爸爸媽媽有空,他們會陪我一起打,那樣更好玩。我們在

              客廳里,把地板當桌子,直接在地板上打。我會發球、接球、還會大力抽殺。有時球打得很遠,滿屋子亂滾;有時球會鉆到沙發下面找都找不到,都是我趴在地上把球找出來;有時我會找出

              好幾個呢!我們經常打得滿頭大汗。

              我覺得一個人呆在家里很無聊,沒人陪我玩。

            初中生優秀日記 篇4

              為了豐富我的課余生活,媽媽給我報了一個游泳班。第一次學游泳的情景,直到現在我還歷歷在目。

              那天一到游泳館,我就迫不及待地換好泳衣,沖出更衣室,直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中,倏地又縮了回來,水冰涼冰涼的.。當看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來游去,我真是羨慕得不得了!于是,我咬著牙硬著頭皮下了水,還不由自主地打了好幾個冷顫。

              魏教練給我們幾個孩子講了講注意事項和要求,又示范了憋氣的動作,接著便讓我們練習憋氣。我扒著池壁,緊閉眼睛,深吸了一口氣,把頭慢慢地埋到水里。水剛沒過頭頂,心就怦怦

              直跳起來,我趕緊又探出頭來,抹了抹臉上的水,睜眼一看,旁邊的小妹妹都還在堅持憋氣呢!我也不甘示弱,又沉下水去,這次竟然堅持了十幾秒。一堂課下來,我越來越膽大,憋氣的時

              間也越來越長,完全能在水里漂起來。教練夸我進步很大,我心里美滋滋的。

              現在,我已經學會了蛙泳、自由泳,雖然動作還不是很到位,但我相信,只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神,就一定會越游越好,越游越遠……

              怎么樣,我的課余生活還夠豐富有趣吧?

            初中生優秀日記 篇5

              4月05日 星期四 天氣:晴

              不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……

              那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。 到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。

              老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧。”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。”

              我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應該的`嘛,那截尺子就送給你了。”說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。

              這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

            初中生優秀日記 篇6

              媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個周末都去給它澆水。這個周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。

              紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。

              紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點三厘米,我為了測量紫竹花的'高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得

              叫到。三個月的時間,紫竹花幾乎長了一倍,現在都快跟上我插的竹干高了。

              紫竹花很漂亮,但是,開得時間很短,只有兩天。花是深粉色的,花芯兒是黃色的,還有一點綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!

              竹子開花,節節高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節節升高。

            初中生優秀日記 篇7

              或是對家的思念,或是對軍訓的畏懼,或是對自己體力的不滿,我一次又一次地想哭,一次又一次地體力不支,一次又一次地思念家人……看著別的同學這樣的堅強,這樣的毫不畏懼,我痛恨自己,卻又無能為力。

              早上剛起床,是一趟跑步,當時我便兩腳開始發麻了,直到憑著最后一口氣排隊走到餐廳。看著油油的包子,卻沒有一點食欲,只覺得想吐,不一會兒,感覺兩腿由酸變到發麻,隨后便是手上的一陣麻痛,頭腦也一陣陣地發暈,真是難受得無法用語言來比擬,老師見我身體不適連忙趕上前扶我到了旁邊坐下,后來的情況更加嚴重了,腳和手麻得快沒知覺,我只好被老師扶著到醫務室去了。當時老師的雙手是那樣溫暖,但是我還是堅強地靠著自己的力量走路,盡管很難受,我也不想累著老師。

              在醫務室的'床上靜躺一會兒,覺得癥狀有所好轉,又聽見門外有同學們強而有力的口號聲,我心想別的同學這樣堅強,我怎么可以躺在醫務室吹冷氣,喝涼水呢?于是脾氣一硬,又去與同學們一起軍訓了。

              是啊!一個軍人能不顧自己傷痛奮勇上戰場沖鋒陷陣,我雖然沒有軍人的豪情,但我應有的是一個軍人的品質,難道不是嗎?!

            初中生優秀日記 篇8

              太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。

              到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無

              意中發現一只帶著貝殼的動物。于是,我就把它撈了上來,原來是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對我說:“因為它是水蝸牛,所以能生活在水里。”接著又對我說:“我把燈貼在魚缸的一側,慢慢地能讓水溫發生變化。”聽了大舅姥爺的話,我對水蝸牛更感興趣了。我仔細觀察,水蝸牛的頭部長著一對又長又細的小觸角,還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的'小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時候,它就會把“房子”轉動一下。當它遇到危險的時候,它就會把全身縮進“房子”里,然后就一動不動了。

              這就是既好玩又可愛的水蝸牛。

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