生活日記
一天的時間即將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時候寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的生活日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活日記 篇1
5年前，李生還在一家臺資企業做事。由于他很勤奮，老板很快就提拔他做了部門經理，專管家具的銷售。
有一次，公司進了一套家具，標價是20萬元。可不知為什么，放74個月都沒有一個顧客過問。有一天，一位顧客一進來就看中了這套家具，問李生18萬元賣不賣。李生也很想把這套家具出手，可是老板只給他1萬元的浮動權限，偏偏那位顧客也很固執。僵持很久，李生想給老板打電話請示，可是老板去國外出差，手機也關了，他不敢擅自做主，這筆生意也就這樣黃了。
過了兩天，老板回來，李生匯報了這件事。老板有些不悅：“既然4個月無人問津，就說明這套家具已經沒有什么賣點，應該越早脫手越好。”
李生有些委屈地低著頭。見他這個樣子，老板寬厚地笑笑：“算了，先開車送我，我們一起去吃飯。”
李生發動了車子，霧越來越大。老板并不著急，一邊由著他蝸牛似的.在車流中慢慢爬行，一邊問：“在這樣的大霧天氣開車，你怎么樣才能開得更安全?”
“只要跟著前面車子的尾燈，就沒事。”老板沉默了一會兒，突然問：“如果你是頭車，你該跟著誰的尾燈呢?”
李生聽了，心中一顫，老板的言外之意他馬上就領悟了：在一般情況下，你可以依靠上司，讓上司替你拿主意，也使你不用分擔責任。可是在特殊情況下，你應該用自己的慧眼，看清前面的路該怎么走，用自己的頭腦來分析利弊，選擇自己的方向。只會跟在別人尾燈后面的人，永遠無法領頭。
生活日記 篇2
我們班的淘氣包
昨（zuó）天下午第二節下課后，是我們組值日。大家都在認真地做值日，可我們組的'裴少乾卻非常淘氣，他為了逃避（táobì）勞動鉆到衛生柜里去了。這時候，只聽撲通（pūtōng）一聲，衛生柜倒了。正趕上老師走進來，急忙跑過去把衛生柜扶起來，對裴少乾說：“以后可不許再鉆衛生柜了，這樣做多危險哪？”裴少乾聽了老師的話，臉刷地一下子紅了。
生活日記 篇3
星期天，阿姨帶我和表弟去神彩飛揚，我心里很高興。
我興高采烈地和阿姨她們來到了神彩飛揚，進去后先買了游戲幣，然后分了游戲幣，再分組。我和阿姨一組，表弟和表哥一組。我和阿姨先玩打地鼠，我守第一排，阿姨守第二排，我們成功了。里面突然出來了兩個紅球，我不知道有什么用，我看見有一個地方寫著紅球可以獲得100張游戲票。我又很高興……游戲幣用光了后我們用游戲票去換禮物。
今天真開心!
生活日記 篇4
我經常見到前進路橋上有許多菜農在賣菜，剛開始我想這還挺方便的，晨練的人可以順便帶一些蔬菜回家，可是對行人、車輛就麻煩了。橋口擠滿了賣菜的人，他們也不顧旁人的感受，過路的人經常說請讓讓，但是菜農只求方便，連手都懶得抬一下，更不用說讓一讓位置了，行人和車輛只好一點一點地擠著走。因為他們堵著道，結果我練武術也遲到了，要是有人管管就好了。
終于，_著移動巡警站來了。一些膽小的菜農早已低頭開溜了，他們不想挨訓;膽大的見警車就像見空氣一樣，繼續我行我素，照賣不誤。
警車上的_來了。我見他們圍在一起，對那幾個“頑固分子”進行勸說和教導。_：“你們在這里賣菜，既影響市容，又容易引起交通堵塞，給行人帶來極大的不便。如果你們真想賣菜，請你們到望田路的'東頭和西頭去賣。那里是新開的菜市場，不收管理費，那里的居民又多。”一些菜農聽了_話后，高興的騎著三輪車走了，而還有一小部分菜農從較遠的地方來到這里，不知道望田路在什么地方，于是_耐心地給他們說望田路的具體位置。菜農們聽后都滿意地走了。_菜農們都走了，就長長出了口氣，開著警車離開了。橋上又恢復了安靜。
看到這一幕，我感嘆：我們許昌的_好啊!于是我又想起某市一_執法時竟用秤砣將一名瓜農砸死，網上天天報道，真讓人害怕，誰還去他們那里做生意!
我們許昌好，歡迎來做生意啊。
生活日記 篇5
有個同學在一篇來稿中談了這么一件事：平時，她對某個明星非常崇拜。可有一次她偶然在電視中聽到了這位明星說了個別字，她一下子覺得這個明星掉價了，不那么值得讓人崇拜了。這種例子是很多的，在電視上，我們會時常聽到某個播音員把某個字讀錯了，某個演員把某個字說錯了，某個廣告中的某個字被念錯了。生活中，某個領導人把某字說錯了，某個老師把某字念錯了。這些都是讓人笑話的，是很尷尬的。
讀錯讀別了字很難堪，寫錯寫別了字照樣不光彩。當電視中的字幕上出現錯別字時，你會怎么看？有人說學生不寫錯別字誰還寫錯別字，不要用這種理由原諒內己，開脫自己。學過的字就要寫對，不會的'字就要查字典。有些大學生、研究生畢業了，到人才市場上去找工作，招聘單位抽出檔案一看，由自己填寫的登記表上有兒個錯別字，你想想，那會給人家一種什么印象！這些人哪一個不是從小學、中學走過來的？如果那時就把錯別字消滅了，不是就沒有以后的洋相了嗎？
有個作者給我寄來了一篇稿件，由于工作忙，我就暫時把它放到抽屜里。過幾天又收到這個作者一封信，拆開一看，是專門糾正來稿中的一個錯字的。你看，這個作者的態度多認真。如果你再揣摸一下他當時的心理，是會很有意思的。可以看出，從稿件第一天寄出，他就一直在想著那個字。如果你也能這么想著就好了。
從寫錯別字的情形來看，有的是粗心，有的是筆下誤，有的是不懂其義。前兩種情況只要認真檢查了，就可以避免。后一種情況，倒是不那么容易糾正，不是檢查就能解決問題的，要從了解字義的根本上解決。
生活日記 篇6
昨天晚上我和媽媽去兔兔老師家玩，到了兔兔老師家，我和她兒子玩了樂高幻影忍者拼裝玩具，我們拼了一半，兔兔老師給他兒子出的數學題還沒作完，媽媽就說:“要不你們兩個人比賽算題吧!說完我們就開始行動起來，總共20道乘加算式題，我很快的作完了，兔兔老師給我批改的'，我錯了五道題。我的批改完了他還沒寫完，然后我又把錯題都改完全對，他才寫完，兔兔老師給他批改他錯了六道題，兔兔老師說:“你以后還要多加練習，后來時間不早啦!我和媽媽就回家了。
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