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            讀書日記

            時間:2024-11-18 19:07:34 日記作文

            【實用】讀書日記4篇

              有趣的一天又要結束了,今天一定有不少的收獲吧,請好好地記錄下在日記里。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的讀書日記4篇,歡迎閱讀與收藏。

            【實用】讀書日記4篇

            讀書日記 篇1

              今天,我讀的文章是《稻草人》,這個暑假我讀的童話集就是以《稻草人》為題目的,所以我讀得很仔細。

              讀完這篇文章,我感到心情很難過,因為主人費力種的的稻穗都被蟲子吃光了,這是老婦人活下去的希望啊;漁婦在寒冷的夜里只打到一條鯽魚,這條小魚拼命想逃到水里,可最后它還是難逃一死,而她那生病的孩子渴了只能喝點河水;還有一位婦人,有人要把她賣掉,婦人活不下去了,只好跳河自殺。

              這些悲慘的情景都被稻草人看到了。稻草人很著急,它想幫助他們,但卻做不到,如果它能走的話,一定會照他們的.心愿向他們伸出援助之手。稻草人太善良了,它同情那些受苦受難的人們,只是它的力量太微小了,它改變不了什么,只能干著急,最后傷心的死去了。

              爸爸告訴我,同情別人,關心別人是一種做人的美德。因此,以后當別人有困難時,我也要熱情地幫助他們。

            讀書日記 篇2

              讀書帶給了我很多,帶給了我智慧,帶給了我正義,帶給了我分辨善惡的能力……更給了我不少樂趣。

              因為我愛讀書,所以知識也較為豐富。也正是這些書中的知識使我快樂。在小學畢業考試之前的緊張的復習階段,老師讓同學們都要能概括一個課外的三國故事。這對我來說是易如反掌,可對我的同桌來說,那就~~~~~~~(他根本不知道三國故事)這下便是我大展身手的時候,我拉了一把正在冥思苦想的昊昊:“讓我來告訴你三國故事吧!”“什么故事,你還知道兩個以上的.故事?”他有些懷疑。“我給你講《關羽刮骨療毒》的故事吧!在攻打城池的時候,關羽不幸墜馬中箭,眾將在焦急之時,華佗前來替關云長治療……”之后昊昊立刻明白了,隨即完成了作業。我為他的進步而快樂,是因為我幫助了他,但只有我愛讀書,才有能力幫助他。因此,我說:“讀書是快樂的,但不是因為書中搞笑的情節,不是因為它能使我得到享受,而是因為我能用書中所學到的知識去幫助別人。”

              書上的知識是無窮無盡的,如果細細品味,或許會得到其他的樂趣。

              正如巴甫連柯所說:“書籍使人們成為宇宙的主人!”既然如此,那我們又何樂而不為呢?從古至今,偉大的、對國家甚至世界有所貢獻的人,我相信,他們一定也很愛看書,甚至如癡如醉。就連不少學生也是如此。記得在一本書上說一位學生很愛看書,連上廁所,吃飯的時間都不肯放過。一讀起書就是幾個小時。

              書,你開闊我們的眼界,增長我們的知識,還讓我們從中得到不少快樂。

            讀書日記 篇3

              這個暑假媽媽在網上給我買了好幾本書,其中有一本書是《從外星球來的孩子》,作者是楊紅櫻。

              這本書主要講了一只貓和一個男孩的故事。

              胖頭(是一只貓)去了一個寵物特技學校,它在那里學會了彈鋼琴。后來它在一片銀杏樹林里見到了一個患有孤獨癥的小男孩兒。這個小男孩兒只會被胖頭和笑貓(胖頭的爸爸)的笑容吸引。最后胖頭的笑容把小男孩兒難治愈的.孤獨癥治好了。

              我最喜歡笑貓。因為它能聽懂人話和各種笑,如:狂笑、大笑、微笑、苦笑、獰笑、冷笑……,還會皮笑肉不笑。

              我其次喜歡胖頭。因為它有個最大的優點:專注。他干每件事都很專注,從來都不偷懶。而且后來它也學會了各種笑。

              同時,我也很佩服笑貓和胖頭。因為笑貓發現了胖頭最大的優點:專注,才讓胖頭學會了最難學的鋼琴。

              在我的生活里也有和胖頭一樣專注的人,就是我自己。我上課很專注,學習效率就很高。課下一般不用做課外試卷,考試也會考個高分。這次期末考試,我是班里第一哦!

              我希望大家也能向笑貓和胖頭學習,向笑貓學習有一雙會發現的眼睛,向胖頭學習做事要認真,要堅持不懈。

            讀書日記 篇4

              星期一下午有讀書會,老師讓我們準備一篇小故事,要在讀書會上去讀。

              我非常用心的準備一篇,讀書會馬上就要開始了,同學們都靜靜的坐在教室里,老師走過來說:“咱們開始吧,誰先上來讀自己的故事呢?”全班同學都瞪著眼睛坐在那,沒有一個人說話。突然有 個同學舉著手說:“老師我的嗓子疼,讀不了。”這一下又有好幾個同學都在說:“我也是,我也是。”這時老師有點生氣,批評了我們一頓。我鼓足勇氣舉起手來,有個同學說:“老師,陳浩毅愿意 上去讀。”老師說:“人家都愿意,你為什么不愿意。”我是第一個上去的,雖然讀的不太流利,但是我是第一個上去的讀的,因為我邁出了這一步,接下來一個個讀的人很多,有各種各樣的`故事。

              讀書會結束了,讀書會上很精彩,同學們也開心的讀了自己的故事。

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