四年級日記
一天的時間眼看就要結束了，我相信大家都是有收獲的，是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編收集整理的四年級日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
3月22日 星期五 天氣晴
一天，我早早地去上學，走到學校門口，忽然看見好多人圍著一個店鋪在看，我覺得很奇怪，走近一看，原來大家在搶著買蠶呢！
看到這種情況后，我決定放學之后也買一些蠶來喂養。放學后，我開開心心地去買了四只蠶和幾包桑葉。買完后，我就哼著歌回家了。一到家，我就馬上打開盒子，看著我的蠶在大口大口的吃桑葉，我就非常開心，希望我的蠶快高長大。從此我天天幫它清理糞便、喂桑葉，桑葉不夠了我就幫它去買。就這樣，過了一星期后，我的蠶終于長大了好幾倍了！
后來，我準備觀察了它吃桑葉的過程。觀察開始了，我等它把我兩個小時前放的`一片桑葉吃完后，我又放了一片桑葉進去。等了幾分鐘后，一只蠶迅速地爬過去吃桑葉，我發現它有時候吃不到的時候，就會把嘴張得很大，再向前蠕動了一下，一咬桑葉就被它吃進去了。然后其他三只也爬了過來一起吃了。
我發現養蠶不僅是給它吃桑葉那么簡單，最重要的是養蠶還能給你帶來許多快樂。我期待蠶快點破繭成蛾。
四年級日記 篇2
今天爸爸媽媽都去上班了，我一個人在家看著我的《聰明數學》，在《聰明數字》中我看到一個關于春聯的趣味數學題。
語靈部落的漢學長老過生日了，魔數王國的女王帶領下他們的臣子去給漢學長老祝壽。到了語靈以后，魔女小星看到漢學長老的白胡子長長的，就忍不住問：“請問長老今年貴庚啊？“
語靈部落的語星小精靈長比較調皮，他對魔數王國臣民的數學能力早有耳聞，他今天決定看一看她們的數學能力是不是真的那么厲害。
于是，他出了一道題是用對聯的'形勢寫的：
上聯：花甲重開，又加三七歲月。
下聯：古稀雙慶，更多一度春秋。
開始我一直不知道從哪入手，因為我不知道花甲和古稀是什么意思，后來，媽媽說：“花甲是指“60”歲了，古稀是指“70”歲了。現在，我終于有頭緒了，上聯“重開”就是兩個60，“三七歲月”是21歲，上聯的年齡是141歲，下聯：“雙慶”是兩個70，“一度春秋”是1年，下聯的年齡也是141歲，所以長老年齡是141歲)。
啊!原來數學是那么的有趣。
四年級日記 篇3
生活中，有很多有趣的事情，跳舞，唱歌，做飯，看書，學習……最近我還迷上了畫素描。
為什么我會對畫素描有興趣呢？是因為有一次，我在書上看到了一幅畫，畫中的水果和幾何體都得立體，很逼真，我一下子就來了興趣，我告訴了媽媽，她讓我去一個畫畫班學習，老師說：“畫素描需要技巧，和耐心，而且畫上只有灰色和黑色，畫時還會把手弄臟，你為什么想學呢？”我說：“我學好了以后就可以畫爸爸媽媽了，而且我覺得畫素描很好玩。”
記得有一次，我在畫畫班里畫素描，已經下課了，可我媽媽還沒來，于是我就又開始畫了，9點50分的時候她才來，媽媽一進門就說：“快走吧，都這么晚了。”我繼續畫，好像沒聽見一樣，于是媽媽和老師聊了起來，我并沒有受她們的影響，專心完成我的.畫，我畫完的時候已經十點多了，我收拾好畫具后才依依不舍的和老師說了再見。不只是這樣，在學校時美術課上我也會隨便找些物品來畫，直到下了課，同學們在外面玩耍時，我還在畫。周末在家，完成作業后，我也不睡覺，找了個蘋果，放在燈光下，開始畫，畫了一幅，覺得不滿意，又畫了一幅，整整一個下午我都在琢磨這個蘋果渦，后來感到肚子餓，才停止了畫畫。
因為生活中我常常要去學很多興趣班，幾乎每晚都沒空，而且學習上也有很多作業，自從學了畫素描，不但讓我放松了許多，也讓我學到了很多知識，爸爸媽媽也很支持我學。
以后我要更加努力認真的學習畫素描。
四年級日記 篇4
真好！今天中午剛吃完飯，便下起了雪。啊！整個世界變成了白色童話世界，我愛這場雪。
天空鵝毛似雪花兒，紛紛揚揚地飄落下來，撲向大地母親懷抱。這些可愛雪花兒，有像小蝴蝶，在天空翩翩起舞；它們又像勤勞小蜜蜂，帶著自己收獲，從天空中排空而至。不，我覺得它們更像仙女們用勤勞雙手撒下一朵朵梨花。我望著這美景，不由自主地伸出雙手，仰起頭，任雪花飄落到我身上：一會兒，一朵調皮小雪花鉆
進了我脖子中，弄得我怪癢癢；一會兒又落到了我嘴中，給我帶來了一絲絲涼意。我完全被這景色所陶醉了，便情不自禁轉了起來，轉著轉著，我似乎也變成了一朵小雪花，四處飄蕩；一會兒飛進樹林，與樹爺爺聊天；一會兒漂到湖面上，同小魚小蝦玩耍；一會兒來到警察叔叔耳邊告訴他不要太辛苦……突然，又一朵淘氣小雪花鉆進了我脖子中，把我從想象中驚醒……
下雪天真好！
四年級日記 篇5
今天第二節體育課，老師教我們立定跳遠。
我們圍在沙坑邊站著，老師認真地給我們講解動作。老師說，立定跳遠首先要做好姿勢，動作做到位了，才能跳得遠。老師做了一個示范動作給我們看，只見他兩腳左右開立，上體稍前傾，兩臂前后一擺動，向前一跳，跳出了好遠。體育委員大林拿著軟尺，幫老師一量，足足有3米遠，大家“哇塞”叫起來。
老師讓大家排好隊，一個一個模仿老師，練著跳，可是大家跳得都不太好。老師耐心地幫我們糾正動作。老師說，準備跳時，兩腿配合要自然彈性屈伸，兩臂用力向前上方擺，同時兩腳用力蹬地，迅速向前上方跳出。我們都覺得太難了，手腳配合總是不同步。老師說：“我們今天是第一次接觸立定跳遠，所以大家也不用太著急，耐心練，堅持練，就會跳出好成績！”
整節課，我們都在沙坑里跳來跳去，雖然我們都還沒完全學會立定跳遠，但是我們對立定跳遠都很感興趣，相信不久，我們一定能學會并且達標！
四年級日記 篇6
在一個風和日麗的上午，同學們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規則：選兩個人當老鷹、雞媽媽。其他人當小雞，小雞被抓到輸。
游戲開始了，老鷹張牙舞爪迅速的撲向小雞，而勇敢的雞媽媽毫不畏懼，張開那大大的翅膀擋住了老鷹的`去路，就這樣大戰了幾個回合也沒有分出勝負。
老鷹在心里突然產生了一個壞想法，一邊壞笑一邊自言自語道：“哈哈，這次我一定要抓住一只小雞，給你個下馬威。”說著老鷹迅速的向右向左向右向左。。。。。把我們這些小雞折磨的快堅持不住了，母雞也亂了陣腳，不知該怎么應對，這時，老鷹抓住時機，一個猛拽，我被抓住了，成了盤中餐。
從這個游戲中我明白了：做事之前策略和隨機應變能力，就能做成所有的事情。
四年級日記 篇7
今天是五一勞動節，早上我很早就起了床，看著窗外的美好的環境，讓人心曠神怡!
我和伙伴一起去公園玩。哇，這里好漂亮哦!草叢里開滿無數美麗的鮮花;鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌謠;還有許多老年人在鍛煉身體。我們一起玩健身器材，玩玩那個，玩玩這個，有時還玩捉迷藏，有時玩123木頭人，有時玩投籃球，玩的.可高興了!到了兩點多，我們玩的有點累了，就到小賣部買了點吃的，結伴去散步。路上的風景也很美，雖比不上其他地方好看，可對于我們來說，是非常舒暢的地方!今天這一天過得可真充實啊!多么快樂的五一勞動節，在這個節日里，我們要鍛煉，要勞動!
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