【精華】初中周記三篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一定有不少的收獲，立即行動起來寫一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的初中周記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。
原來，同學們正在老師的組織下進行著一堂風趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦！劇本是結合現實跟故事編成的。
表演順序由抽簽決定。第一組上場了！她們表演的是改編版的“西游記”。高個子的同學扮演唐僧，矮個子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值得我們后面的同學好好學習。
輪到我們組了，因為是臨時分工排練的，劇本也忘了復印，難免會有一些不足之處。不過，因為佳佳同學認真撰寫的劇本內容豐富，與我們小學生的生活相結合，所以我們在表演時也多增添了幾份自信心跟勇氣。
自我介紹完畢后，我們的小短劇表演便正式開始了。其中“斗雞”的場面引得下面同學哈哈大笑，說到“孩子們為什么不快樂時”，許多同學便洗耳恭聽，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最后，我們受到了程老師給予的表揚跟建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感跟笑點，不要太嚴肅。我們收獲到了一少經驗。
其他幾組的表演內容都很有趣，道具準備也很齊全，給大家帶來了不少歡樂。同時，同學們也知道了應該怎樣寫劇本，這節表演課真是令我們受益匪淺。
初中周記 篇2
再也看不到那講臺上干練的背影了，再也沒有下課扔粉筆的時間了，再也沒有上課偷吃零食的動機了，再也沒有和同學賭氣的了條件了，再也沒有在黑板上寫誰是豬是狗的機會了。
然而現在，我卻可以清楚的記得，每天至少要擦十次的黑板，至少寫過五種科目，至少有八個同學睡覺，至少有五個回答不出老師的問題，至少有兩個因為遲到被罰站。
我也曾厭倦過這里的教學，我也曾吐槽過食堂里的飯菜，我也曾在寢室深夜閑聊，我也曾鄙視過學校的校服，我也曾逆跑過學校的操場，我也曾去追過某一個女孩，我也曾和老師翻過臉，我也曾，拿著拳頭對著黑板出氣。
腳上染不到地上紛紛的粉筆灰了，看不到滿滿書本紙屑的垃圾桶了，聽不到校里校外的八卦了，再也沒有教室灰塵的滋潤了，不能用那五毛錢一袋的辣條來刺激味蕾了，也不能和那滿目瘡痍的黑板走下去了。
不能和你們一起在春天換上一件單薄的衣服去耍帥了，不能和你們一起在秋天換穿衣服了，不能在夏天搶西瓜吃了，不能在冬天兩個人睡一床取暖了，不能說什么“兄弟，永遠”了。
漸漸的聽著《那些年》，不由自主的寫下了這些，寫下了黑板上排列的組合，那場錯過的大雨和愛情。
是的，其實我并沒有忘記。
“那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情，好想擁抱你，擁抱錯過的勇氣，曾經想征服全世界到最后回首才發現，這世界滴滴點點全部都是你。”
初中周記 篇3
我的書柜有些亂，我決定整理一下。
星期天，終于有時間整理書柜。我來到房間，輕輕地拉開書柜的玻璃門，只見書擺得亂七八糟，橫的橫，豎的`豎，斜的斜。“唉，真的該整理。”我自言自語地說。說干就干。我先把高低不齊，亂堆在一起的書拿出來，又仔仔細細地分類。先抱著一疊放整齊的作文書，一本一本放進書柜，然后又塞幾本童話書，那一層就放滿，一條縫也沒留。我又從那堆書里找幾本媽媽給我買的“必讀書”放進書柜第二層，順便又拿幾本其他類的書放進去，不多不少，正好裝滿第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書放進第三層，最后把剩下的書放進第四層，就全部做好。現在書柜看上去整整齊齊的，舒服極。一個調皮的念頭從我的腦海里閃過，我悄悄地跑進衛生間，把媽媽的香水拿來，對著書柜噴幾下，我吸吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛生間。
過一會兒，媽媽進來，她問：“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答：“我往書柜里噴香水。”媽媽看見整理好的書柜，不但沒罵我，還表揚我呢!我的心里像打翻一罐蜂蜜—甜極!
今天我真高興，因為我自己整理書柜。
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