★暑假實踐報告
在人們素養不斷提高的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的暑假實踐報告,歡迎大家分享。

暑假實踐報告1
社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。
寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務咨詢服務。
經過一段時間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才。
說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是,我帶著心中的問號,踏上了社會實踐的“道路”,也結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。
那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的.是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
暑假實踐報告2
炎炎夏日,今年暑假是我第一次進行社會實踐活動,做了十多年的學生,第一次去參加所謂的工作。內心還是挺激動的。人們不能一直活在象牙塔臆想美好的人生,總有一天要面對現實的生活,要參加工作,要學會生存。所以走出校園,邁向社會就是我們所要做的第一步。社會實踐就能引導我們走向社會,了解社會,提高服務社會的意識,培養自身能力,進步自我的思想和意識。一個半月的社會實踐一晃眼就過去了,時間雖短,但是我卻收益無窮,這段時間的工作讓我明白許多終生受用的知道,讓我更加了解社會各個層面的人際關系,如何處理各類問題。讓我未來走向社會。更好的融入社會打下了堅實的基礎。
這段時間的社會實踐給了我許多的感觸。首先讓我感受到的就是金錢的來之不易,也讓我更加的體諒父母,懂的要學會節儉。我每天早上七點到工廠工作。一直重復著單調無聊的紡織工作持續到中午午飯時間,簡單的午休之后便是繼續投入辛苦的工作,直至晚飯。而且晚上不定時加班。有時甚至要到晚上十一、二點。十五六個小時的工作時間相當于普通八小時工作的兩倍。如此大的工作量和工作時間甚至不是三班倒可以比擬。但是卻只有一千出頭的工資,所謂的廉價勞動力大概就是如此。睡覺完就是工作,工作完就是睡覺,工廠,家。兩點一線的生活乏味至極。每天面對同樣的同事、同樣的工作、同樣的上司。才一個多月已讓我受不了。更難以想象哪些工作了十多年的老師傅是如何過來的。所以生活之艱辛賺錢之困難從此可見一斑。
邁出了社會才知道,出了社會一切都要靠自己,你不在是家中的天之驕子天之驕女,沒有父母可以在你身邊為你打點一切。受累受氣都是稀疏平常之事,不論你多嬌貴,工作之時都是一視同仁。吃著粗糙的食堂食物,住普通的宿舍,即使受了氣也要咽到肚子中去。如此的生活也有助于抹去我們的傲氣,明白社會的現實性。未來我們出了社會也是如此,所以我們必須學會自強自立,學會凡事靠自己,擺脫依賴,跟無憂無慮的生活告別。這也是我在工作期間感受頗深的一點。
另外,我對社會中人際關系的復雜性和重要性也有了初步的認知和理解。眾所周知,人際關系是非常重要的,中國是禮儀之邦,待人接物的重要性不言而喻。處理人際關系也是一項步入社會必備素質并且直接影響你未來成功與否的重要因數。人際關系的處理十分的復雜,每個人都有他的思想和個性。所以要處理好人際上的的關系就要把握好細節。怎么和同事相處?怎么和上司相處?這都是非常重要的。雖然才是短短一個半月的工作,談不上有什么深刻見解,但是我懂的至少對人要真誠。多與人溝通,話說“溝通是解決問題的最好方法”。通過溝通大家就可以互相的了解對方。并且隨時的保持虛心和低調,不要看不起任何一個人,在工作中不斷學習,向別人請教當你遇到問題的時候,并不吝在力所能及的范圍內為同事們提供幫助。這就是我在這些日子內所學到的待人接物之道。
在工作之余,我也在觀察我的頂頭上司們是怎么管理我們的,作為基層的一員,我也更加的了解基層員工對管理者的不滿,就比如我工廠的小組管理員和督察員,就對下屬極為的嚴苛,只要是做錯了就是嚴厲的批評,工人們表面服從,但是暗地里就消極怠工,于生產于工人都是十分不利的。同為基層一員我感觸頗深,因為我就多次都臭罵過并心生抵觸。另外我認為某些制度也很不人性化,為何在工作中不可自行帶水,也不可喝水。我認為在不影響工作效率的`情況下,許多更符合人性的制度可以被實行。而那些所謂的“居高位者”也更應該實行“親民”政策,更關心基層工人的情況,工作中有錯糾錯,出色則勉勵,并且管理者不應該以高位者自居,以為高人一等,更需要的是和大家融洽相處,有緊有松,賞罰分明,人性化管理,對于不同的人用不同的方式來管理,當然不是說有所偏袒,而是要因人而異。這才是長久之道。管理者既是企業的領導者,決定著企業未來的走向,是當家做主之人,所以更需要有魄力以及人格魅力來領導團隊。這樣才是一個好的領導者。而我這么多天也領悟到了這一點。希望我未來也能成為一個好的領導者。
另外我發現我身邊的許多的工人都是沒有接受過高等教育的,所以才會來尋求這一份工作。很多人都說學習沒有用而去參加工作,而也有很多人在參加工作之后又返回來學習。所以沒有知識是可怕的。從許多人粗魯的言語行為以及舉動可以看出社會底層層面的問題,就是知識禮教的極度缺乏,有知識有學識的管理人,反之則受人管制,所以我們也更應該珍惜接受高等教育的機會。完善自我,超越自我,成就自我。
幾十天的汗水總算沒有白流,除了收獲些許金錢之外,還有許多一生受用不盡的東西。果不其然,實驗是檢驗真理的唯一標準,這就解釋了為什么研究生出來的新人出來工作反而不去那些有幾十年工作經驗的老手。所謂認知來源于實踐,此話非假,在學校之內,我們學習多數為理論知識,我們背了一本又一本的教科書,做了一套又一套的習題,卻沒有用了實踐,沒有用于生活生產之中。就好比你會千變萬化的使用拉格朗日定理解決習題,卻不會計算材米油鹽的花費,有好比心中有無數無數的夢想卻不敢用于嘗試。這是中國應試教育的缺失,所以無怪于為何如此之多的高分低能的出現。所以實踐這一塊十分重要,若不將所學的知識運用于實踐,所學的知識無異于一堆廢紙。實踐與學習是有巨大差異的,若不能意識到這一點實為可怕。所以只有將理論運用于實踐才是正確的,凡一切紙上談兵之行為皆是不可取的。參加工作不同于在學習,工作中每一個細節都是至關重要不容出錯,這不再是做錯題是老師給的小叉叉,而是真真切切直接影響生產,影響公司效益的錯誤。所以提早的擁有這種意識也為將來進入工作崗位不犯類似思想上的錯誤打預防針。職場之上暗流涌動,唯有用科學的知識武裝自己,用不斷的實踐實踐再實踐來提升自己,才能在當今社會立于不敗之地。當今世界變化,可謂日新月異,知識更新速度極快,世界經濟形勢復雜,機遇與挑戰不斷涌現,如何抓住機遇面對挑戰,如何在社會立足?更需要我們不斷學習,不斷實踐,不斷提升,才能不為社會所淘汰。
一個半月的時間讓我學到了在學堂之上無法學習到的知識,還有許許多多的社會經驗,這都不是老師可以教授給你的,必定要自己親身參與方能有所體會。做人有時更是非常重要,如何與人溝通,如何與人打交道,如何與團隊合作,與人談判、管理、相處。這都是在職場之上十分重要的,有時甚至比擁有博學的知識更加適應當今社會。
另外還令我了解到人心的復雜,嫉妒,流言,惡語,虛偽,猜忌,誹謗。為了生存,各種不擇手段,不再是單純的人與人關系,整日活在風花雪月的人終有一天會為其所害。當然我們并不是提倡勾心斗角,而是防人之心不可無,并相信一顆真誠的心終有一天也會得到真誠的對待。我們學生與出社會之人尚有區別之處就是我們還有一顆未經消磨的真誠之心,上進之心。這也是我們的優勢所在。
此次社會實踐我從中收益良多,很感謝教會我手藝的師傅們,和幫助我許多事情的同事們,我也從中學會了許多的東西,令我收益終生。此外我也決定以后多多參與社會實踐,于實踐之中提升自我不斷完善自我,讓每一個假期過得充實。
暑假實踐報告3
炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實習的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實習讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實習,找出自己的不足和差距所在。
付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經歷,得到一種在書本上學不到的知識。通過這次在燒烤店里的實習活動,我深刻體會到賺錢的不易。每天從早9點到半夜12點有時會更晚,只要客人不走就不能下班,中午也沒有時間休息,真的好累啊!剛去的前兩天我都有放棄的念頭,但是我想就這樣放棄了實在不甘心,我告訴自己一定要堅持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應了那的生活和工作。
剛去的前幾天我在前臺干服務員,客人來了先給客人拿菜單,客人點好單后再給客人報一遍他所點的東西,以免出現錯誤。然后找串拿到后廚叫給師傅,烤好后師傅會按鈴以作提示。
服務員在前臺聽到后會很快到后廚取烤好的東西給客人端上,并告訴客人:您的某某東西好了,請慢用,有什么事您支聲就好了!有時候店里的客人多了,就會出現錯誤,比如說客人后加的東西沒有加單,跑單等等,老板就會毫不客氣的訓斥你。有時候也并非服務員的錯誤,服務員告訴站吧臺的經理加單,經理卻忘了而后出現脫單現象,那么無論說什么都是服務員的錯。老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,學會了多干活少說話。
人在矮檐下不的不低頭啊!沒有必要為了一時心快和老板起爭執啊!應有大肚能容天下事的氣量,心有多大就 能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實啊!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。
有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的,我是快樂的'。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物 的我現在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來幫我,現在我知道了誰也不能一輩子都幫你 ,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!
在店里干了不幾天后廚的廚師因有病要走,但是沒有找到新的人來干,她就提出讓我進后廚學徒先頂幾天。老板沒有辦法就同意了,我學了一天多師傅就走了。在一天多的時間我學會了客人常點的一些搶拌菜、土豆泥 、雞蛋糕、疙瘩湯等等。就 這樣我在后廚頂了幾天,新來了師傅我就不做了。
但是老板叫我在后廚打下手,我同意了,其實我并不想在后面干,后廚的溫度在37、38度左右,還很悶,只要排風打開就老大噪音了。但是我沒有選擇的權利啊!我在后面要幫燒烤師傅殺鴿子和鵪鶉,剛開始我真的好害怕,活生生的鴿子就在一瞬間就沒有了生命,在二十分鐘左右就成為了人口中的美味了。心中很不忍啊但是沒有辦法,世間有很多的不舍啊!但是沒有部分不去失去,有些東西是沒有選擇的余地的。
每天都要洗碗刷簽子,手天天都在水里泡著,手都腫了。滿手都是傷,心里也很痛。但是我不會說放棄,我不允許我自己放棄,人就該有耐力。每天要給大家做伙食飯,還要打下手,真的好累好累。我在這次實習中學到了很多很多。和我一起打工的還有幾個農村小孩,他們都不念書了出來打工,家里很困難,沒有辦法啊。
他們真的好可憐,但是真的沒有其他的選擇了,不是嗎?
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應該與實習相結合。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實習中學習,從學習中實習。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實習中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?
也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的
問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實習,社會實習必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
暑假實踐報告4
在這個暑期,我來到了我所在縣的醫院,由于地處偏僻,醫療設施不是還很完善的縣醫院里,我在藥劑科,也就是人們常說的藥房做了我的這個社會實踐,雖然之后的家教生活也給我帶來了不少益處,但總覺得作為中國藥科大學的一名學生,就算本專業不直接和臨床藥物類接觸,但了解一下是必需的。在這里我學到了學校里學不到的藥物知識、還有處事技巧等。
一、實踐目的:本次實踐旨在鍛煉自身綜合素質,為早日走上社會打下堅實基礎,了解一些醫藥的知識,為自己增加這方面的常識積累,社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺,大學生社會實踐是大學生走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設,向群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養了我們動手和動腦的能力,同時也認識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會,體會社會,增進個人社會責任感。醫藥學是個神圣的學科,也是個偉大的學科,需要從業人員有很好的基本技能和專業的知識,也需要從業人員有很好的溝通能力,社會實踐期間,對醫患關系和醫藥制度等有了更深刻的認識,也對國家的政策有了一點了解。
有這樣一句話:?小病拖、大病扛、病危等著見閻王?。我從小生活在農村,我算是親眼目睹了這種現象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現狀,同時我已深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的尷尬現狀,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了。現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數多了,報銷的比率高了,手續簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫藥院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫學生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫務人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的.面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,我感慨萬千。
二、實踐內容:到了縣醫院,我的師傅,也就是藥劑師王阿姨,第一天是帶我
把藥方熟悉了一下,?藥房重地?,門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口,如何方便病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點,一般人是不讓進的,又因為是在醫院,除了收銀的阿姨外,我沒都是?全副武裝?的,我的工作是照單抓藥,就是看著病人醫藥單上的藥物取相應藥品,因為怕我拿錯藥,師傅先給我介紹了各類藥物的布局方位和藥房嚴格的管理制度,并叫我謹記,并在將藥交予購藥者時她再復查一遍,這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說明等,可這點滿足不了我對這次事件的期待,所以一有時間我就向師傅們請教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的,師傅們都很細心的告訴我。并且有時候師傅也讓我到診室聽主治醫生的診斷過程及所開藥物,這下都極大的拓寬了我的視野,是我對醫藥學更加的感興趣了。閑暇之余,就是下班之后,和一些病人們聊天,(由于縣城小,有些人認識),都說現在的醫保制度好,買藥看病也不像以前那么貴了。而且就像去年的甲型H1N1流感,都研究出了疫苗,那些樸實的叔叔阿姨們說,現在只要有藥,啥病都有希望。我和他們介紹了咱們中國藥科大學,就說疫苗等的就是生物醫藥產業的前沿科技產品。他們笑著開玩笑說?以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們研究出來了?,雖然是句玩笑,可是我深感我們的社會責任是多麼重大,?精業濟群?的校訓,雖不如岳母所刺的?精忠報國?但也是每一個藥大人為社會做貢獻的赤子之心。在此期間,我從最簡單的?處方類與非處方類藥物?學起,唯其讓我最有印象的就是藥物?氫化可的松?,這是師傅給我講的最長的也是讓我當成例子記的藥,它在作為OTC(非處方類藥物)時,僅用于外用的皮膚過敏,但作為處方類藥物(片劑及注射劑),可用于治療急性炎癥、風濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等,而且這些全憑醫囑,不可自行購藥。諸如此類的知識,師傅告訴我的還有好多,真的很感謝她們。
三、實踐結果:實踐活動,使我的人生觀和價值觀得到了體現,樹立了青年一代大學生的良好形象。當代大學生不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態度給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實踐中也為藥劑師和醫生們的不怕苦、不怕累的精神所感動。我通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現了自身的素質,很好的體現了一名青年大學生的價值。
實踐活動的開展培養了我獨立處世的能力,在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我都是一種收獲,明確了優勢同時也發現了不足之處,面對社會更加自信,在社會實踐過程中,充分認識了自己的缺點和不足。
四、實踐總結及體會:作為一名醫藥類院校的學生,在實踐的十天中,通過對部
分藥物的短暫接觸,對現行的醫藥辦法及治療藥物有了基本認識還有通過與一些購藥者的交流、對其服務中了解到醫藥行業的發展狀況的對社會各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,更提高了認識能力、適應能力和創造能力。在以后的工作和學習中,我會更注重讓自己努力發展自身素質的同時,啟迪自身奉獻的高貴品質,積極了解國家如今的醫療現狀、社會醫療環境的嚴峻和醫療市場的現實;了解貧困給人們帶來的健康威脅;了解貧富差距、城鄉差距和地區差異等等。同時,社會實踐讓我懂得行醫不僅僅是一種謀生手段,更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的藥大學生們,本著?弘揚神農偉業,建樹萬世之功?的理念,定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。
最后感謝*******給予的關懷和支持。
暑假實踐報告5
一、 課外實踐目的
作為一名即將步入大四的學生,暑假剛剛開始,我便考慮社會實踐的事了。這是大學期間的最后一個暑假了,這讓我有更多的'動力去參加實踐活動,以便為一年后的就業積累經驗。此次實踐,我本著三個主要目的:
(一)、勤工儉學;
(二)、豐富假期生活;
暑假實踐報告6
臨近假期,學校招短工的小廣告鋪天蓋地,快放假之前幾天同學們之間討論最多的就是放假去哪里打工。大家都在懷著想象準備著放假。。。。。。
每個人心靈上都有翅膀,能夠帶我們自由翱翔。但我們總是忽略它的存在固守在自己的領域里,為了安全感和舒適感,緊緊抓著熟悉的東西不放,從而失去了探索精彩世界的能力。而又在每個人的心中都有一個自己想去的地方[一個自己向往的地方]……好友鳳說;‘‘我從來沒有在火車上吃過面包,特想知道在火車上吃面包是什么感覺,哈哈.’’阿呸說;‘‘我想去杭州,那是我心中的夢.’’而阿點呢,則準備要去上海看看,體驗一下現在大都市的繁華。也該是我們有所展開自己翅膀的時候了。。。。。。
6月25日我從家中出來到城里找工作,同時我的隊友們也陸續的出來找工作了。大家懷揣著各自的那份美好得想像尋找著。。。。跑了一上午,臨近中午了各自匯報一下戰果如何,找到合適工作的人很少,而我也奔走了一上午 ,有的是招短工,但已經招滿了;而有的則是就不要短工。正當自己失落之時,有一家茶樓需要短工,這也就是后來我工作了兩個月的――‘水云軒’茶樓。隊友們有的和我一樣第二天就上班了,有的還在陸續找著,雖說有報怨什么的,但大家休息一會就繼續出發了。而在短暫的找工作過程中我們知道什么事情都不是我們想象的那么簡單美好,社會它很現實,真的很現實。
曾經看過張愛玲的一篇短文------下大雨有的人打傘有的人沒打傘,沒傘的挨著有傘的。鉆到傘下面躲雨,多少有點遮掩,可是傘的邊緣滔滔留下水來,反而比外面的雨來得更兇。擠在傘下面的人頭上淋得稀濕。沒傘的挨著有傘的人走,靠的再近也躲不過雨,反而淋得更濕,倒不如躲的遠遠地,就是無傘也由雨過天晴的時候。即使不靠近,也能擁有屬于自己的天地。。
有人說;生命不止,奮斗不息。不要停留在他人的領域,勇敢地追求屬于自己的傘。現實的確是殘酷的,但當我們擔當起來時它就不再讓人感到那么害怕畏懼了。
進入7月中旬我和隊友們就陸續開始為我們的以‘‘奮斗著……’’為主題的暑假實踐報告<<點滴感動>>而忙碌了。大家利用休息時間用相機記錄下了這些發生在我們身邊的點點滴滴。為了充分了解90后的我們和父輩們對上生活的感受我們進行了為期半個多月的實踐活動分赴361專賣店,中心醫院,水云軒茶樓,珍妮花影樓,大大街小巷,有拉煤的叔叔,打掃衛生的阿姨,看車的大媽,搞建筑的叔叔們,拉貨的大伯,等等。。。。。。
這里面的一個個小故事我想說一說;先讓我曬曬90后的我們吧,我和隊友們在城市大街小巷穿梭著,遇到了許多發傳單的年輕人,我們走過去和她們進行交流,她們一定都是大學生出來兼職的,她們身上都披著一個像禮儀小姐一樣的絲帶。看著她們的打扮我還以為是干什么呢,我拿起相機就趕緊偷拍了一張,后來才知道原來她們是發傳單的。轉道來到了市中心醫院,我去年打工認識的一個女孩在醫院做護工實習,她對生活有熱情,有追求,得到了老師和許多同學朋友的肯定。記得去年跟她一起工作時她對我說過一句話,一件事情,要么你去把它做好,要么你就不要觸及它。這一句話一直影響著我,和她一起參加實習的還有兩位也是90后,兩位對生活充滿美好期待的女孩、!我問她們對這份工作滿意嗎 她們說感覺挺好的。從她們的笑容和言語中可以感覺到是多么開心。哈哈,娟說在醫院的時候,老師 護士姐姐都對她很好,偶爾可以小偷懶一會兒,吃零食,咱要保密啊,可不能讓護士姐姐看到哦,哈哈。
我們把拉貨車的老人稱為‘‘奮斗中的天使”,當時他一個人拉著幾百斤的貨物上坡過橋,我們正好路過就拍下了那些畫面,當他成功地用自己的力量上坡的時候我想他的心中摻雜著很多的滋味。我們停下來看到他站在橋上正好背對著我們,面朝著橋下滾滾的河水,一只手扶著橋上的欄桿,我不知道此時此刻他在思索著什么。我清楚地看到他的衣服被汗水浸濕了,我們走過去跟他交流,當我說給他照相的時候他笑了,笑的那么燦爛,那么真實,那么開心。他忙碌的身影和疲憊的臉龐永遠印在我的腦海里。。。。。。
網上曾經風靡過一個“煤球哥哥”的故事,但是在這里我要說的是真正的拉煤叔叔,我們只拍到了他的背影,也沒有和他進行交談。在我的印象中還這樣用這種古老的方式運煤已經是十多年前的事情了,而且是在農村,不是在這樣繁華的城市里。他的背影。。。。又是一個父親的背影。。。。
還有街頭清潔的阿姨,那天我們是中午一兩點出來的,街上行人不多,能看見最頻繁的就是他們――這些為城市的清潔即使在炎炎烈日下依然在自己的崗位上工作的叔叔阿姨們。你們辛苦了!生活的.重擔壓在你們身上,它們很沉重吧!
90后的我們,有時會坐在電腦前發呆,有時又會重復做著同樣的事情,有時也會傷感著,頹廢著…..但生活在最美好時代的我們也知道心疼父母,知道假期沒事了給自己找份工作,知道一旦選擇了就努力走下來,知道該為自己的未來準備些什么……..
而在我父輩那里,在他們心中又該經歷了多心酸的事,而又有多少等待著他們,他們時刻準備著承受這生命的重量。父母做的一切都是為了孩子,印象最深的事情是我的父親為了參加我的高中家長會而特意買了新衣服。我想天下的每個父母都有那時那刻我父親的心理。
中央電視臺曾經播過一個公益廣告,畫面中,一個小男孩兒看見媽媽給奶奶洗腳時,自己也端了一盆水對媽媽說:“媽媽,洗腳。”然后母親欣慰地笑了。我們這一代的懂事,奮斗,都是上一代的教導與影響。
如果我們生命的每一秒鐘得無限重復,我們就會像耶穌被釘死在十字架上。這一想法是殘酷的,在永恒輪回的世界里,一舉一動都承受著責任重負。如果永恒輪回是最沉重的負擔,那么我們的生活,在這一背景下,卻可再其整個的燦爛輕盈之中得以展現。
但是,重便真的殘酷,而輕便真的美麗?
最沉重的負擔壓迫著我們,讓我們賦予它力量。把我們壓倒在地,最沉重的負擔同時也成了最強盛生命力的影像,負擔越重,我們的生命就越貼近地上,它就越真切實在。
90后的我們,叛逆著,守望著,凝記著,準備著…….
父輩的他們,經歷著,守護著,承受著,奮斗著…….
《大逃殺》里說:如果有一天我們必須成為大人,那么就讓我們成為與他們不一樣的大人!!可是有人告訴我這是一個day dream。
是什么東西日漸在胸腔深處消失。
這些,都是我們最悲觀的情緒。
懷揣著各自的夢想在路上…….
暑假實踐報告7
在短短的2個月暑假里,我一共連續的艱苦奮戰了40天,回想過去的日子有太多的想說的話,有苦有淚有心酸,有笑有樂有驚喜,五味雜陳,最多的還是享受。故事從頭說起,放假前二個星期我就已近做好了充分的工作,在校外租了一間房子一共是兩個月。與此同時,我投遞了個人簡歷并順利在蕪湖博思家教培訓機構得到了一份家教,在博思做了20天。在博思培訓班上課是最辛苦的日子,工作日是周一到周五,每天的工作時間是9點到4點半,中午休息兩個小時,看著很輕松的工作,工作時間似乎也很合理,其實真正投入去的時間遠遠不止上課這些,首先要備好每天要上的課,其次我每天都有40分鐘的車程,去了之后先指導孩子們讀書,上完課后每天還要開近半個小時的會,總結一天的.上課內容和出現的突發狀況,所以每天都是早出晚歸的。之后20天是帶一對一的上門家教,帶兩個蕪湖一中的高三生,家住鳩茲家苑,有一位學生是另一位介紹的。工作時間是每天早上4個小時。學生很聽話,成績也相當不錯,只是英語有些小缺陷,平時一般都只能拿90多分,在學習20天之后的學校第一次模擬考試中英語漲到了115分,他興奮的發短信來告訴我,還說請我吃飯。說實話,真心替我的學生感到高興。算起來,我一共做了三份家教,最后一份是我從大二就一直帶的小學生,鏡湖小學四年級,家離我租的地方比較近,這個是每個周二和周五晚上6點半到8點半,孩子很聽話也很聰明。回家之后,我把所有經歷的事都跟父母說了一遍,爸媽也十分替我感到驕傲。
暑假實踐報告8
今年的暑假社會實踐活動日子早已過去了,回顧起來,仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中我們不斷經受鍛煉,在短短的幾天日子里,我們有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
從6月1日起,我們廣大消費者習以為常的免費購物塑料袋將開始有償使用。按照國務院辦公廳下發的《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》,6月1日起,在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋;所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。為了讓我們的政府了解到人民的最真實的想法,掌握人民心中最基本的信息,了解人民的意愿。使我們的政府能更有效地實施國家政策。我們實踐小隊進行了關于“限塑令“的調查。
第一次走上社會,去向社會上的人交談,我感覺到了一種無名的緊張感。因為語言上的差異,我遲遲不敢上前向過人做調查,怕語言不通,聽不懂人家講什么,需向路人詢問多道,所以畏畏縮縮。古語說得好:“千里之行,始于足下”。在隊友的支持鼓勵下,我鼓足了勇氣上前向一位過人詢問關于限塑令的幾個問題。結果我順利得完成了一張調查任務。這次我找到了自信。以后向其他人調查時,我越做越順,發現成都話也不是那么難!
當然,我們在社會實踐的過程中遇到的困難不止這點點。在商場我們受到過管理人員阻擾,在街頭我們一些行人的冷漠... .然而我覺得這就是社會實踐!在向過人進行調查的過程中,我們遇到了不少的阻力,有的人是對我們調查的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以沒空為由斷然拒絕……由于我們是大學生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能保持較高的熱情,不氣餒,知難而進。但時間一長,次數一多,遇到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,面對困難就變的膽怯起來,成果可想而知。在經過和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復得,決定拋下面子,放低姿態,始終保持著笑容,和群眾們進行委婉、耐心的溝通。這樣我們的調查問卷也越來越少,我們也順利的'完成了任務。通過這樣的活動不僅鍛煉了我們的交際能力,也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗。事實證明,我們是最棒的。三天的調查采訪,忙碌地奔波,緊張的工作,我們每天都有不同的感想和收獲,體驗與思索中我們也不斷充實了自己,體會到了其中的快樂。在成都的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,另外,我也嘗到了四川的美味佳肴。
三天的社會調查充實而短暫,我們在勞累中也總算有了自己的調查結果。從對社會各階層各年齡段的調查來看,絕大多數人對國家頒布的“限塑令“還是比較了解的。國家頒布法令之后,塑料袋的使用數明顯減少。有將近一半的人會自帶塑料袋或者使用布袋去購物。可見這一法令對社會,對環保還是很有效的!目前最明顯的好處:從很大程度上增加了人們的環保意識,讓的人通過這個舉措知道為什么要環保,怎樣環保。法令頒布以后,原來非常平常的塑料袋現在也受到了極大的重視!盡管如此,但仍有很多人還是認為使用有償塑料袋對減輕白色污染沒有多大的效果。他們認為,限制使用塑料袋,還是要用塑料袋,以前是超市免費提供,現在要自己掏錢買了,倒是省了超市,費了自己的錢了。限塑令變成了有償使用塑料袋,你肯花錢買東西,誰還會去省下那幾毛錢的方便袋錢.受益的是商鋪,對環保意義不大。我想這就是人民群眾內心的真實想法吧。
另外,我到家后,由于做了這次調查的關系,我對塑料袋的問題也經常關注。現在在菜市場任然繼續在無償使用塑料袋,有些地方還真的沒這個塑料袋不行。比如說賣豆腐的地方,一塊豆腐你拎個環保袋,提個菜籃子,怎么裝?這也確實是一個問題。那么現在塑料袋都停止生產了,他們哪來這么多塑料袋呢?我問了我媽,原來他們知道國家六月一號要限塑了,先前早已經儲備了大量塑料袋。不過再多也有用完的時候,我想到時如何解決也是一個頭疼的問題。
我覺得要徹底解決塑料袋的白色污染問題,根本出路是要找到適合的代替品,比如可降解的塑料袋,但由于現在可降解塑料袋的造價偏高,所以廣泛使用市民可能無法接受,但從長遠來看,可降解塑料袋會是一種發展趨勢。其次,應該減少塑料袋的生產廠家,這才是根源。還有就是國家應多多宣傳, 讓市民購物自帶菜籃子。國家現在先規定了塑料袋的厚度,并且通過有償使用這個經濟杠桿進行調節,這些可視為一種過渡和進步。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,我們用自己的行動驕傲的說,我們是有社會責任感,有吃苦耐勞的能力和決心的優秀大學生,我們不是陶瓷娃娃。這次活動的整個過程還是比較的辛苦,但我們在一起相處得也非常的開心,正是由于我們的團結,我們的集體精神讓我們比較成功地完成這次的實踐。雖然辛苦,但是有收獲所以也非常的開心。通過本次社會實踐活動,一方面,自己可以學到很多自己之前還沒有接觸過的東西,也認識了很多很優秀的朋友,我也鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
暑假實踐報告9
具體實踐內容和感受:
臨近放假的時候,我們班的班長給我們每一位同學發了一張暑期實踐活動聯系函,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。當我拿到那份沉甸甸的信函時,我知道那不僅僅是一張白紙黑字,而是一份戰書——考驗自己的能力的時刻就要到來,而其中的苦辣酸甜是要你自己去品嘗的。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式,是你今后人生旅程的一個重要開端。
我跟爸媽商談了學校下達的暑假任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這個想法,其實從我最初接觸英語家教到現在竟已有二年之久。作為英語專業的學生,學以致用﹑理論聯系實踐,是我們用以提高自己專業水準的`一種有效途徑。英語家教正好為我提供了這樣的機遇。在這兩年中,雖然也遇到很多的困難,許多的教學意外,但我在為人師的同時也以我的學生為師,授人以知識并強化自己所學,教學相長。在這兩年中,專業學習取得優異成績的同時,我的社會實踐能力諸如交流溝通能力﹑組織協調能力﹑突發事件處理等能力也在不斷得到提高增強。這一階段我所獲得的一切將是我珍藏一生取之不竭的財富。
實踐對象:小學﹑初中和高中
實踐科目:英語
實踐目的:增強實際英語教學的能力,鞏固專業知識;獲得實踐經驗,部分減輕家庭經濟壓力。傳播知識:最基本的是激發學生英語學習興趣,提高成績。包括英語基本知識學習,擴大單詞儲備;練習有感情的朗讀課文并要求背誦重要段落和復述重要章節;能夠靈活運用所學句式﹑短語;不同階段與之匹配的語法知識;進一步培養學生對語文的興趣,能聽能說能寫;培養自我學習的能力。
A. (博思輔導班)實踐過程:
首先,先讓我介紹一下我的實踐環境。我是在一個私人創辦的博思培訓中心參加社會實踐活動的。博思教育培訓中心已經成立兩年多了。今年暑假博思培訓中心一共招了收了小學、初中和高中共80多人。其中以中小學為主。每個年級各一個班,每個班有6—10人。在那里,一共有八位老師,每個老師都是負責兩到三個班。我負責的是初中數理化,五年級和六年級的英語。博思培訓中心的負責人是毛老師,他是個很熱心,同時也是個很有能力的人。
其次,讓我說說在這次的社會實踐中,我得到的兩個方面的收獲。一方面,作為一名老師,我終于知道當一名合格的老師是那么的不易。
首先在培訓中心,我的責任是要先備好課。毛老師告訴我,在上一堂課的時候,先講上節課講過的,然后再講新的知識點。由于學生的課本和我手里的課本版本不一致,我的備課很繁瑣。剛開始的時
候我每次都是早早到達培訓中心,借早到的學生的課本進行我的備課。當然也有那些孩子不早到的時候,所以第二次我就開始在有空的時候就看他們的課本,最后終于在五天內把他們的課本看完了一遍。從那以后,我就開始上網查找和課本相關的考試題目,為我以后的教學做好準備。
其次我的責任就是每個兩個星期都要出一套試題題。一般是在每個兩個星期三把出好的數學題發給毛老師,然后毛老師打印出來發給學生,讓學生在課堂上統一考試。在星期六和星期天的時候,我就不用去上課了。但是我還是不能太悠閑,因為我還要批改那些孩子的試卷,然后針對他們錯得較集中的題目再出幾道類似的數學題。到了星期一的時候,先給他們講解上次考過的試卷,然后再把我提前準備的試題發給他們,這樣他們掌握得就扎實多了。后來再考那些考過的試題時,他們就沒有重復過去的錯誤。
暑假實踐報告10
在超市一個半月的社會實踐打工生涯結束了,回想一下這其中經歷了好多事也認識了很多人。讓我從中明白了很多道理,同時也想通了很多事。
在超市工作顧客至上,一個中心保證顧客滿意,每當顧客問你他要找的東西在哪,你給他指明了方向聽他說聲謝謝時,心里可高興了,這可能就是助人為樂的快了吧。
我已經做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什么呢。
閑話少敘,言歸正傳。記得曾經有一個長輩就跟我說:不過做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。
掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節,周老爺為了不發給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
超市里有很多搞活動的特價商品,有的顧客就會問怎么原價和促銷價差這么多?還沒等你來得及說,顧客就開始說了是不是快到期的了?是不是這批商品質量有問題了?等等顧客的想法很多。其實不是那樣的。超市里的特價商品多數都是廠家為提高銷量而對某種商品采取降價手段,例如夏季蚊子很多,超市里蚊香,電蚊香液,片。就會做特價,這都是廠家為了提高銷量才降價,他總不能在冬天把蚊香什么的夏季用的商品做特價吧,所以他不存在質量問題。
南山博商超市里外國友人經常去購物,幾乎每天都會看見,有一次我們幾個人站在那說話,過來了五個外國人,其中一個比劃著用手搓這身上,嘴里還說著英語,可我一句也聽不懂,我們都瞪這眼往這他,然后只見其中一個老外拉這我胳膊就大步的走向一個沐浴套裝那,里面裝一個沐浴露,一塊香皂,一個浴花,然后那個老外就指著那個浴花嘴里不停的說英語,可我真是聽不懂,我心里想可能他是想要搓澡巾吧,因為他不停地搓身上,我領他去找搓澡巾可他說no,我真不知道他想要什么了,然后我就看這那些老外,他們都搓身上,哎,最后終于一個老外找他們想要的東西,原來他們想要一個單獨的浴花,老外終于說句中文謝謝你。
還有一次一個老外走過來用手比劃著胡子,我知道他要剃須刀,找到后他說了句謝謝你,好多好多這種事呀,我真覺我應該好好學習了,連句英語都和外國人交流不上,好丟人,立志好好學習…
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的'批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
在超市里遇到了,好多不同的人,有讓我學到很多東西的人,讓我懂得很多道理的人,也有很多認我痛恨的人。
社會真是個大舞臺,好復雜呀…好想永遠都上學呀…我一定要珍惜這剩下的一個學期…
在短短一個月時間中付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務社會”的愿望,永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以獨立作業!
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:
一個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。短暫的、忙忙碌碌的一個月,轉眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,受益終身。
天上不會掉餡餅,天下也沒有免費的午餐,高薪雖然誘人,但要清楚自己的條件和特長,看自己是否能為用人單位創造良好的效益,是否能對得起“高薪”。若答案是否定的,則要在心里多打幾個問號:為什么他們會錄用我?多個心眼便少一個受騙的可能。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。
【★暑假實踐報告】相關文章:
暑假實踐報告(經典)09-02
暑假實踐報告10-07
暑假實踐報告08-13
【通用】暑假實踐報告03-16
(必備)暑假實踐報告02-14
企業暑假實踐報告04-08
暑假實踐采訪報告12-12
工地暑假實踐報告12-23
暑假實踐報告(推薦)01-09