統計的實習報告

時間：2025-06-24 08:47:03 實習報告范文我要投稿

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統計的實習報告20篇

　　在人們越來越注重自身素養的今天，越來越多人會去使用報告，寫報告的時候要注意內容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編為大家整理的統計的實習報告20篇，希望能夠幫助到大家。

統計的實習報告20篇

　　統計的實習報告1

　　一、實習目的

　　通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的整合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識，使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。此外本次實習對我完成實習報告起到很重要的作用。

　　二、實習單位及崗位介紹

　　xx市新榮醫療器械公司（原xx市永新公司）。本公司集研究，開發、生產和銷售為一體，主要生產產品有病房護理及洗滌設備等五十多個規格與品種。本公司有多年生產醫用設備的經驗及完善的售后服務體系，產品遍布全國各醫療單位。

　　我在公司財務部實習擔任出納統計員，主要輔助公司財務人員分析財務結構，編制會計報告、報表，向管理層提供財務信息；制定業務計劃、財務預算、監督計劃；核簽、編制會計憑證，整理保管財務會計檔案；登記保管各種明細賬、總分類賬；定期對賬，如發現差異，查明差異原因，處理結賬時有關的賬務的調整事宜；具體執行資金預算及控制預算內的經費支出等等。

　　三、實習內容及過程

　　我實習時間從xx年8月—xx年5月，進行了為期九個月的實習工作。我們會計部門的核算主要分為三個步驟：記賬、復核與出納。由于我是出納，所以主要是辦理支票業務。對于辦理支票業務，首先是要審核，看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字，到分的則不能加”整”。支票核對后，我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單，并把相應聯帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

　　主要實習了：會計基礎技能（會計書寫，翻頁匯總）等；原始、記賬等憑證的規范審核、填制、更改、裝訂、歸檔；建賬：新成立企業建賬或已成立企業建賬，會計工作交接；建立會計科目體系、核算流程和會計賬簿設置；實際業務處理，月末會計匯總結帳程序；結合業務處理，了解會計報表的編制辦法和納稅處理；一般納稅人、小規模企業的具體帳務處理和納稅處理；登記會計賬簿；制作財務會計報表，利潤表、資產負債表等。我們會計部門的核算主要分為三個步驟：記賬、復核與出納。由于我是出納，所以主要是辦理支票業務。對于辦理支票業務，首先是要審核，看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字，到分的則不能加”整”。支票核對后，我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單，并把相應聯帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

　　實習的一開始首先是對公司的財務情況以及人員設置進行了解，以及還了解了公司的財務規程以及財務制度，并熟悉會計憑證的編制；然后慢慢熟悉會計賬簿是如何登記的`，并很好的熟練掌握了現金日記賬和銀行日記賬；之后就到生產單位了解產品的生產流程，了解產品生產的主要原材料及輔助材料，了解產品的成本構成等；最后就對產品的生產材料核算進行模擬實踐，對產品的成本核算也進行了模擬實踐，并輔助公司的會計人員進行工資核算，編制會計報表和編制生產月報表及銷售量月報表。

　　作為一名出納統計員我認為必須重視對公司財務的管理，做到“資金預控”。做出納統計最最重要、也最最關鍵的是責任心和細心，我剛接觸出納統計時就要求日日對帳，做到日清月結，尤其是我在進行現金收支業務較多時更要細心，還有銀行帳，因為有往來傳票所以也不能出錯。當然還有對現金和各種有價證券，我也要確保其安全和完整無缺。我還得保管公司的印章，并簽發支票的各種印章。審查銷售業務的有關憑證，并嚴格按照銷售合同和銀行結算制度，及時辦理銷售款項的結算，催收銷售貨款。并進行對公司的現金結算，主要是結算公司與內部核算單位和職工之間的款項結算；公司與外部單位不能辦理轉賬手續和個人之間的款項結算；低于結算起點的小額款項結算等。審核工資單據，發放工人工資等等

　　在實習過程中我不僅學會了出納統計的相關知識，還學到了會計上的登賬過程：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

　　還學懂了收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理，這些業務往來的現金、

　　統計的實習報告2

　　隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的會計與統計核算專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在會計與統計核算專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。

　　剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習會計與統計核算專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為會計與統計核算專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的會計與統計核算專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計與統計核算專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

　　一、實習目的及任務。

　　經過了大學四年會計與統計核算專業的理論進修，使我們會計與統計核算專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：

　　1、實習目的。

　　（1）為了將自己所學會計與統計核算專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過會計與統計核算的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力

　　（2）通過會計與統計核算專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；

　　（3）通過實習，了解會計與統計核算專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的.職業道德觀。

　　2、實習任務要求。

　　（1）在會計與統計核算崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題

　　（2）在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；

　　（3）每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

　　二、實習單位及崗位簡介。

　　1、實習單位簡介。

　　xx系統工程有限公司成立于xx年，是一家專注于xx產品和xxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立于xx科技創業園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家xx項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業”。

　　xx系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。

　　公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達xx多人。為了開發出真正適合企業需求的xx產品，企業特聘請會計與統計核算專業專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤會計與統計核算行業發展特點，不斷優化。

　　2、實習崗位簡介（概況）。

　　（1）參與會計與統計核算崗位的日常工作，參與組織制定單位會計與統計核算崗位發展規劃和年度工作計劃（包括年度經費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協助同事組織實施和檢查執行情況。

　　（2）協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規章制度。確定自己在會計與統計核算專業崗位的工作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作能力。

　　（3）在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。

　　三、實習內容（過程）。

　　1、舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

　　我很榮幸進入xx系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發會計與統計核算專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

　　2、適應會計與統計核算專業崗位工作。

　　為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在會計與統計核算專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。

　　統計的實習報告3

　　實習時間：

　　20xx年6月24日7月19日

　　實習地點：

　　秦皇島市統計局

　　本人是統計學專業經濟統計的一名學生，于20xx年6月25日7月19日到秦皇島市統計局法規科實習，在三周的時間里，讓我能夠在政府機構崗位上了解熟悉崗位的職能，體驗公務員的日常工作。我學習到了很多實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經驗的同時也更深刻的理解到了統計理論知識體系，鍛煉了自己的能力又增加了社會工作經驗。在認識實習期里，我做了許多具體工作，體驗了新的工作環境。下面，我把實習期里的主要情況和我的感受做一下匯報。

　　一、實習單位簡介

　　秦皇島市統計局工作職責及機構設置

　　（1）市統計局工作職責

　　1、擬定秦皇島市統計工作制度、規章；制定統計改革、統計現代化建設和統計調查規劃；組織領導和監督檢查市內各縣區、各部門統計和國民經濟核算工作，貫徹、落實、監督、檢查統計法律、法規實施情況。

　　2、貫徹執行國家、省國民經濟核算體系、統計指標體系和基本統計制度；管理全市各項統計核算制度；制訂本市地方統計調查標準和統計調查制度；組織管理、審批各縣區地方統計調查項目和各部門統計調查項目、調查計劃、調查方案。

　　3、組織完成國家、省部署的普查任務；研究提出重大市情市力普查和抽樣調查計劃，并組織實施；組織各縣區、各部門的社會經濟調查，匯總整理全市基本統計資料；對國民經濟、科技進步和社會發展等情況進行統計分析、統計預測和統計監督，向市委、市政府及有關部門提供統計信息和咨詢建議。

　　4、統一核定、管理、公布、出版全市性的基本統計資料，定期向社會公眾發布全市國民經濟和社會發展情況統計信息。

　　5、組織和推動全市統計信息化建設，負責全市統計信息網絡的管理和維護，組織和協調全市的統計數據的處理工作。

　　6、組織管理統計人員持證上崗，協助組織管理統計專業技術資格考試和專業技術職務評聘工作；管理全市縣及縣以上政府統計部門的統計事業費。

　　7、承辦市政府交辦的其他事項。

　　（2）市統計局機構設置

　　行政單位：辦公室、綜合科、農村統計科、工業統計科、能源科、固定資產投資統計科、國內貿易統計科、對外經濟統計科、社會科技科、服務業科、國民經濟核算統計科、政策法規檢查科、監察室、黨總支。普查中心：綜合科、普查科、培訓教育科、信息科。

　　二、實習目的

　　這次實習主要目的是了解統計局日常工作以及到所在的科室做本職工作，并且將所學的知識真正運用到實際工作中。我所在的科室是法規科，法規科的主要職責有：起草本區統計規范性文件；對本局制定的規范性文件進行合法性審核、報備。監督檢查統計法律、法規執行情況；組織行政處罰、聽證工作；對統計執法檢查進行監督工作；組織全區統計法規宣傳工作。承辦統計從業資格認定工作；承辦統計調查證核發工作；負責涉外和民間社會調查機構調查資格和調查項目的監督管理。

　　通過本次實習，一方面能夠很好的聯系統計理論方面的知識，另一方面了解統計局的工作和親自做領導給安排的工作。法規科的工作很簡單，但是理論知識很重要，雖然實踐的東西很少，但是我也學到了很多有用的知識和寶貴的經驗。

　　三、實習過程

　　實習的第一天，我們同行20多人坐著汽車來到了秦皇島市統計局，車開到門口，我們的休息室是在會議室，一開門就看到書柜上排列著諸多獎章，像年度科研先進單位、統計學會先進單位等等，都是國家統計局給予秦皇島市統計局的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里

　　實習而感到驕傲。隨后指導老師把我們分配到了不同的科室，充滿了好奇的我和xxx同學一起被分配到了法規科。我們科室有兩個人，一個是劉老師，是科室的`負責人，另一位是徐老師，是工作人員。她們讓我們叫她們劉姐和徐姐，感覺很親切。

　　在整個市統計局里實習的過程中，雖然我的工作不多，但是我學到的東西卻受益匪淺。剛開始為了更好的了解法規科和統計局的運作，我翻閱了很多書，徐姐也很支持我幫我找了《統計法》、《行政處罰》、《統計違法行為處分規定》等書。我了解到優化我國統計法律運行其最主要的目的就是提高統計數據的質量，統計發布的信息，咨詢和監督的職能等內容。所以數據的真實性特別重要。統計方法有抽樣調查和普查兩種，所用的是統計局專用的統計分析軟件SARP20xx。統計局主要是運用excel進行數據的輸入與分析，基本的工作流程是通過統計局的專用網站收集數據和通過下屬區統計局上報的數據進行登錄并檢查數據的真實性，接下來用統計軟件進行分析、制定報表，寫統計分析報告上報綜合科，由綜合科進行總的分析，然后制定月報，最后數據上報省統計局由省統計局在進行大的統計。雖然說的簡單但工作中要求認真、細致是不容置疑的這正是我們所缺少和學習的。

　　剛開始幾天的工作很清閑，只是在一旁看徐姐操作，慢慢地她也會交代一些事情給我們做。在此期間我學會了如何裝訂檔案，還給許多案件分類，整理，分檔，上交保存等工作，此外還了解了許多統計法律方面的知識。雖然事情很小，但是這些工作需要我們非常認真細致去做。同時還需要知道一些計算機word和excel的一些知識，這些知識雖然與統計專業沒有什么關系，但是無論是學習和工作中都是必須會的。我知道我遇到的東西都是皮毛，真正的工作是我們一時半會也學不會的。實習期間，開了很多會都是法規部負責的。我在其中也幫了不少忙。雖然不能跟著調查隊出去調查，我還是很感謝能夠有這次實習機會，讓我學到了很多。在空閑的時候，徐姐讓我去別的科室幫忙。我去了城鎮調查隊，工作內容之一是錄入企業上報的統計數據，并分析企業上報的數據是否真實。我的認為就是填充現金日記賬，主要是查看有無缺寫的地方。調查隊這樣的部門負責數據的收集，出去日常的調查，順便整理數據和文件。

　　四、實習體會

　　通過實習，我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己三年多本科學習的知識水平。實習期間，我了解并參與了法規科一系列工作。在此期間，我進一步學習了統計學的理論知識體系，對統計有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。

　　本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，對統計局工作親身認識的同時，也親身實踐；其次，擴大了自己的專業知識面，強化已學的知識的同時開闊了自己的視野；在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西，在三個星期的實習時間里，我基本上掌握了統計科研工作的一些具體操作細節，知道統計科技工作是一項具有創造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。統計工作強調了統計工作者的職業道德，要實事求是，依法統計，嚴守秘密，公正透明，服務社會。通過這些也樹立了我嚴謹的工作態度。這里的領導和同事都十分友好，氣氛充滿和諧。這里的老師也都認真的教我，這是我社會上的第一位好老師，也教會了我好多社會的知識，這些是在學校里學不到的，為以后真正走上工作崗位打下基礎。在短暫的實習過程中，我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，讓我感到自己的能力缺陷和不足。因此在以后的學習中應更加努力，不僅要掌握更多的專業知識，而且要多學習一些計算機知識，英語也是一門很重要的學科，為今后的工作打下良好的基礎，能夠更快的融入社會。

　　這是我人生之中不能忘掉的一次很好的經歷和經驗。在不知不覺中，我又增添了成熟和穩重。非常感謝指導老師能給我這次實習的機會，也感謝幫助我的老師和同學們。

　　統計的實習報告4

　　一、統計學課程介紹：

　　統計學是一門實踐性很強的方法論學科。 1992年國家技術監督局在GB/T14745 — 92 《學科分類與代碼》，把包括原來社會科學領域和自然科學領域的各種統計學歸并為一門統計學，并將其與數學、經濟學等并列上升為一級學科，統計學從此以嶄新的面貌出現在我國。

　　課程作用：21世紀是知識經濟的時代，也是信息高速發展和傳遞的時代。統計是獲得信息的手段和源泉且具有反饋信息、提供咨詢、實施監督、支持決策的作用。統計學作為一門收集、整理、和分析數據的方法論科學，目的是探索客觀事物內在的數量規律性，以達到對客觀事物的科學認識。越是先進的國家，統計理論和統計方法普及率、應用率越高。因此，培養統計意識，經常關注統計數據，掌握實用的統計知識，在日常經濟生活和管理活動中運用統計知識，無論是對于學習、研究還是對我們的生活來講都具有重要意義。

　　課程定位：《統計學》課程是面向經濟管理類各專業的核心課程。它是經濟管理類專業包括會計學專業、財務管理專業、旅游管理專業、市場營銷專業、國際經濟與貿易專業、金融學專業、社會保障等專業的專業基礎課。在統計學教學中，注重培養學生的數據收集與分析能力、統計預測能力。培養學生的統計思想，提高學生的統計分析與應用能力。

　　課程目標：本課程的基本目標是：系統地介紹統計學的基本思想、基本方法及其在經濟管理領域中的應用。通過本門課程的學習，使學生具備基本的統計思想，培養學生學習統計的興趣，提高學生掌握基本統計方法和應用統計分析方法解決經濟管理中實際問題的能力。同時為今后進一步學習相關專業打下堅實的基礎。

　　二、實習時間：20xx年12月26日——20xx年12月31日

　　三、實習目的：

　　實習是統計學專業教學計劃的重要組成部分，是對學生進行實際統計工作能力初步訓練的基本形式，是培養學生職業技能與能力的重要環節，是全面檢驗和提高我校教育教學質量的.必要措施。

　　統計學是我們這學期新開的課程，在大家學習了一學期理論知識后，都對統計學有了初步的認識與了解。實習的目的是使我們鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用收集數據的方法，并能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷，獲得相關經驗，進一步理解統計的特點與規律，培養與提高我們的獨立從事統計工作的能力，并使我們接受深刻的專業思想教育。

　　四、實習內容：

　　本次實習是通過上機試驗的形式，主要通過運用ExCEL軟件對數據進行處理、分析、解釋，以學習過的理論為指導和老師的現場指導。學生通過自己在網上找資料，作為原始數據對其進行統計。

　　實習的內容只要有一下幾個實驗：

　　（1）用ExCEL進行數據的收集整理和分析。學會數字抽樣，分析，產生直方

　　圖，餅圖，散點圖等對數字進行分析。

　　（2）用ExCEL計算描述統計量。主要是計算一組數據的眾數、中位數、標準差、

　　算術平均數。使用描述統計工具量對數據進行描述。

　　（3）用ExCEL進行時間序列分析。計算逐期增長量、累計增長率、平均增長量，

　　測定發展速度、環比發展速度及平均發展速度。計算長期趨勢與季節變動。

　　（4）用ExCEL進行指數分析。包括計算總指數和平均指數以及因素分析。

　　（5）用ExCEL進行相關和回歸分析。

　　五、實習過程中注意點

　　通過用對這五個實驗的實習，我覺得以下幾個方面是值得注意的：

　　1、數據的搜集

　　統計數據的來源渠道主要有兩個。一個是數據的間接來源，另一個是數據的直接來源。城我們作為學生沒有那樣的能力也沒有那個時間來通過自己的調查來獲得的一手的資料，更主要是因為，我們只是試驗沒有那個必要來親自調查，因此在數據的來源方面主要是間接來源。國家統計局取得和自己從網絡上取得別人調查好的數據。

　　2、數據的圖表展示

　　表格性的數據，我們不易從中找出規律性的東西，不便于我們對其分析。而將表格性的出具同圖表的形式展示出來使數據說明更加形象直觀。便于我們從中發現其規律。本次試驗所分析的數據是數值型尋呼機。數值型數據的展示方法很多，對分類數據和順序數據的展示方法都適用于數值型數據而數值型數據還有自己的一些圖示方法。我們要根據數字的性質，選擇與其合適的圖表形式。

　　3、 ExCEL數據處理技術

　　我們學習的教材的一個特點就是更加突出了與計算機的結合主要是突出了與ExCEL的結合。因此我們在試驗中更主要的是運用ExCEL軟件對數據處理分析。 ExCEL數據處理技術貫穿與整個試驗過程的始終。 ExCEL是我們統計試驗的基礎知識。若不知ExCEL的運用則無法進行試驗。因此在試驗中運用最多的還是ExCEL技術。所以我們要充分了解計算機包括ExCEL對統計的重要性。

　　六、實習心得與體會

　　這學期，我們開設的統計學這門課是是理論性與實踐性并重的一門課。通過一學期的學習我們對統計學應用領域及其類型喝基本概念有了一個基本的了解，掌握了數據的收集、展示、分析的技術。但這都是些書本上的理論知識，是紙上談兵。理論須用來指導實踐，把我們學習到的理論知識運用到我們的工作和生活中去，這是我們學習的目的也是教育改革的方向。在學期末，學校為我們安排了統計學的實習。實踐提高我們動手操作的能力和把理論應用到實踐中去的思想，也通過試驗加深我們對課本上理論的認識和掌握。在統計學實習此期間，我進一步學習了統計學的理論知識體系，對統計有了更深的理解，并且將理論與實踐有機結合起來，深化了對課本知識的了解。從而鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用分析處理數據的方法，根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷，獲得相關經驗，進一步理解統計的特點與規律，提高獨立從事統計工作的能力，從而接受更深刻的專業思想教育。

　　本次實習，我也發現了自己有很多不足。首先對于數字統計的粗心，統計，對于人的細心程度由很高的要求。而我卻在此過程中馬馬虎虎，很多次犯一些低級錯誤，引起不必要的錯誤與麻煩。其次發現自己對統計的認識深刻程度還遠遠不夠，以前自以為是的認為書本上的知識都了解了，統計實習一定

　　沒有問題，但事實是自己太高估自己了。

　　本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我將自己所學的知識應用于實際的工作中，學會了利用Excel軟件進行數據搜集與整理數據，對數據進行統計分組，然后再做成各種統計圖和散點圖。我還學會了用Excel計算描述統計量，用Excel進行實踐序列分析、指數分析和相關回歸分析。真正做到了理論應用于實際，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也得到了提升；這也就是本次實習的目的。實習期間，我利用此次難得的機會，努力學習，嚴格要求自己。原本以為統計學實習是件很簡單的事，就是做幾個excel而已，但是實習了才發現，其實我在統計學學習中還有一些問題的。但是遇到問題后，在老師的指導下，解決了問題，最后順利得完成了實習任務。我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，今后我將繼續學習統計學方面的知識，不斷豐富自我，完善自我，超越自我。

　　最后，借此機會，由衷地感謝為我此次實習提供幫助和指導的老師和同學。

　　統計的實習報告5

　　為期四周的實習生活結束了，在這短暫的日子里，我作為海港區統計局的實習生之一，真正體會到了實習的苦與樂，學到了很多關于統計方面的知識和怎樣為人處世，同時更多的是鍛煉了自己，可以說這幾周的實習是我人生路上難得的考驗。

　　國家統計局、國家發展改革委、民政部和全國總工會決定于今年6月在全國226個調查市縣隨機抽選15萬城鎮住戶，進行基本情況抽樣調查，并在調查的基礎上，確定經常性住戶調查的抽樣框，選擇出經常性調查的記賬戶。同時根據搜集的收入、消費、教育、社會保障等與小康社會監測密切相關的信息，為各級政府宏觀決策提供可靠依據。我作為海港區統計局的實習生正趕上這次“20xx年城鎮居民家庭基本情況調查”。

　　20xx年城鎮居民家庭基本情況調查采用分層、二階段與大小成比例（pps方法）的隨機等距方法選取調查樣本。根據我市的實際情況，海港區、山海關區采用三階段抽樣，北戴河區、盧龍縣、昌黎縣、撫寧縣、青龍縣采用二階段抽樣。采用三階段抽樣的，要先抽社區，再抽選調查小區，然后抽選調查住宅；采用二階段抽樣的，要先抽調查社區，然后再抽選調查住宅。為系統地搜集城鎮居民在收入分配、社會保障和就業、教育、住房等方面的基礎資料，給各級黨政領導和有關部門宏觀決策提供可靠依據，作為國家抽中的重點調查城市，我市將由市統計局、市城市社會經濟調查隊負責在全市范圍內開展一次城鎮住戶基本情況調查。

　　本次調查以縣區為單位獨立編制抽樣框。各縣區根據實際情況，抽樣框資料可從當地計生、公安、民政等部門搜集。首先，各縣區編制調查社區分布情況表；其次，對抽中社區編制轄區內住宅分布圖，并整理形成住宅名錄表。如果是三階段抽樣，還需要對抽中社區，依據其自然地貌，如道路、橋梁、河流、建筑物等圍成的區域，分成4-8個調查小區，小區住戶規模在300-500戶之間，編制小區分布情況表。

　　根據河北省城鎮住戶基本情況調查抽樣方案，我市采用二階段抽樣的區（縣），按照全省統一規定，每一抽中調查社區樣本規模為20戶，所有調查社區應當保持統一口徑。采用三階段抽樣的城市區每一抽中社區的樣本規模也為20戶，但每一抽中社區要隨機抽選兩個調查小區，每一抽中小區的設計樣本量為10戶，各調查小區應當保持統一口徑。

　　抽樣方案的確定包容了許多我們課堂學習過的理論知識，例如分階段抽樣，等距抽樣等，通過對抽樣方案的仔細解讀，使我加深了所學理論知識的理解。抽樣方案的實施過程中，使我學習到了實際統計工作的方法和抽選時需要注意的問題：

　　（一）要嚴格按照抽樣方案的原則抽選樣本。在實施現場調查前，先要畫出調查社區內所有住宅樓宇、房屋分布圖，了解每幢房子的實際住宅數，并與社區掌握的住宅總數核定；其次確定行走路線，原則是不重不漏，建議采用住宅的自然走向，按順序排列，清楚標出確定樓內每個住宅的方法，務必做到在給定的樓內住宅序列號后，無論何人何時能唯一確定一個調查戶。畫圖抽樣工作與現場調查工作應由不同人員獨立完成。一般情況下，應由督導員負責抽樣工作，調查員負責入戶訪問工作。

　　（二）對于未設社區的縣城關鎮，要明顯標出其邊界線，并虛擬一個名稱列入相應的抽樣框，不能遺漏；

　　（三）城市區社區的住宅數規模很大，為了畫圖方便，最好做拆分處理，拆分后的規模應當控制在300-500戶之間；同樣，對于一些規模很小的社區，一般住宅數不足300戶，要將幾個合并成一個適當規模的虛擬社區。

　　（四）實施現場畫圖時，最好邀請社區人員協助進行，保證抽樣框的完整性。

　　（五）抽樣的幾種特殊情況處理

　　1、右手樓梯：在上樓時樓梯扶手在右手邊、住戶在左手邊，需一直上到頂樓，轉身下樓住戶位于右面時，才能進行抽樣。左手樓梯：在上樓時樓梯扶手在左手邊、住戶在右手邊，直接從一樓開始抽樣。

　　2、前一個單元或前一幢樓房抽樣余下的戶數，應算作間隔累計到下一單元或樓房中。

　　3、如遇居民區宿舍區，四周有圍墻，并且大院有多個門，只選定一個門為入口，其它門視為死門。

　　4、在行走中遇上舊式大雜院，應按右手原則入院行走，注明右手第幾戶。

　　5、抽樣應包括該居委會所轄范圍內的全部住戶，包括臨時搭建房、出租房等。

　　6、以調查社區為單位，對于抽中的所有住宅按順序從001依次編排，新的編碼就是調查住宅編碼。調查社區編碼是其在抽樣框中的編碼，不需再編排。

　　通過幾天的入戶走訪和師傅們的講解，我對一些入戶方面的方法技巧也有了進一步解：

　　（一）調查員入戶前各項準備

　　1、注意自身的形象、儀表，著裝要得體大方，特別是鞋襪要清潔，如果脫鞋進門發出異味，給調查戶留下不好的印象而反感，會直接影響訪問效果。因此，調查員上門訪問給調查戶有個良好的印象是調查成功的一個重要因素。

　　2、調查表的準備。準備好調查表，入戶前對所有調查的問題必須熟悉，對問卷中的關鍵問題和敏感部分要特別注意。

　　3、訪問工具的攜帶要齊全，最好多備用一支筆。

　　4、出門前最好與調查戶先預約一下，做好訪問的計劃。如今晚準備完成幾份調查，上哪幾戶家庭去調查等。

　　5、調查時必須佩帶調查員證。

　　6、調查所要的材料要準備齊全，如記事本、調查贈送的紀念品、留言條、聯系電話薄等。統計學專業統計局實習報告

　　（二）入戶方法和技巧

　　1、要對自己充滿信心，特別是對首次上門的調查員來說顯得尤為重要。要學會自我調節，如深呼吸或在進門前稍等片刻，調節一下自己的心態，穩定好自己的情緒。

　　敲門的節奏、快慢、輕重都十分有講究，如敲三下，停頓一會；如主人沒有反映再敲三下，不要連續地敲，否則會引起住戶的不滿。

　　2、等住戶有回答或開門時，要非常有禮貌地跟調查戶進行溝通（視對方的年齡、性別情況進行稱呼），進行自我介紹。

　　3、進門時要注意自己的細節，現在一般家庭都進行了裝修，進門時要注意住戶的衛生習慣，確定是否需要換鞋（或自帶套鞋）。

　　通過介紹，進一步取得被調查戶的理解和支持，馬上進入您要調查的工作內容，按照調查要求對每個問題逐一進行。

　　4、如果被調查者不在家，可以進行預約，在門上或家中留下預約單。

　　通過幾天的入戶走訪和統計局老師們的講解，對一些入戶方面的方法技巧也有所了解。第一周，每天中午我們都跟隨老師進行入戶走訪調查，頂著炎炎烈日騎車出發，尤其是在別人午休的時間，我心里不禁叫起苦來，接連著幾天的走訪真有點吃不消，尤其遇到拒訪和態度惡劣的居民，真是有點打退堂鼓了。而當我看到統計局的老師們，他們周而復始的做這些調查工作，沒有任何抱怨時，我被感動了。在老師們的身上，我看到的是一種精神，一種不畏辛勞、對工作兢兢業業的精神。而我作為一名大學生，正缺乏的就是這種實踐經歷，很多文化知識都不能和實際工作相結合。這次實習就是對我們把所學應用與實踐的一個很好機會，我應該借此機會磨練我的意志，鍛煉吃苦精神，更應該學習一些實際經驗，這是將來走向社會所必不可缺的。

　　在入戶調查的過程中，給我印象最深的是我第一次入戶。那是第一天實習的傍晚，調查對象是燕大小區，對我們來說，在自己的母校作調查應該是再熟悉不過的，然而結果卻出乎大家的預料。我們和局里的老師按約定時間在圖書館門前集合，十四人（學生十人，老師四人）分成兩組對燕大小區的二十戶居民進行問卷調查。起初，在老師的帶領下，訪問的.比較順利，在我們漸漸熟悉整個調查程序之后，老師將我們分組，兩名學生一組開展工作，這樣能提高調查效率。可意想不到的是，我調查的第一戶就吃了閉門羹。可能是我經驗不足，又沒有任何調查證件，再加上目前社會治安和傳銷給居民帶來的極壞影響，住戶對我們的態度是不予理睬。可這是我第一次作調查，我不想半途而廢。我重新鼓起勇氣，再一次禮貌的輕輕敲門，可結果比上次更糟的是該住戶表示不愿配合調查，而且他們的語氣也變得很不客氣。沒辦法，我暫時放棄了對該戶的調查，來到了下一被調查住戶。同樣，剛才的那一幕再次上演，這對我來說無疑是一種重創，把我先前的新鮮和好奇全都一掃而空。后來在居委會和師傅們的幫助下才完成了調查任務。事后，我想了很多，的確，無論做什么事都會遇到這樣那樣的困難，沒有什么是一帆風順的，這件事就算是對我的一個考驗吧。在第一周中，我們對紅光北里、工人南里、東港里等小區的調查過程中，只要是對居民說明調查目的，居民都予以積極配合。不過有一個共同現象就是，居民對月收入這一問題的回答都很保守，而且是一致偏低。在城調隊的日子里，通過跟不同人的接觸，使我漸漸學會了與不同人打交道的不同技巧，學會與人交流，在一定程度上了解了社會的動態。從小到大，我一直都是在校園里學習理論知識，實踐能力確實很欠缺，直到開始實習才體會得到。入戶是我們這次實習的重頭戲，當然給我的感觸也就最深。平日不外調的時候，我和董桂梅就在辦公室協助高老師處理些日常事務。

　　我所在的科室是局辦公室，所以平時的日常事務也比較繁多，但也能從中學到很多知識。我和小梅是一組，我們協助高老師在短短幾天中完成了全局20xx年檔案的整理歸檔工作，這項工作需要用刻章一個個數字印到檔案袋上，這項工作鍛煉了我的耐心和細心，也有利于我今后的工作。接近月末的時候，才是統計工作真正煩瑣的時候。這時候，很多單位、居委會向局里遞交季度勞資報表、城調記賬本等。這些都是需要進行編碼和錄入微機的，別看統計局單位規模不大，可它所包含的工作量和工作范圍可是遠遠超出人們所預料的，也可以想象出一名統計員工作的辛勞。

　　通過這次實習，我收獲了很多，有苦有甜，但更多的是一種融入社會的經驗，這次實習是我人生中的一次有益經歷，必將對我今后的學習和工作產生積極的影響。統計工作個人總結縣統計局年度工作總結統計局年終工作總結

　　統計的實習報告6

　　兩個月的實習工作悄悄的結束了，很是不舍，這兩個月;好地完成這份報告，但在撰寫的過程中我明白了該如何;嚴格要求自己、虛心向領導和同事求教學習，遵守各種;固定資產投資處：;

　　實習總結

　　兩個月的實習工作悄悄的結束了，很是不舍，這兩個月的收獲頗多。首先，感謝院領導和市統計局領導為我們提供的這次實習機會。讓我們有機會進入市政府部門了解他們的工作并在此實習。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，同時我們也學到了很多課本上學不到的知識，既開闊了我們的視野，又增長了我們的見識，為以后走向社會打下了堅實的基礎。

　　在實習的第一天，市局領導就給我們發了一些法律法規制度報告方面的材料：《建設領域統計操作指南》、《房地產開發統計報表制度》、《固定資產投資統計報表制度》《國務院關于發布《國家行政機關公文處、理辦法》的'通知》《統計法規手冊》《企業一套表軟件企業用戶操作、、手冊》《保障性安居工程統計制度介紹及填報指南》《關于印發《鞍、、山市建筑業企業統計基礎工作建設實施辦法》的通知》《專題統計報、告——當前我市房地產運行情況簡析》、《進度統計報告——上半年固定資產投資平穩較快增長》、《進度統計報告——一季度全市房地產運行情況綜述》《進度統計報告——一季度我是固定資產投資實現、 “開門紅”，》這些材料讓我們對市局的統計工作有了初步的了解。

　　接下來我們對這些材料熟悉之后，由我們固定資產投資處的張寶成哥、李琦哥、段立新阿姨為我們一一作了講解并在電腦上實際演示了一下，使我們明白了該如何實際操作、如何報表，掌握了操作要領，為我們以后走上工作崗位做了一定的鋪墊。接下來是指導我撰寫《進度統計報告——一至八月全市房地產運行情況綜述》，雖然我還不能夠獨立很好地完成這份報告，但在撰寫的過程中我明白了該如何撰寫這一類報告，我不再像以前那樣對著這一頁頁的數據不知該如何下筆了，這些數據在我面前已經不再是一些簡單的數字了，而是反映一系列的實際問題，這些數據才是實際最有力的證據。

　　接下來張寶成哥教我 word 如何排版，word、excel 如何制表，文件如何裝訂等等。這些看似很簡單的東西，但是也包含了很多知識，尤其是在以后的學習和工作生活中會有很多作用，對我的幫助也很大。再接下來是統計局和發改委聯合召開的“ 《投資建設成就》約稿”會議，王敬全處長讓我電話通知各部門來參會。看似很簡單的打電話，但實際打起來就沒那么容易了。打第一個電話時，一想到是給各局領導打，我就臉通紅，心咚咚的跳，大腦一片空白，緊張的不會說話。張寶成哥給我演示了一下該如何打，我還是有點緊張，不過幾個電話下來。我就可以輕松面對，應對自如了。

　　會議結束之后給未到會的單位打電話讓他們來領材料，我就可以很輕松的應對了。同時我還可以很好地為他們講解本次會議的內容以及要求他們做的事項。接下來就是收稿件、傳真、電話催稿，整理稿件、傳真、照片。這些看似簡單的事情細致的體現了我們的耐性，謹慎性和統籌思想，我也學會了該如何分門別類的整理這些稿件，學會了如何與他們溝通。有時遇到他們心情不好或是不耐煩的時候，我也知道自己該如何和他們交流。在這個實習期間，我學會了如何更好地與他人相處、與人溝通，要認真聆聽別人給你提的意見，虛心、耐心地接受，認真地改正自己的不足之處。要認真努力的工作，多聽、多看、多想、多做、少說、虛心。

　　嚴格要求自己、虛心向領導和同事求教學習，遵守各種規章制度。統計這份工作首先要求我要敬業，積極的態度全身心地投入工作，全力以赴，盡職盡責的去完成。其次要求以嚴謹細致的態度對待工作，嚴格要求自己做到一絲不茍。同時還要有責任心、提高工作效率，將問題細化，在短時間內決定，對任何事情都要當機立斷，設定具體時間安排工作。最后也是最重要的是統計工作的保密，大多數數據以及很多工作都涉及國家的機密，所以保密是十分重要的。在這實習期間我學習到了很多知識，受到了很大啟發，給我帶來了新的體驗和體會，為我以后踏入社會墊下了堅實的基礎。在此再一次感謝院領導和市統計局領導為我們提供的這次實習機會，也感謝我們固定資產投資處的各位領導的培育之恩。

　　統計的實習報告7

　　實習過程的基本回顧要畢業了，2年的時光一晃眼就那么過去了。2年的時間說短不短，說長也不長，但對我來說2年真的改變了很多，在學校也學到了很多，不僅是專業知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了，新的生活正迎接著我。希望我一切順利。記得剛進三九倉庫工作時，我對倉庫的每個流程都非常陌生.

　　一..實習過程的基本回顧

　　要畢業了，3年的時光一晃眼就那么過去了。3年的時間說短不短，說長也不長，但對我來說3年真的改變了很多，在學校也學到了很多，不僅是專業知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了，新的生活正迎接著我。希望我一切順利。

　　記得剛進三九倉庫工作時，我對倉庫的每個流程都非常陌生，感覺無處下手，幸虧有領導和同事不厭其煩地解答我的一個個疑問。在和領導的交流過程中，我真正感受到領導的關懷和期望。我的崗位定于倉庫樓層管理員。通過近幾個月來的實際工作，從陌生的工作環境，到已熟悉樓層崗位的整個流程。盡管每天重復著同樣的工作，看似枯燥無味，其實需要較強的責任心和細心。

　　雖然不在其崗，但一樣熟悉每個崗位的工作以及責任：

　　二.收貨倉管崗位：

　　(1).實操：

　　1.由驗收員根據送貨單查詢質檢報告，收貨倉管員在sap系統查詢采購訂單，有質檢報告和采購訂單后，指導搬運工擺垛卸貨。

　　2.根據廠家送貨單(廠家出庫單)收貨，核對品種、規格、批號、數量，按以下簽收單據情況類別簽收。

　　3.簽收單據情況分類：

　　①雅安三九：按到貨數量簽收，注明破損情況，并按到貨批量錄入sap系統，包裝破損的轉為凍結狀態，并申請包裝，包裝到貨后更換解凍(轉為非限制狀態)。

　　②輻照中心：按到貨數量簽收，注明破損情況，包裝完好的.錄入sap系統，包裝破損的集中一起另日分批退回生產廠家。

　　③總廠、九惠、南開及其他廠家：按實收數量簽收，注明破損情況，當時隨車退回廠家。

　　4.按品種開具轉倉單交樓層倉管員簽字確認，轉倉單上注明規格、批號、數量、廠家等信息。

　　5.做好因包裝破損寄存在倉庫的未進系統數目賬，以便月底與廠家對賬。

　　(2)sap系統操作：

　　1.在sap系統內查詢采購訂單，根據采購訂單進行收貨操作(移動類型“101”)。

　　2..遇到超訂單或無采購訂單時發郵件給領導或計劃組聯系。

　　3.系統錄入保存前，請確保品名、規格、批號和數量是否準確，系統錄入完后，查詢檢查當次錄入情況(查詢物料憑證)，如有差錯，及時上報解決。

　　三.樓層倉管崗位：

　　(1)實操：

　　1.根據收貨員開具的轉倉單清點實物，并簽字確認。

　　2.將零散批號集中到整批一起存放，便于管理、美觀。

　　3.實物轉貨，按要求轉到相應樓層和庫位，并做好貨位卡登記。

　　4.按揀配復核單或樣品申請表揀配實物，認真核對品名、規格、批號、數量等項目。如有注明新舊包裝或生產廠家的，須按要求揀配。

　　5.不定期地進行巡庫。了解庫存情況，以便對貨物存放的規劃。

　　統計的實習報告8

　　到統計局的第一天。統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況，包括向我們傳達了關于建立統計報表關系和開展統計報表網上直報工作的通知。為了讓我們增強統計工作的法律意識，領導們還特別向我們介紹了統計法，讓我們了解到優化我國統計法律運行其最主要的目的就是要提高統計數據的質量，發揮統計的信息、咨詢和監督的職能等內容。領導們為了使我們能學到更多的知識，也會經常鼓勵我們到農調隊部們去幫忙處理一些日常事務。

　　通過這次的深入實際工作，我了解到各地的綜合統計信息大都是由統計局調查搜集加工整理的，這些信息所反映的經濟含義以及潛在的政治含義，與統計部門沒有直接的利害關系，統計部門做到客觀真實即可。但是，在現行行政管理體制下，特別是層層考核的機制下，統計部門的行政上級同級政府或上級政府有關經濟主管部門卻與統計信息存在著一定經濟或政治上的利害關系。統計部門上報的數據關乎著該地區、部門的榮辱得失和領導人的政治命運。由于這一特點決定了在統計活動中客觀上存在著干擾統計數據的潛在動因。這就造成了某些地區、部門的領導是既要聽真數據又要統計部門報合其心意的假數據，社會上所謂數據出官，官出數據即此現象的`寫照。體現了上位利益關聯性。再次，統計調查對象面廣量大，變動頻繁，且所從事的社會經濟活動越來越具有混合性的特點。統計調查對象的這個特點使得統計工作的難度加大，影響了統計數據的準確性、全面性。眾多的調查對象，使得統計人員與統計力量的矛盾凸現，對調查總體難以統全。統計調查對象的頻繁增減，使得對統計調查對象的總體數量及其構成的把握成為難題。調查對象活動性質的復雜多元、經濟成分的混合，使統計劃分、界定以及統全、統準成為關鍵的問題。如對就業情況的統計原來是很單一的，現在不僅有在各種類型單位的就業，還有彈性就業、靈活就業等。

　　在工作的實踐和與單位人員的交流中，我認為統計法在現實中的運行也存在著不少問題，主要表現在以下三個方面：

　　(1)統計法制意識淡薄，統計作假比較嚴重。

　　一是一些地方領導干部隨意修改統計數據，直接違反統計法。二是有些統計人員職業道德和業務水平不高，不能堅持實事求是的統計原則，對領導的干預不敢抵制，對假數據不敢依法更正，有的甚至還參與弄虛作假為其上級違反統計法出謀劃策。三是調查對象為了自身利益在統計上弄虛作假，且由原來的以遲報、虛報為重點，轉變為以拒報、瞞報為重點;對利潤等經濟效益指標的瞞報已成為普遍的現象。四是統計執法力度不夠，不能有效杜絕統計違法現象。

　　(2)統計違法方式更為圓滑，違法理由更加堂皇。

　　(3)現行統計體制抗干擾能力差，統計部門綜合協調能力弱。現行統計體制，難以保證統計工作的獨立性。統計部門是地方政府的組成部門或直屬單位，部門領導由當地任命，很多統計違法行為的發生都根源于這個體制。與此同時，政府統計部門由于在行政體系中與政府其他部門平級，對政府其他部門的統計力量、統計信息資源缺乏應有的協調機制和工作力度，綜合協調能力顯得不薄弱。

　　一實習目的

　　實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

　　二實習過程

　　在三亞東方園中園景觀有限公司的財務部實習了一個月，主要負責公司各類收入與支出的登記、統計核算和制作統計報表。剛開始到公司的時候，負責帶我的陳姐帶我到財務部門熟悉了一下環境，認識了在接下來的一個月里將要朝夕相處、一起工作的同事，然后了解了公司的規模，發展歷程及公司的現狀等等。接下來的任務是翻看了公司以前的賬目，把賬目上的數據練習著統計核算了幾遍，熟悉統計報表的制作過程，模擬制作了幾份統計報表。這樣練習了幾天后陳姐開始讓我著手公司最近的賬目，雖然只是些小工作，但我心里既高興又緊張。高興的是終于能把自己所學的知識運用于實踐、能實際動手解決問題。緊張的是怕在做的過程中出現錯誤，給公司帶來不利的影響。在接下來的幾天里，我每天都戰戰兢兢地完成任務，數據的登記、統計、核算和統計報表的制作等等。完成以后請教同事，反復的檢查和修改，直到得到同事們的認可為止。雖然有時候工作很累，但是看到同事們贊賞的眼神心里由衷的高興。

　　一個月的時間在每天忙忙碌碌中無聲的流逝著，實習很快結束了。在最后的兩天里陳姐帶我去參觀了公司的其他部門，公司規模雖說不是很大，但麻雀雖小五臟俱全。各部門應有的盡有，還是挺完整的。公司業務還是很不錯的，相信在不久的未來它會發展的更大更有影響力。

　　通過實習我在統計學獲得了一些實際工作經驗鞏固并檢驗了兩年學習知識水平。在此期間我充分利用了在學校所學的專業知識應用于實踐中，對統計有了更深理解，將理論與實踐有機結合起來我工作得到了實習單位充分肯定和較好評價。

　　本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義對我以后的學習有著重大的作用。首先，我可以將所學知識應用于實際工作中理論和實際是不可分在實踐中我知識得到了鞏固，解決問題能力也受到了鍛煉;其次本次實習開闊了我視野，使我對統計在現實中運作有所了解，也對統計也有了進一步掌握。在實習過程中也讓我學到了很多其他的東西，在一個月的實習里我基本上掌握了統計工作的一些具體操作細節，知道統計工作是一項具有創造性的活動。要出一流成果就必須要有專業統計人才和認真嚴肅工作態度，在實踐校對工作中知道一絲不茍真正內涵。實習期間，我嚴格要求努力工作，虛心向領導和同事求教，每天按時報到，嚴格遵守各種規章制度，認真學習統計專業知識，閱讀了大量統計各種雜志、論文、書籍等。進一步掌握了統計技能，從而進一步鞏固所學到知識為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫實習過程中我也深深感覺到所學知識膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始一段時間里，對一些工作感到無從下手茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學校總以為學不錯，一旦接觸到實際才知道自己所學的知識是多么少。因此，在以后學習中應更加努力掌握好更多專業知識，更好運用統計這門科學。

　　最后，向為我實習提供幫助的指導老師、服務處領導、同事以及在實習過程中幫助我的朋友、同學致以衷心感謝。

　　統計的實習報告9

　　一、實習的目的

　　通過這次實踐，我可以從理論層面上升到實踐層面，更好地實現理論與實踐的融合，為我以后的工作和學習打下初步的知識，讓我親身感受到從學生到專業的轉變過程。另外，這次實習對我完成實習報告起到了很重要的作用。

　　二、實習單位及工作介紹

　　XXXX醫療器械公司。我公司集研發、生產、銷售為一體，主要產品包括50多種規格和品種的病房護理及洗滌設備。我公司具有多年生產醫療設備的經驗和完善的售后服務體系，產品遍布全國各醫療單位。

　　我在公司財務部做過出納統計員，主要協助公司財務人員分析財務結構，編制會計報表，向管理層提供財務信息；制定經營計劃、財務預算和監督計劃；簽署并準備會計憑證，組織保存財務會計檔案；登記和保管各種明細賬和總賬；定期檢查賬目，如有差異，找出原因，并在結賬時處理賬目的調整；資本預算的具體執行和預算內支出的控制等。

　　三、實習內容和過程

　　從XX年到XX年實習了九個月。我們會計部門的核算主要分為記賬、復核、出納三個步驟。由于我是出納員，我主要處理支票業務。對于支票業務，第一步是檢查資金和案件金額是否一致，簽發金額、簽發日期和收款人要素是否變更，支票是否超過提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是，單詞中的金額應在元后加“整”字，而不是在元后加“整”。核對支票后，我需要去銀行填寫付款憑證和銀行收據，并將相應的復印件帶回會計作為登記入賬的原始憑證。

　　主要實習有:會計基礎技能(會計寫作、翻頁總結)等。；原始憑證和記賬憑證的規范審核、填制、變更、裝訂和歸檔；建帳:新成立的企業建帳或已成立的企業建帳，會計工作交接；建立會計制度、會計流程和會計賬簿設置；實際業務處理、月末會計匯總和結賬程序；結合業務處理，了解會計報表的編制方法和納稅處理；一般納稅人和小規模企業的具體會計處理和納稅處理；登記會計賬簿；制作財務會計報表、損益表、資產負債表等。我們會計部門的核算主要分為記賬、復核、出納三個步驟。

　　由于我是出納員，我主要處理支票業務。對于支票業務，第一步是檢查資金和案件金額是否一致，簽發金額、簽發日期和收款人要素是否變更，支票是否超過提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是，單詞中的金額應在元后加“整”字，而不是在元后加“整”。核對支票后，我需要去銀行填寫付款憑證和銀行收據，并將相應的復印件帶回會計作為登記入賬的原始憑證。

　　實習之初，先了解了公司的財務情況和人員配備，也了解了公司的財務制度和財務制度，熟悉了會計憑證的編制；然后慢慢熟悉會計賬簿是如何登記的，掌握好現金賬簿和銀行日記賬；然后去生產單位了解產品的生產過程，了解產品生產的主要原材料和輔助材料，了解產品的成本構成；最后模擬產品的生產材料核算，也模擬產品的成本核算，輔助公司會計進行工資核算，編制會計報表，編制月度生產報告和月度銷售報告。

　　作為出納統計員，我認為一定要重視公司的財務管理，做到“資金預控”。做出納統計最重要最關鍵的是責任心和細心。剛接觸出納統計的時候要求每日對賬，做到日結月結，特別是在做現金收付比較多的時候，我也有銀行賬戶，不能因為傳票而出錯。當然，我也想保證現金和各種證券的安全和完整。還得保留公司印章，開各種支票。

　　嚴格按照銷售合同和銀行結算制度，審核銷售業務的相關憑證，及時結算銷售款項，收取銷售款項。并為公司進行現金結算，主要是公司與內部會計單位和員工之間的資金結算；公司和外部單位不能辦理個人之間的轉賬手續和支付結算；低于結算起點的小額結算。審核工資文件，支付工人工資等。

　　實習期間，我不僅學習了出納統計的相關知識，還學習了會計流程:第一，根據業務發生情況，取得原始憑證，登記為會計憑證。然后，根據會計憑證，登記其明細賬。期末，填寫賬戶匯總表和試算表，最后在總賬中登記。成本結轉后，根據總分類賬，填寫資產負債表、利潤表、利潤表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程。

　　還學會了收付功能。出納最基本的功能是收付功能。企業的經營活動是商品價款的收付、流動資金的收付、各種證券金融業務交易的辦理不可或缺的。這些業務交易中的現金、票據和金融證券的收取和處理，以及銀行存款收付的處理，都必須經過出納的手；反映功能。收銀員的第二個主要作用是體現功能。出納應使用統一的貨幣計量單位，通過其特有的現金存款日記賬和各種證券明細賬，詳細記錄和計算本單位的貨幣資金和證券，為經濟管理和投資決策提供必要的完整、系統的經濟信息；監督職能。

　　出納不僅要詳細記錄和計算本單位的貨幣資金和證券，為經濟管理和投資決策提供完整、系統的經濟信息，還要監督企業各項經濟業務的全過程，特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性；管理職能。收銀員的另一個重要職能是管理職能。保管貨幣資金和證券，管理銀行存款和各種票據，分析研究企業資金的使用效率，為企業投資決策提供財務信息，甚至直接參與企業方案評估和投資效益預測分析，也是出納的職責。

　　雖然出納的職能對企業很重要，但我的工作流程并不復雜。我的工作主要包括:

　　1.處理銀行存款轉賬和現金保管。

　　2.負責支票、發票和收據的管理。

　　3.登記銀行日記賬和現金簿，并及時與銀行核對。

　　出納的工作規則包括:工作事項和審核程序、差錯預防和糾正程序以及現金收付；

　　1、現金收付，要親自清點金額。

　　2.現金多付或少付由責任人負責。

　　3.每天做好日常現金賬和庫存工作，確保賬實相符，防止現金盈虧，下班后將現金及等價物歸還總經理。

　　4.一般不辦理大面額現金支付業務，需要辦理支付轉賬手續，特殊情況需要審批。

　　5.無論員工出去借多少錢，都要經過總經理簽字，批準，并與借項通知單一起借出。貸款不批會引起糾紛，責任人承擔責任。

　　日志處理分為:

　　1.注冊日記賬的時候，要先分清賬目，以免丟了位置。

　　2.每天把每個賬戶的存款余額交出來，讓總經理和財務會計了解公司資金的運作情況，調度資金。

　　3、保管好各種空白支票，不得隨意放置。

　　四.實習總結與體會

　　時間過得真快。轉眼間，在張家港新榮醫療器械公司的實習已經完成了半年。這半年來，我學到了很多，不僅是學習上的，生活上的，讓我受益匪淺。作為一個剛步入社會的年輕人，他什么都不懂，沒有社會經驗。但是在領導和同事的幫助下，我很快就融入了這個新的環境，這對我以后踏入新的工作崗位非常有利。此外，我還學會了如何更好地與他人溝通，如何更好地陳述自己的觀點，以及如何說服他人同意我的觀點。我相信這些寶貴的經驗將成為我未來成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生都必須具備的體驗。它讓我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的視野，增長了我們的知識，為我們將來更好地服務社會奠定了堅實的'基礎。

　　畢業實習是學生完成大學所有課程后最重要的實踐環節。通過這次實習，我對自己的專業有了更詳細更深刻的了解，也是對自己這幾年在大學所學知識的鞏固和應用。從這次實習中，我意識到實際工作和書本上的知識有一定的距離，需要進一步的學習。由于會計行業的特殊性，我只能參加財務部比較簡單的工作，比如出納，幫會計查賬。但這有助于我對當前的企業會計有更深入的了解，對會計分錄、記賬、會計報表的應用有了循序漸進的把握。不限于書本，而是有更全面的認識。實踐暴露了我知識上的很多不足，也是對我理論知識的補充。

　　會計工作的每一步都很重要。只要一個部分出了問題，就會牽扯到其他部分。所以，會計真的不是簡單的計算。這是一項非常嚴格的管理活動。工作前制定個人工作計劃，有序進行。此外，我還交了很多朋友和老師，我們一起互相交流和促進。因為我知道，只有和會計工作的本質、經驗、方法有了深入的接觸，你才會更加了解。它將為我們將來進一步走向社會奠定堅實的基礎。

　　在這次社會實踐中，我學到了很多課堂上學不到的知識，開闊了眼界，增長了見識，擺脫了很多問題。知道賺錢不容易，努力，社會復雜多變。為了適應社會，我們要不斷學習，不斷提高自己，在實踐中鍛煉自己，讓自己在激烈的競爭中立于不敗之地！

　　首先感謝實習單位及其老師給我提供這次實習機會，在這里我充分理解了實踐與理論知識相結合的重要性。在公司導師的熱情指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注重將書本上學到的財務管理理論知識與實際工作進行對比。我在大學里學到的知識是朦朧的。從我個人的經歷來看，通過九個多月的實習，我已經在身體和精神上得到了鍛煉。在職場上，要表現出100%的精神，全身心投入工作。我會在職場的道路上繼續努力，創造更美好的明天。再次感謝實習單位的領導和老師對我的好。

　　在撰寫本實習報告的過程中，我還要感謝導師王元的指導和監督，以及他的理解和包容。沒有王先生的幫助，今天就沒有實習報告。學習的過程很辛苦，但也很快樂。我感謝我的班主任吳老師，感謝他在過去的兩年里為我們班所做的一切。他不求回報，他的無私奉獻讓我感動。我想再次向他表示衷心的感謝。這兩年從生活學習上的親密朋友那里獲得了人生最大的財富。在此，我也要向他們表示衷心的感謝。

　　統計的實習報告10

　　第1部分：我身邊的人在干什么

　　我所分在的統計局綜合統計科主要工作是將下面上報的一些數據匯總，有一個辦公室，一個電腦房。由于辦公室里面只有科長一個有專用電腦，所以其他人很大一部分時間都在電腦房。而我主要也是在電腦房，這里我就把我在電腦房里面的所見所聞以及偶爾到別的地方的所見所聞敘述一下。

　　帶我的余老師很和藹，50多歲，實際上我和他沒有什么交流，并且他在電腦房的時間不是很多，但是我曾經為他打一篇千余字的文章。從文章來看，他的'遣詞造句的功夫顯然有待提高。而這篇文章他用了三天的時間修改，包括請來一個人討論文章里面的觀點。

　　杜老師是在電腦房自稱最忙的一個人，至少跟我是這么說的。她主要負責房地產和建筑業這一塊數據的匯總。但是這種忙只是相對其它幾個人而言的，并且只有在月末的幾天才真正有事情做。在她聲稱自己“忙得頭昏腦脹”的幾天里，她依然中午11點吃飯，下午1點半或者2點開始上班，下午5點下班，并且有好幾次在上班時間依然有空玩一個我叫不上名字的小游戲。

　　其他幾個人，和杜老師一樣，負責不同的行業的數據匯總，所以只在月末幾天有些事情做，而平時都在電腦房里面玩一些小游戲。

　　電腦房里面有3部電話，至今讓我不理解的一個問題是：即使有很多人在那里，也經常出現電話沒有人接的情況。而每當這時，我實在不知道作為一個僅僅在這里28天的一個實習生是否應該拿起話筒。

　　午飯后到下午上班前的近2個小時里面是電腦房最熱鬧的時候，一些人玩起來紙牌，并大聲說笑。我在那里實習的每天都如此，從未間斷。

　　第2部分：我在干什么

　　如果一定要用計量的方法來列出我在實習期間作了一些什么，我很樂意給出下表：打開水 :基本每日一瓶打字:1)給余老師打過一篇千余字文章。2)給杜老師打過不足500字資料對名單:具體做法是，拿出兩張名單，找出其中一張有而另外一張沒有的名單。

　　這項工作是我做的最多的。不過到現在我也沒有想通這有什么用處。監考:這可以說是我整個實習期間唯一的亮點，任務是做統計上崗資格考試的監考，并在考試完成之后立即批改試卷。我負責客觀題。

　　盡管我很想多列出一些東西以證明自己價值，我甚至連打開水都算上了，結果卻僅有這些東西。更多的時候，我是坐在電腦前做自己的事情或者看書。也曾經試圖像老師所說，自己去找事情做，而不是等別人叫我做事情，但是我實在對那些他們在玩的游戲不感興趣-----自然也就不能幫他們做任何事情了。

　　第3部分：一些談話

　　一次吃飯的時候，和一位別的辦公室的工作人員閑聊，他很直接的說：“畢業之后不要去機關工作，這樣年輕人的棱角和激情會很快消失，心態變得很老。”

　　“但是可以來養老。”他又開玩笑補充到。

　　在我上面提過的監考中，我和一位姓貴的老師一起監考一個教室，因此有機會閑聊。她的話卻和上面的觀點有點不同。

　　“像你們這樣的專業，最好考公務員，然后到政府機關。雖然說工資不是很高，但卻很穩定，福利也還行，也不累。”大致如此。

　　統計的實習報告11

　　自6月12號起，時間統計法執行地十分順利，一天也沒有落下，超過90%的時間被我記錄在案。統計完數據，我便開始分析每個數據的意義。數據讓我知道了這1個多星期以來我的時間是怎樣花費的。我想知道每一項活動我是否都認真對待了？效率如何？我的產出有哪些？怎樣在同等量的時間內，提高產出？

　　一類工作。

　　A類：執醫考試。去掉準備技能操作考試的那9天之后，我究竟在執醫筆試上面花費了多長時間呢？答案是：3小時45分鐘。內容就不多說什么了，也是少得可憐。在長達10天的時間里，我花在復習備考的時間只有這么點，也就是說，我把大量的時間花在了次要的事情上。花在哪些事情上呢？

　　B類：超聲工作。7天內，毛時間=58小時20分鐘（包含了純上班時間、整理房間、上班前準備）；純工作時間=51小時15分鐘。純工作利用率=87.9%。具體內容有哪些呢？

　　除了上班打報告之外，我看了‘超聲診斷學’的入門視頻，并寫上了會用到的筆記。我還閱讀了超聲診斷學教材，以及回顧了常見的超聲報告。必須說的是，以上我所做的這些，效率都太低了。視頻上所講述的內容我連50%都沒掌握，我看完之后只復習過一遍，知識量基本上沒有增加。

　　每天的打報告時間長達6~7小時，每天打過的重點報告我都從來沒有分析和記憶過，以致打了10天報告依然基本上是原地踏步，寫報告依然沒有具體的思路，書寫也沒條理，不知道每一點異常描述要寫在什么位置，即使知道寫在哪里，也不知道該如何準確的描述。打報告的時間占了一天1/3的時間，我不想辦法提高效率也是不行的。現在，我已經確定了基本思路，先從最常見的部位開始，總共有三個，分別是肝膽胰脾腎、泌尿系、心臟。

　　思路有兩條：第一條是先記住模板里每一句所描述的類型和范圍，以便修改時順利找到要插入的位置以及刪減的內容。第二條是按照部位逐個學習和背誦，而不再是東看一下，西看一下。先看肝膽胰脾腎和心臟，然后再看泌尿系和子宮附件，以此類推。

　　二類工作。

　　1、寫作。

　　寫了一篇日記《xx考試記》。這種隨性而寫的日記，對我的成長目前并沒有太大的意義。我需要的是深刻的思考與持續的進步。我的寫作方向不應該是日記。日記并不是產出。另外，我還寫了小短文，是關于此次“操作技能考試”的。我只用了一個星期的時間瘋狂突擊，最后得了75分。這大大出乎我的意料。雖然運氣成分占多，但是這極大地鼓舞了我的士氣，讓我相信自己的運氣，相信自己的潛力。這樣的“小成功日記”非常有價值，能讓自己保持斗志，最大限度地發揮自身潛力。《斯通納》這本書，我只寫了【童年】部分，而且還沒寫完。最主要的原因是我對本書的理解不夠透徹，難度很大。嘗試總是好的，慢慢來，以后再繼續往下寫吧。

　　2、閱讀。

　　a)關于閱讀，我有了更深刻的認識。閱讀一本書，絕不是在某個限定的時間內讀完，也不是為了看完寫書評、做讀書筆記，更不是為了分享給別人。閱讀真正的意義是從書中汲取自己需要的營養，改變自己，解決自身想要解決的問題。哪怕不寫一個字，不說一句話，只要達到了自己的目的，這本書就沒有白讀，所耗費的時間也沒有白白浪費。相反，只是寫書評或是做讀書筆記，通過這種所謂的“產出”來滿足自己的虛榮心，填補內心的空虛，同樣也是浪費時間，而且是帶有高度欺騙性的時間浪費。

　　b)再說說具體我都閱讀了哪些內容。累計時間最長的當屬

　　《北歐，冰與火之地の尋真之旅》這本書，我總共花費了3小時35分鐘用于閱讀。可是，花了這么多時間，我收獲了什么呢？我問我自己。為什么我要買這本書？我想要從書中獲得什么呢？雖然不愿意承認，但我知道我實際上只是把這本書當作消遣而已。我不是想知道為什么北歐國家的國民為什么幸福指數高嗎？為什么我在閱讀的時候不始終圍繞這個主題去追尋呢？作者具體都說了什么，我完全不記得了。我沒有從中提取核心信息，純粹只是走馬觀花地瀏覽一遍而已。這不是閱讀，這只是瀏覽。看完即忘，這不還是浪費時間嗎？雖然閱讀的時候我的注意力很集中，但是我沒有進行思考和分析，我的理解力和知識量都沒有增加。這同樣是一種高度欺騙性的時間浪費啊。

　　c)再吐槽一下我看的這幾天文章，比如“九個認真的獨居故事”，“20條效率建議，每天多出2小時”，“沒房、沒車、賺不多、不想生育的年輕人，為什么不能理直氣壯地活著”，這幾篇文章彼此之間有聯系嗎?我花了1小時的時間，為的就是看這3篇無關緊要的文章嗎？閱讀方向和主題是什么？我根本不知道嘛。純粹就是瞎看。與之形成對比的是我最近剛買的雜志《lens視覺系列》，每一期都有一個主題。我買的這期的主題是“我寧愿讓自己迷失一會兒”，每篇文章彼此獨立，卻又相互印照。不再是泛泛而談，而是有著深刻的內涵在其中。紙質書可以排除雜七雜八的東西的干擾，讓人變得平靜、踏實，提高閱讀的效率和深度。閱讀需要消耗大量的時間成本，是成本很高的活動類型。所以、我需要帶著強烈的目的去琢磨文字與圖片表面以及背后的意義。這樣才對得起消耗在這上面的巨大時間成。

　　3、印象筆記。

　　“印象筆記”這項活動我不應該將其作為二類工作的，連三類工作都算不上，因為它只是一個工具，而不是一項活動。這幾天光是整理印象筆記，就耗費了3小時38分鐘。有那么多筆記需要整理嗎？整理，是一種負擔，而不是產出。所以、聰明的做法是將印象筆記的分類和內容進行斷舍離式地簡化，取消“整理”這類毫無意義的活動。這3個多小時的時間太不值得了，還不如用來看一部電影或是約個朋友吃頓飯呢。所以、從第27周開始，只把印象筆記當一個工具，不再浪費多余的時間。

　　4、豆瓣。

　　“豆瓣”和“印象筆記”是同一個問題，它也只是一個工具。同理，豆瓣一樣需要取消“整理”這類毫無意義的活動，因為主頁的界面我早就已經設定到完美狀態了，不需要再花時間去搞什么“整理”。時間統計法告訴我，我對豆瓣的依賴太嚴重了。豆瓣根本不需要花那么多時間。我純粹是在重復，浪費時間而已。我認為，我每周只需更新一次就可以。我需要更新也就只有讀書筆記，電影短評，生活吐槽而已。這些內容加起來也不會超過1小時。一個星期只需花1小時就可以達到這效果，性價比老高了。

　　5、社交。

　　我制作了一張表格，包含4個方面的內容：對象、次數、累計時長，對話形式。掃了一眼最近的社交記錄，發現一對一面談一次也沒有，要么是電話，要么是微信文字聊天。我覺得一對一面談是最佳的社交形式，社交的質量是最高的，尤其是眼神的交流，是別人的'社交形式所無法比擬的。其次是電話交流和微信文字聊天。微信文字聊天的有點是可以留下文字記錄，有利于存檔，缺點是很容易斷線，對話不連貫，時間的利用率很低。還有一種我至今還沒有實踐過的——書信交流。這是我最推崇的交流形式，因為這種交流形式有更深的內涵，需要更深的思考，對提高寫作能力，增進情感有最好的效果。所以、7月份我準備嘗試寄書信給朋友。

　　再說說其他次要的項目。

　　1、影視。

　　這10天我看了兩部電影、兩集動漫、兩集電視劇。電影都是自己想看的，而且是評分很高的。我看完都會寫短評，說說自己的看法。《火影忍者》每周更新一集，我不用擔心花費多余的時間在上面。我看的這部韓國電視劇了不得，對職場和人生有著很有價值的指導意義。《未生》每集長達70分鐘，差不多是一部電影的時長。看這部電視劇，我是需要截圖，做筆記的。因為它太有價值了，值得我花時間總結和吸收。7月份和8月份繼續維持這個量就可以了。畢竟我只有50多天的考試備考時間，時間太緊張了。

　　2、綜藝&自媒體。

　　看了幾期《袁視角》和一期《

　　了不起的匠人Ⅱ》。這兩個節目都不在我的娛樂范圍之內。我計劃欣賞的節目是《見字如面》和《我住在這里的理由》。綜藝需要消耗的時間也不少，短則40分鐘，長則1個多小時。所以、在這個問題上，我一樣是不能任性的。按照既定的方案來有助于把握節奏，防止落入時間黑洞。為了配合我的書信寫作，7月份將繼續欣賞《見字如面》這個節目，一邊享受書信帶來的魅力，一邊指導我的書信寫作。

　　3、音樂。

　　想起柳比歇夫那句話

　　“應當學會不受周圍環境的干擾，用在工作上的3個小時應當是真正工作的3個小時，不想不相干的事，不聽不相關的話，不聽鈴聲和笑聲，也不聽收音機和音樂。”

　　我采納了這條建議。有一天晚上，我心情郁悶，無心學習。于是，我拉上窗簾，關閉燈光，帶上耳機，閉上眼睛，在黑暗中傾聽《仙劍奇俠傳》原聲帶，這一聽就是1小時25分鐘。我認為雖然花了很長時間，但是很值得。做每一件非體力活的事，都不應該聽音樂。如果想聽，就停下手中的事情，認真傾聽，感受音樂的音符與意境。這才是正確使用時間的方法。除此之外，我還觀賞了好幾首MV。我覺得聽音樂的周圍環境比音樂本身更重要。試想，當我處在一篇深林里，聽著理查德·克萊迪曼的鋼琴曲，那是何等地愜意啊。總之、聽音樂不做事，做事不聽音樂。

　　4、例行工作。

　　a)通勤。

　　我算了一下，平均每天的通勤時間高達1小時30分鐘，占據的比重相當之高。畢竟除去睡眠和上班，我只有不到9小時的自由時間。我找到了提高這部分時間的利用率的絕佳方法。那就是將騎摩托上班改為步行上班，正好配合我的養生和鍛煉計劃。一舉兩得。

　　b)手寫時統。

　　平均時間為20分鐘。這項活動并不產生價值。所以我需要簡化手續，減少消耗的時間。于是、我設定了一個【固定活動】以減少書寫內容。

　　c)電子時統。

　　平均時間為15分鐘。這項活動同樣不產生價值。我需要盡量把時間將至

　　10分鐘以內，而且用中午做這件機械類的事情。

　　d)查閱微信。

　　這項活動需要重點改革。

　　第一，退出與我無關的微信群，拒絕被無聊的消息所打擾。

　　第二，更嚴格地限制查回微信的時間范圍，防止自己在上面浪費太多的時間。

　　第三，朋友圈將不再更新，要更新就上豆瓣。

　　不必再留戀被人關注和點評，我所要追求應該是一對一的高品質社交。朋友圈就像動物園，供眾人觀賞與嬉鬧。查回微信消息其實很快，10分鐘就足夠了。它只是一個收件箱，我犯不著浪費時間在上面。

　　e)睡眠與午睡。

　　我這幾天只統計午睡時間，沒有統計晚間睡眠時間。從第27周開始，我將納入晚間睡眠，不放過每一項活動。我統計了一下，我的夜間睡眠維持在7~8小時，而午睡的平均時間約為30分鐘。這幾天我的精力十分充沛，可見這個數值能滿足我的生活需求，不增不減。在這個過程中，我突然發現原來每一天的長度是不一樣的，不是24小時。很多人把早晨起床的時間認定為一天的開始。現在，我不這么認為了。我認為一天的開始是前一天晚上睡覺的時間，而結束的時間則是當天晚上睡覺的時間。這種全新的認識有著至關重要的意義。這意味著我再也不用糾結偶然睡得太晚而打亂了作息節奏了。因為每天的時間長度不一樣，即使晚一點睡，只要該花的時間足量地用到了該做的事情上，那么即使即使將這一天的時長延長到了26小時，也是相當值得的。真高興，意外地解決了我一直很糾結的一個問題。今天終于可以釋懷了。

　　f)固定活動。

　　固定活動包含了幾個每天必須要進行的幾個活動，而且所需的時長基本上是固定不變的。我不需要每天在手寫了，直接寫個總時間就行了，這樣可以節約不少時間。它們分別是：

　　①起床、疊被、洗漱10分鐘

　　②喝水、燒水、如此10分鐘

　　③晨浴10分鐘

　　④吃飯30~40分鐘

　　⑤洗澡15分鐘

　　⑥洗、晾衣服10~15分鐘

　　⑦收、疊衣服10分鐘

　　g)其他/特殊。

　　這類活動涵蓋范圍很廣。比如：整理印象筆記，參加會議，剪頭發，整理房間等等。我只需遵循“斷舍離”這一總原則就行了，盡量在最短的時間內完成。這10天以來，我浪費時間也是很多的。我決定一一列出，將其列入黑名單。

　　i.玩小游戲

　　ii.上班時與同事閑聊

　　iii.瞎玩手機

　　iv.瞎逛電腦

　　v.與同事抱怨醫院

　　vi.看各種無聊的新聞

　　tips：本文累計耗時6小時50分鐘

　　統計的實習報告12

　　近年來，巴州區委在上級黨委和組織部門的正確領導下，切實加強制度建設和作風建設，堅持用好的作風和好的制度保障《干部任用工作條例》和各項干部政策、制度的貫徹落實。并在干部制度和干部教育管理工作上作了一些新的嘗試，全區干部選任、教育、管理工作步入了制度化、規范化的軌道。根據20xx年干部統計年報，現將我區干部統計分析報告如下：

　　一、領導班子建設進一步加強

　　巴州區于20xx年8月和11月分別就鄉鎮領導班子和區級四大家領導班子進行了換屆。換屆后，區、鄉（鎮）兩級領導班子呈現出三個特點。

　　（一）領導職數減少。區級四大班子領導職數換屆前共46名，換屆后為44名，減少職數2名。鄉鎮領導班子的職數換屆前共460名，換屆后職數共218名，減少242名。

　　（二）班子結構優化。一是年齡整體降低。換屆后的區級四大班子領導平均年齡總體降低，區委常委班子換屆前平均年齡44歲，換屆后平均年齡40.50歲；區人大領導班子換屆平均年齡53.86歲，換屆后平均年齡51.71歲；區政府領導班子換屆前平均年齡41.29歲，換屆后平均年齡39.88歲；區政協領導班子換屆前平均年齡50.80歲，換屆后平均年齡49.50歲。二是班子成員學歷普遍提升。換屆前，四大班子領導成員中，有研究生學歷2人，大學本科15人，專科27人，中專及以下2人；換屆后有研究生學歷8人，大學本科16人，專科19人，中專及以下1人。換屆前，鄉鎮領導班子中，大學本科學歷占10%，專科占60%，中專及以下占30%；換屆后，大學本科學歷占16%，專科占64%，中專及以下占20%。三是班子成員搭配更加合理。在換屆后，區級四大班子及鄉鎮班子基本實現了老中青的合理搭配，形成了適度年齡梯次。

　　（三）協調配合加強。換屆后的各級領導班子平均年齡整體下降，學歷普遍提高，更加具有朝氣，理論素養、執政能力較換屆前得到有效提升。由于領導職數減少，各級班子成員的分工更加明確、責任更加明晰，工作積極性和創造力得到進一步激發。

　　從統計數據看，巴州區的各級領導班子在換屆后得到了進一步加強，但鄉鎮領導班子均由公推公選產生，在公推公選過程中也暴露出一些問題。一是本位主義在一定程度存在。由于基層干部和群眾在行使民主權利中存在一定的本位主義、家族思想，對外地人在公選中造成不利的傾向。二是個別班子在團結上存在隱患。鄉鎮領導班子公推公選，雖然充分體現了民主，但同時也使原有的班子成員在競爭中產生了一些矛盾和摩擦。因此，鄉鎮的一些班子成員中存在不團結隱患，領導班子成員之間，當選領導和落選人員之間有相互拆臺的現象。三是領導班子工作執行力有待加強。一些鄉鎮領導由于在競選過程中得到了一些干部和部門的大力支持，當選后有“報恩”思想，對一些工作在執行上有不愿逗硬的現象。有一些領導害怕工作過于逗硬而得罪人，在今后的競選中失去支持，因而在工作中有得過且過、不敢逗硬的現象。

　　針對這些班子建設中存在的問題，一方面，上級組織要進一步加大對工作的目標考核力度，建立不勝任領導干部調整制度；另一方面，建議縣區委應進一步加大對換屆鄉鎮領導班子的組合搭配力度，可根據公推公選的實際情況，對鄉鎮領導班子成員在鄉鎮之間進行適度交流，既減少了干部之間的矛盾，又為一些領導干部大膽逗硬開展工作提供必要環境。

　　二、常委分工負責制取得明顯成效

　　巴州區在市委制定的總體原則和框架內，對常委分工負責制進行了一些探索和實踐，制定了《區委常委分工負責制試行辦法》、《區委常委分工負責制動行規則》等規范性文件，促進了新一屆常委會班子正常運轉。

　　（一）新一屆常委會的基本特征

　　我區于20xx年11月對區級四大班子進行了集中換屆。換屆后的區委常委會具有四個方面的特征：一是常委職數減少。新當選的區委常委共11名，比換屆前減少2名其崗位為：區委書記、區委副書記（區長），其他9名常委分別兼任區委辦公室主任、常務副區長、紀委書記、組織部長、宣傳部長、政法委書記、副區長、工會主席（統戰部長）、人武部政委。二是副書記職數減少。換屆前區委共設5名副書記，換屆后僅設一名副書記兼任區長，未設專職副書記。三是黨政交叉任職增多。有3名區委常委在政府任正、副區長。四是年齡、學歷結構更加優化。新一屆區委常委男同志10人，女同志1人，平均年齡為40歲，年齡最大的44歲，年齡最小的37歲，較上屆平均年齡44歲相比下降了4歲，研究生文化5人，大學文化6人。文化程度較之上屆有普遍提高。

　　（二）常委負責制試行的方式方法

　　我區按照中央和省委、市委關于領導班子配備改革的有關要求，科學設置黨政工作機構，適當增加全委會委員名額，進一步完善了區委常委會的組織結構，有效地避免了體制外循環，避免了非正常因素對決策事項的干擾和影響，減少了決策的中間環節。

　　我區實行區委常委分工負責制，一是堅持了六大原則：集體領導、常委負責的原則，合理分工、權責統一的原則，民主平等、規范議事的原則，依法辦事、科學決策的原則，總攬全局、協調高效的原則，授權充分、各負其責的原則。二是在功能定位上，堅持“統攬全局，協調各方”的原則，在強化統攬作用的同時，重視探索各司其職、相互配合、形成合力的協調運行機制。三是在工作機制上，構建和完善統分適度、運行協調的工作機制，黨委決策、政府落實、人大監督、政協參與的領導機制，擴大民主、科學集中的決策機制，責任細化、工作量化的目標管理機制，重大情況通報、重大事項報告的監督機制以及自身能力建設機制。四是在制度建設上，力求管用、實用，出臺了《常委分工負責制試行辦法》、《常委分工負責制運行規則》、《重要會議開放暫行辦法》等規范性文件，為新一屆常委會提供了制度保障。

　　區委規定，一是地方常委會向全委會負責并接受監督，定期向全委會報告工作，集體對全委會負責。在分工上，既考慮決策參數齊全的問題，又解決決策主體模糊的問題，按照“不交叉、不重疊、不缺失”的原則，合理調整常委分工，實行集體領導下的常委分工負責制度。二是在決策改革方面，實行會議決定、嚴格票決。建立決策調研、咨詢、征詢意見、協商、風險防范和信息反饋、評估機制。凡涉及區委常委會職責范圍內決定的重大事項，必須在認真調查研究、廣泛征求意見的基礎上，經書記與分管、聯系常委充分醞釀或與其他常委通氣、協商并提出成熟意見后，方能召開常委會議集體討論票決。對專業性、技術性較強的重大事項，進行必要的專家論證、技術咨詢和決策評估；對干部任免或其他一些重大事項，實行預案優選，增強決策的科學性。三是從制度層面規范區委常委分工負責制運行機制，制定了試行的運行規則和辦法，提出了決策運行“八項制度”，即集體領導制度、分工負責制度、民主平等制度、科學決策制度、協調配合制度、工作報告制度、日常工作制度、監督激勵制度。同時，按照省委相關規定的要求，對區委常委會議的議事規則和決策程序進行了全面規范。

　　（三）試行常委分工責任制的初步成效

　　對巴州區來講，常委分責任制是一個新鮮事物，建立運行以來情況良好。

　　第一，書記直接面對常委，減少了領導層級。換屆前的區委班子設有五名副書記（含區長），其他常委和副區長分管的工作都有一名副書記分管，從書記到常委，無論是決策，還是執行，都經過了兩個層面，在一定程度上影響了工作效率。換屆后，區委未設專職副書記，書記直接面對常委，減少了“中間層”和“緩沖帶”，更有利于發揮每一位常委的工作自主性，有利于促進常委會高效運轉。

　　第二，常委會集體決策，提升了班子權威。實行常委分工負責制后，取消了原來的書記辦公會制度，重大事項按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則進行決策，真正體現了黨委常委會作為法定決策機構的地位和作用，有利于提高常委會領導班子的權威。

　　第三，常委各負其責，激發了工作活力。常委分工責任制明確了常委的權力和責任，常委的職責一般都比過去增加許多，如宣傳部長除分管宣傳文化等傳統領域外，還聯系教育、衛生等工作，組織部長、工會主席等上面不再有分管副書記，常委獨立開展工作的空間大了許多，有利于充分調動常委的`工作積極性。

　　第四，黨政領導分工不交叉，理順了黨政關系。過去一項工作黨委政府都有一名領導分管，很多事情要黨委的分管領導拍板，政府分管領導成了“配角”，但其中一些事情屬于政府行為，變成了黨委“大包大攬”。實行常委分工負責制后，凡屬于政府職責范圍的工作由政府領導分管，不是常委的副區長分管的工作，區委確定一名常委進行聯系，由分管領導負主要責任。這樣，即確保了黨委對各項工作的全覆蓋，又避免了分工上的交叉和重疊，使黨委、政府的工作各有側重，理順了關系，減少了磨擦和扯皮。

　　第五，重要會議對外開放，加快了民主進程。為實現常委會決策的民主化、科學化、透明化，區委制定了《重要會議開放暫行辦法》，規定區委常委會議、全委會議，包括政府常務會議和人大常委會議等會議研究決定重大事項時，都要對群眾開放。區委換屆后的第一次常委會議，就邀請了區委委員、黨代表、普通黨員列席，使常委會的決策更加合乎民意、順應民心，為建立陽光黨務邁出了重要一步。

　　（四）需要探討和完善的幾個問題

　　一是常委之間如何協調的問題。換屆之后，除書記和區長（副書記）之外，其他常委都處在同一層級，協調常委之間的關系這一任務就落到書記、副書記兩人身上，沒有專職副書記分擔，實際上增加了書記“集中”常委決策意志的難度。

　　二是常委如何分工的問題。對于這一問題普遍存在兩種理解，一種是應該“全覆蓋”，即常委的分工要覆蓋政治、經濟、社會、文化等各個方面，但這樣容易交叉重疊；另一種則是不應該重疊，即政府已有領導分管的工作，不再確定常委分管，但這可能導致常委會對某些領域的領導和指導出現“空檔”，不利于常委會的領導和決策。我區在這個問題上走了個“中間路線”，即政府已有領導分管的工作，區委確定常委聯系，但這樣也形成了實際上的重疊，在執行決策和責任追究時不好認定責任主體。

　　三是如何減輕書記工作負擔的問題。實行常委分工負責制后，常委直接對書記的負責，同時也有更多的具體工作需要書記拍板，可能會影響書記謀全局、抓大事的精力。另一方面群眾來信來訪也更多地直接面對書記，增加了書記的工作負擔。

　　四是區委辦主任職權如何定位的問題。區委常委、區委辦主任在常委班子中排名第三，但究竟應該履行哪些職責尚不明確，雖然分工明確其協助書記處理日常事務、搞好協調，但每項工作都有其他常委分管或聯系，一般不好主動介入。在未設專職副書記的情況下，黨委辦主任的職責和權力有待進一步明確。

　　五是黨委辦公室如何服務的問題。區委常委都兼任其他職務，也都有對應的工作單位，一些服務工作自然由這些單位承擔，區委辦公室沒有安排專門人員聯系其工作，因此，辦公室對其他常委分管聯系的工作情況不能及時知曉，容易造成信息、督查、服務方面的脫節。

　　三、“女、少、非”干部培養和使用力度進一步加大

　　換屆前，區級四大班子領導成員中有女干部3人，占7%；配備有女干部的區級部門班子29個，占班子總數51%；配備有女干部的鄉鎮領導班子36個，占班子總數72%；全區共有女干部498人，占干部總數17%。換屆后，區級四大班子領導成員中有女干部4人，占10%；配備有女干部的區級部門班子30個，占班子總數55%；配備有女干部的鄉鎮領導班子47個，占班子總數94%，全區有女干部506人，占干部總數的18%。

　　換屆前，全區各級班子中有少數民族領導干部1人，全區共有少數民族干部3人；換屆后，全區各級班子中有少數民族領導干部1人，全區共有少數民族干部3人。

　　換屆前，全區各級班子中有非中共黨員領導干部19人，全區共有非中共黨員干部403人，占干部總數的13%；換屆后，全區各級領導班子中有非中共黨員領導干部22人，全區共有非中共黨員干部412人，占干部總數的14%。

　　從上述統計數據來看，全區“女、少、非”干部的培養和使用力度不斷加強，但“女、少、非”干部的數量和所占比例比較低，還有進一步強化的空間。在今后干部工作中，可建立“女、少、非”干部后備庫，對這些干部進行跟蹤培養。

　　四、干部考錄、晉升、交流、培訓步入制度化、規范化軌道

　　區委切實加強對干部隊伍的日常管理、監督，形成了干部選、用、育、管的綜合機制。針對當前干部工作中的熱點問題，全區在干部人事工作中剛性執行了“五必考”制度，即“凡進（新進入公務員隊伍）必考、凡晉（職）必考、凡入（城）必考、凡轉（非財撥或差額財撥轉財撥、非財撥轉差額財撥）必考、凡聘（事業單位新聘人員）必考”，使干部考錄、晉升、交流、培訓步入了制度化、規范化的軌道，在群眾中反響良好。20xx年，全區各級機關干部中晉升職務的48人，交流55人，參加培訓人員合計645人，培訓總人數909人次（其中黨校培訓809人次）。

　　從統計數據可以看出，全區干部交流的渠道比較單一，干部培訓的形式還有待多樣化。建議在干部交流中進一步加強區級部門中層干部的競爭輪崗，既能加大干部交流、鍛煉干部能力、增強干部活力，又能使關鍵崗位的干部得到有效監管。在干部培訓中，應進一步加大培訓渠道和方式的拓展，構建干部內輪外派、上掛下派、政企交流的干部教育培訓大格局。

　　統計的實習報告13

　　時間如流水般地飛逝，三個多月的實習生涯就此結束了，在這一段美好時光里，我從惶惑、忐忑，一步步地邁向了自信，果敢和成熟。在實習中不斷地提升自我、充實自我，走好這邁向社會的第一步，也是關鍵的一步。回首最大的感受:收獲+喜悅，這不算長的實習給我們留下的不僅僅是回憶，因為他使我的自身價值得到了提高。

　　一、實習目的與意義

　　實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，是理論與實踐相結合的重要方式，以促進學生鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能，有利于提高我們的政治思想水平和增強業務素質和動手能力；同時實習又使我們了解公務員具體的工作內容，思考自己是否適合這個職業使我們走向工作崗位的第一步。

　　二、實習時間：

　　三、實習地點：

　　四、實習內容

　　20xx年2月20日，在學院領導的安排下，我們來到了xx，開始了我們的實習時光。第一天上班，心里沒底感到既新鮮又緊張。不過領導們對我們都很有耐心，有什么事情多會親自給我們指導。還指出我平時的工作主要有以下幾點：

　　1、協助并完成辦公室的日常事務，如協助完成文件的制作、審批、傳閱工作、領導分配任務、會議安排及布置等；

　　2、接受相關培訓；

　　3、需要時配合統計局進行各種調查工作；

　　4、保持辦公室的衛生，等等。

　　在實習中雖然在領導和科里的前輩們耐心和細心的教導下我取得了很大進步但是我發現自己還存在著不少問題，其中包括專業知識的欠缺。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個較完整的體系加上聯系實際的能力太差，學到的知識不能很好的運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，所以總是用到哪就要學到哪；同時對社會交際禮儀，待人接物等方面的知識比較欠缺，不能非常好的處理各種人際交往。

　　這次實習對我的成長有著很大的幫助，作為常年在大學校園的大學生，更加欠缺的不是書本的知識，而是社會的磨練。這四個月作為我們這些大學生走出大學前必修的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。

　　首先，通過這段時間的實習，我慢慢學會了使用傳真機、復印件、打機的等一些在學校里學不到的辦公常用器具，收獲一些在學校接觸不到的工作經驗，如會議、面試籌辦等；向前輩們學習他們的優良傳

　　統，端正和堅定自己堅持嚴謹認真的行事態度，培養自己堅忍不拔吃苦耐勞的品格，改變了自己的精神面貌；對以后的解決問題的能力也受到了鍛煉，使自己能夠簡單應對一些辦公事務，能夠獨立完成領導分配的任務，為以后真正走上工作崗位打下基礎。同時對政府工作有了進一步的了解，對以后的人生規劃有了進一步認識，有了更清晰的規劃。

　　其次，在實習中我更加認識到課本知識與實踐相結合的重要性。一方面在學校學的知識在社會上應用才能理解的更深、更透實。另一方面，實踐可以促進知識的融合使用的熟練程度，同時為以后找工作打基礎。環境的不同，接觸的人與事不同，能從中得到的東西自然就不一樣了。所以要學會從實踐中學習，從學習中實踐。隨著經濟飛速發展，每天都不斷有新的東西涌現，擁有了越來越多的機會的同時，也就有了更多的挑戰。這就要求我們在學好課堂里的知識，更要不斷從生活中，實踐中汲取其他知識，并不斷地與課堂知識驗證、改進、吸收。都說21世紀不會學習的人才是文盲，從學習到實踐、再有實踐到學習正是會學習的人必須掌握的技能。

　　再次，如何與同事們相處，如何處理人際關系是剛踏入社會我遇到的一大難題。但是我卻絲毫不擔心，因為第一天領導就給我們提出了解決辦法，因為有人為我們做出了榜樣。于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，積極思索自己和他人的差距，主動學習，虛心學習，然后慢慢的用開放的心態去與人交往，主動關心他人。最終在領導和前輩們的教育和引導下這方面有了很大的.進步，與他人建立良好的人際關系，為我在以后的學習、生活亦或是工作提供了良好的人際交往的經驗，充實了我所需要，社會經驗提高了生存能力與競爭能力。

　　其實在實習的這段時間，我也有一些小小的思考。在大眾的心目中，公務員的職業就是”清閑”“安逸”的代名詞，而在機關里似乎就沒有有價值的事情做，自然也就沒有了實習的意義。然而在這里，我看到并不如同外面的普遍觀點。不過確實存在一些問題存在。首先是關于制度完善的問題。一個好的制度應能夠盡可能地在公職人員的行為上體現出道德約束和法規約束的互補。各個部門在按章行事時可以兼顧考慮在道德層面的解決方式。因為管理的對象是人，所以在管理過程中更應該堅持規章制度和社會道德的結合；其次是關于政府與外界的溝通問題。目前政府出現在大眾面前的形象都不怎么正面。其實很多的誤解都來源于不了解。如果政府可以更加坦蕩的面向社會公開，提高政府信息的透明度，同時群眾尤其是新聞媒體放下成見以公正的態度去接觸去了解政府、去看待問題，一些因為誤解會迎刃而解。和諧關系的建立，需要雙方的努力；再者是關于公務員激勵、考核機制的。繁重、瑣碎的工作很容易磨滅人們干事創業的熱情，對公務員也是如此。這時候就需要有科學的激勵機制。我認為政府在管理上借鑒那些優秀企業。在晉升機制中更多地滲透績效考核，豐富公務員才能展現的平臺，加強公務員職業生涯規劃的指導，或許有一些可為之處；最后，我感覺感觸最深的一點同時也是有些前輩的認同的一點：

　　政府的辦事效率亟待提高，尤其牽涉到部門間協作時更是如此。辦事效率決定政府的工作成效更關系到公民對政府的總體感知。只有在辦事效率提高的情況下才能逐步改進政府工作作風，進一步加強公民對政府的認同感，從而加大對政府的支持力度。但是解決辦法我們這里卻沒有更好的辦法，需要進一步的探討，希望相關部門在廣大群眾的支持下盡快找到解決辦法。

　　實習結束了，xx的實習在我人生中劃下一個完美的句號，它是我人生的一部分并指導我走好以后的人生路。除了用記憶來記住這段時間發生的事情，就是用這簡簡的文字來記錄我的經歷和收獲。在此，我特別的感謝xx辦給了我這次實踐學習的機會，給了我這段難忘的回憶，讓我深刻的知道了自己的不足，也清晰的了解了自己在今后的生活和工作中應該做什么方向的努力，讓我在踏上工作的道路上又自信了許多；同時也感謝學習的老師們對我的諄諄教導，讓我能夠如此快速的成長起來。還有一學年的學習時間，我將好好的利用這段時間來充實自己，把實習的經驗和教訓細致的做好總結，將其利用到今后學習、社會和工作中去。

　　統計的實習報告14

　　我是經濟管理分院10屆稅務專業的一名學生，于20xx年3月1日到杭州鴻達紡織進行了兩個月的定崗教育實習。杭州鴻達紡織成立于20xx年4月，系杭州市蕭山區坎山鎮重點骨干企業。公司占地60余畝，員工300余人，由日本噴氣織機，德國產祖克漿紗機、空壓機等設備。公司是以生產紡織服裝面料、中高檔棉布及化纖面料為主的生產型企業。

　　一、實習內容

　　我實習的崗位是生產統計，實習的主要內容如下：

　　3、做好生產日報的編制工作，系統的反映生產經營過程的變化，反映生產進度和動態，有利于對照生產經營過程變化，及時發現和糾正偏差。

　　4、做好員工薪資結算，為財務工作鋪墊。

　　二、實習過程

　　實習是每個實習生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,翻開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實根底。

　　我實習的崗位是統計，統計是公司內部重要的職能部門。公司關心的有關經濟、生產經營等重大問題，都需要從統計角度進行分析、研究，得出結論，提出建議。

　　在定崗實習期間里，我所做的工作比擬繁雜，整天所面對都是數據，很怕出錯，因為統計是整個生產線的重要環節。數據出錯會影響整個生產線的進程，也會影響公司的效益，所以在工作期間我都非常謹慎，對于每項工作都很認真。剛開始的一段時間，要到車間了解員工如何工作。因為作為一個統計你必須先了解工藝流程，也就是生產線上總共有哪些工序，其次就是每個工序有多少臺機器，每臺機的加工范圍和大概加工范圍和大概產量。在第一個月里我大概了解到我們工廠的生產流程及公司布局，受益良多。

　　接下來的'日子里，我的工作就是做生產日報表，核算各車間的產量和工資工廠里面的工種很多，又分為準備車間、噴織車間、成品修織車間等，而不同工種的產量和工資的核算標準有各有不同。

　　三、實習體會

　　畢業生實習是大學學習完成全部課程后的最重要環節，通過畢業實習使我們更直接接觸企業，進一步了解企業實際，熟悉和掌握市場經濟下企業生產經營的規則，了解企業運營活動過程存在的問題。在實習期間里，我在實習單位，了解和學習了企業員工薪資核算的一些根本情況和其他相關問題。

　　本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中；其次，本次實習開闊了我的視野，使我不再局限于書本知識；再者，可以和同事一起相互交流，學習

　　到工作經驗和方法，為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。

　　同時，在這是習過程中，我也深深地體會到自己所學知識的淺薄，在實際運用中的匱乏，這讓我明白自己的缺乏，在之后的工作學習中，要更加積極的學習，充實自己。

　　最后，我想借此時機，向為我的實習提供幫助和指導的老師，公司的領導和同事，以及在實習過程中幫助我的同學、朋友表示由衷的感謝！

　　統計的實習報告15

　　為期一個月的實習結束了，在這短暫的日子里，我作為統計局的實習生，真正體會到了跨專業從事統計以及進行農村問題調查這些新鮮事物時學習能力培養的重要性，學到了很多有關統計工作的知識和工作中涉及部門，相關人員利益問題的解決的技巧，既鍛煉了自己的能力又增加了一定的社會工作經驗，可謂是收獲不小。

　　再次，統計調查對象面廣量大，變動頻繁，且所從事的`社會經濟活動越來越具有混合性的特點。統計調查對象的這個特點使得統計工作的難度加大，影響了統計數據的準確性、全面性。眾多的調查對象，使得統計人員與統計力量的矛盾凸現，對調查總體難以統全。統計調查對象的頻繁增減，使得對統計調查對象的總體數量及其構成的把握成為難題。調查對象活動性質的復雜多元、經濟成分的混合，使統計劃分、界定以及統全、統準成為關鍵的問題。如對就業情況的統計原來是很單一的，現在不僅有在各種類型單位的就業，還有彈性就業、靈活就業等。

　　在工作的實踐和與單位人員的交流中，我認為統計法在現實中的運行也存在著不少問題，主要表現在以下三個方面：

　　（1）統計法制意識淡薄，統計作假比較嚴重

　　一是一些地方領導干部隨意修改統計數據，直接違反統計法。二是有些統計人員職業道德和業務水平不高，不能堅持實事求是的統計原則，對領導的干預不敢抵制，對假數據不敢依法更正，有的甚至還參與弄虛作假為其上級違反統計法出謀劃策。三是調查對象為了自身利益在統計上弄虛作假，且由原來的以遲報、虛報為重點，轉變為以拒報、瞞報為重點；對利潤等經濟效益指標的瞞報已成為普遍的現象。四是統計執法力度不夠，不能有效杜絕統計違法現象。

　　（2）統計違法方式更為圓滑，違法理由更加堂皇

　　（3）現行統計體制抗干擾能力差，統計部門綜合協調能力弱

　　現行統計體制，難以保證統計工作的獨立性。統計部門是地方政府的組成部門或直屬單位，部門領導由當地任命，很多統計違法行為的發生都根源于這個體制。與此同時，政府統計部門由于在行政體系中與政府其他部門平級，對政府其他部門的統計力量、統計信息資源缺乏應有的協調機制和工作力度，綜合協調能力顯得不薄弱。

　　統計的實習報告16

　　一、實習的目的

　　培養收集整理氣候氣象資料的思維方法，培養良好的學習、觀察、研究的科學態度，激發學生對氣候氣象的興趣。

　　二、實習簡介

　　5月7日上午9時，XXXX在信陽師范學院城市環境學院副院長劉明華副教授的帶領下，XXXX地理科學一班學生前往信陽氣象臺進行地面氣候要素綜合觀測，近距離觀看了測量儀器，并與氣象臺有關人員進行了一對一的交流。

　　三、實習內容、過程和完成的任務。

　　1.信陽氣象臺簡介

　　信陽氣象臺位于河南省信陽市浉河區東北部(北緯32° 08″，東經114° 08″)，海拔114.5米。它成立于1951年1月，是信陽市的兩個國家基本氣象站之一。它負責區域和國家氣象信息的交流，是中國天氣和氣候網絡的主要組成部分。

　　2.地面觀測領域實習

　　在地面觀測場進行觀測，實時觀測和發布實時氣象信息，為天氣預報提供必要的.氣象要素數據。氣象站實踐報告總結。氣象臺的主要測量項目包括云量測量、溫度測量、濕度測量、蒸發測量、降水測量和風向風速測量。這里的觀察場設備齊全，自動化和人工化共同發展。各種傳感器處理各種收集的數據，并將其發送到終端。自動氣象觀測系統是一種能夠自動觀測和存儲氣象觀測數據的設備，主要由傳感器、采集器、通信接口、系統電源等組成。隨著氣象要素值的變化，各個傳感器的傳感元件輸出的電量發生變化，這個變化量由CPU控制的數據采集器實時采集。經過線性化和量化處理，實現了從工程量到要素量的轉換，然后對數據進行濾波，得到各個氣象要素值。處理后的氣象要素數據按照指定的格式排列，由數據發送設備以有線或無線方式傳回數據中心，其中一部分存儲在臨時介質上，由工作人員定期恢復。氣象站自動觀測項目包括風速、氣溫，數據采集頻率高，每分鐘采集存儲一組觀測數據。

　　3.氣象數據采集辦公室實習

　　氣象臺將采集到的地溫、草溫、氣溫、風速、風向、氣壓、降水、蒸發等氣象要素發送至信陽氣象臺。幾臺電腦收集了信陽氣象臺歷年的氣象資料，在上面顯示記錄了衛星云圖、氣壓線、等溫線等各種要素的數據和符號。我們一進去，就看到工作人員正在通過氣象站內部的數據網絡查看從昨晚到今天的天氣圖，觀測衛星云圖和雷達圖，圓圈內的等壓線，彩色的溫度分布圖和降水分布圖，高低壓槽內一張張填有“F”的風向圖，結合所有的圖和數據分析討論未來的天氣情況。雖然我們有一定的基礎，但顯然還不夠扎實，所以當我們看這些圖紙的時候，還是會像讀天書一樣。我們還將所學的理論知識與工作人員獲得的實際數據相結合，進一步提高了我們對氣象學的理解。我們在這里得到的是通過實物了解天氣預報的制作過程。氣象采集辦公室有幾個主要任務，就是采集各種氣象要素；然后通過交流和自己收集的數據，用專業符號繪制各種氣象圖；下一步是分析氣象圖，做出判斷；其次是天氣數據預報；最后是天氣咨詢。

　　四、實習經歷

　　感謝學院給我提供了這么寶貴的實習機會。通過氣象臺實習后，與氣象人員零距離接觸。他們熱情善良，給我們講解了很多專業知識，讓我們的氣象知識在鞏固中提高，我們熟悉了氣象業務的整個工作流程，也對收集氣象要素的辛苦有了深刻的認識。在實踐過程中，看到工作人員運用豐富的專業知識，靈活熟練的操作，使得很多機器運行穩定，有條不紊的收集天氣要素，為國家建設和人民生活所必需的天氣預報而努力，感到渺小。讓我明白了氣象工作的重要性、嚴謹性和科學性。我們在未來的生活和學習中也應該有一種更加禁止的學習態度和研究精神。

　　統計的實習報告17

　　理學院統計學專業

　　指導教師：等

　　實習時間：20xx年6月24日——7月19日

　　實習地點：秦皇市統計局

　　一、實習單位簡介

　　按照學校的安排，我們到達了秦皇島市統計局進行實習，在為期三個星期的實習期間，我和另一名同學被分配到培訓教育科進行實習。培訓教育科是統計局中的一個事業單位性質的科室，主要從事組織管理統計人員持證上崗，協助組織管理統計專業技術資格考試和專業技術職務評聘工作；管理全市縣及縣以上政府統計部門的統計事業費；統一核定、管理、公布、出版全市性的基本統計資料，定期向社會公眾發布全市國民經濟和社會發展情況統計信息；接待上級領導的審查與監督，開展有關統計事業的學術交流與座談會等相關工作。在實習期間，恰逢統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作。

　　二、實習目的

　　在培訓教育科的這三個星期，正好是統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作的報名時間。在這三個星期里，我主要承擔了科室中協助科長及辦公室老師報名工作，具體從事開發票，寫收據，核對報名人員的報名信息，核對報名錢物，收發報名所需的課本及練習冊，整理報名人員報名信息表，建立報名人員信息庫等工作。通過在培訓教育科的這段時間的學習，我對我國統計人員所需的統計專業技術資格證書和統計從業資格認定證書有了較為清楚的了解，并對統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育培訓要求有了很深刻的認識。在實習前我就一直想了解我國對統計人員的資格認定方式，實習結束后，非常圓滿的完成了這一方面知識的學習，知道我國現在的統計人員的認證體系相比之前有了很大程度的提高。在培訓教育科的這三個星期，我不僅幫助別人報名統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育，我

　　自己也加入其中，報名了統計初級專業技術考試。報名考試算是我實習期間最大的收獲，如果沒有這次實習，我肯定不會對我們統計專業的考試有這么多的了解與認識。

　　三、實習過程

　　剛到培訓教育科的時候，我的心里很沒底。因為這對我來說是完全陌生的，我甚至不知道培訓教育科做哪些主要工作。但也正因為是這樣，我也很確定自己能在這里學到很多以前根本不會知道的東西。辦公室里的洪科長和秦老師都對我們特別的好特別的親切，這也是我們快速投入到實習工作中一個非常重要的因素。剛到第一天，我們就被告知第二天有省領導來視察并開展秦皇島市高級統計師的交流會，我和我的同學我倆就忙碌的跟著辦公室里的領導跑前跑后做些力所能及的事。第二天會議順利召開，這里面雖然我們所付出的工作只是非常小的一點點，但是這也使得我非常高興，因為畢竟有我們的一份力量。從第三天開始，我便和我的同學學習統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作的相關條文，這大大方便了我們以后幫忙報名時的速度。剛開始時，我總是不熟悉，每次核對信息的時候都需要再看一眼文件要求，開收據時總是寫錯字導致浪費了許多時間。每天我們都要接無數個電話，這些電話都是咨詢統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名的。我們每天都要與很多陌生人接觸，剛開始時都很膽怯也會小心翼翼。而且各級縣區的報名工作也是他們來完成然后我們進行匯總，所以也免不了這些內部電話的打入。我們真誠的對待每一通電話，也認真的對待每一個問題，自己能回答的認真回答，回答不了的及時向科室的老師進行咨詢。但是從第二周開始，我便和我的同學都能獨立承擔起報名工作，這時的我們已經對于報名工作非常的熟練了。但是新的問題也就出現了。隨著報名人員的增多，我們的工作量開始增加，總是急于讓來報名的人不用等太長時間，也就出現了很多馬虎的現象。發錯書，收據總是寫錯等，雖然問題都能及時解決，但是本想提高效率的愿望反而變得耽誤事來。我們及時調整，人再多再忙都要讓自己不慌亂，有條不紊的進行自己的實習工作。這也就告訴我們在以后的學習生活中，一定要有意識地鍛煉自己，做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質，也是我們做好每一件事的前提。

　　實習過程中，我們還學習了一份名為《秦皇島市統計局關于清理規范行政事業性收費工作的自查報告》的文件，文件指出：

　　統計局設計的.收費項目有：統計專業技術職稱資格考試收費標準每人每科35元（中級6科、初級3科）；報名費每人10元。其中每人每科上繳國家XX元，其余部分省市各留50%。依據是：河北省物價局、河北省財政廳20xx年8月22日下發的冀價行費

　　【20xx】31號文件，《關于統計專業職稱資格考試收費標準的通知》。我單位認真遵守升級相關規定，嚴格按照文件要求執行收費標準，自查中未發現違規行為，沒有超范圍收費。通過學習這份自查報告，我才知道國家的每一項行政措施，每一項費用支出都要有自查報告，審查報告等，這清楚的體現了我國行政單位的公正，清廉。

　　我在統計局的實習生活就這樣一天天進行著，我從每天的工作中一點點吸取著經驗。很快那些一開始不太熟的工作就做得得心應手了。這真的很及時，因為這次來實習正好就到了最忙的時候，正缺人手，所以我就很榮幸地參加了統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作。在整理報名人員名單，建立報名人員數據庫時，三百多個人的信息都需要錄入其中，而且每一個信息都必須保證正確無誤。雖然是些基本工作，可我知道這很重要，我必須把它做好，因為接下去的工作都要基于這個報名，我深感責任重大。于是在接下去的一個星期里，我一點也不敢馬虎，絲毫也不敢懈怠。盡管每天早上七點起床坐四十分鐘車到統計局的時候已經有點累了，還要強打精神開始一天的工作，可我卻忙得很開心，覺得很充實。每當完成了一天的工作時，我的心里就充滿了成就感，隱隱地感覺到了自己的一點價值，覺得很舒心。

　　四、實習體會

　　三個星期的實習工作悄悄的結束了，很是不舍，這三個星期的收獲頗多。首先，感謝院領導和市統計局領導為我們提供的這次實習機會。讓我們有機會進入市政府部門了解他們的工作并在此實習。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，同時我們也學到了很多課本上學不到的知識，既開闊了我們的視野，又增長了我們的見識，為以后走向社會打下了堅實的基礎。作為大學生實習，也通過這次實習體會所得。除了要做到領導強調的職業素養外，還應做到以下幾點：

　　（1）要有堅持不懈的精神。我們的工作只有電訪和面訪兩種。雖說是兩類工作，但是性質是一樣的。首先要取得別人對我們的信任，然后才能在同一水平上進行交流。而這個交流過程也是艱難的。

　　（2）要勤勞，任勞任怨。一個單調枯燥的工作，每天每時每刻的運作模式都一樣。做久了，不免會疲乏，甚至產生懶惰情緒。假若真是這樣，怎么可能好好工作呢？除此之外，我還得服從上級的一切安排。無論讓我們做什么，都要欣然接受。

　　（3）要虛心學習，在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題。有不懂的，就要向督導或者其他工作伙伴請教。當別人教我們怎么做時，我們也應虛心接受。同時，也不要怕犯錯誤。每一個人都有犯錯的時候，第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。只有這樣，我們才能把自己的工作做好。其實不僅實習如此，做任何事都應這樣。

　　通過這次實習，讓我更透徹的明白了，作為一名統計工作人員，應該做到忠誠統計，樂于奉獻；實事求是，不出假數；依法統計，嚴守秘密；公正透明，服務社會。如果在統計工作中夾雜私心，為滿足自己的私利去迎合某些人的私欲要求。那么，弄虛作假，虛報浮夸等就在所難免，也就背離了實事求是，不出假數這一最基本的統計職業道德規范。其次，作為一名政府工作人員，要服務群眾，緊貼群眾，要端正自己的態度，更好的為群眾服務，做好本職工作。

　　再次感謝能擁有這次實習機會，我不僅了解了統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作，更親自參與其中，為將來成為我國統計專業人員更加，邁進了一步。

　　統計的實習報告18

　　一實習目的

　　二實習單位及崗位介紹

　　張家港市新榮醫療器械公司(原張家港市永新公司）。本公司集研究，開發、生產和銷售為一體，主要生產產品有病房護理及洗滌設備等五十多個規格與品種。本公司有多年生產醫用設備的經驗及完善的售后服務體系，產品遍布全國各醫療單位。

　　三實習內容及過程

　　我實習時間從20xx年8月—20xx年5月，進行了為期九個月的實習工作。我們會計部門的核算主要分為三個步驟：記賬、復核與出納。由于我是出納，所以主要是辦理支票業務。對于辦理支票業務，首先是要審核，看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字，到分的則不能加”整”。支票核對后，我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單，并把相應聯帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

　　主要實習了：會計基礎技能（會計書寫，翻頁匯總）等；原始、記賬等憑證的規范審核、填制、更改、裝訂、歸檔；建賬：新成立企業建賬或已成立企業建賬，會計工作交接；建立會計科目體系、核算流程和會計賬簿設置；實際業務處理，月末會計匯總結帳程序；結合業務處理，了解會計報表的編制辦法和納稅處理；一般納稅人、小規模企業的具體帳務處理和納稅處理；登記會計賬簿；制作財務會計報表，利潤表、資產負債表等。我們會計部門的核算主要分為三個步驟：記賬、復核與出納。由于我是出納，所以主要是辦理支票業務。對于辦理支票業務，首先是要審核，看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字，到分的`則不能加”整”。支票核對后，我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單，并把相應聯帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

　　實習的一開始首先是對公司的財務情況以及人員設置進行了解，實習以及還了解了公司的財務規程以及財務制度，并熟悉會計憑證的編制；然后慢慢熟悉會計賬簿是如何登記的，并很好的熟練掌握了現金日記賬和銀行日記賬；之后就到生產單位了解產品的生產流程，了解產品生產的主要原材料及輔助材料，了解產品的成本構成等；最后就對產品的生產材料核算進行模擬實踐，對產品的成本核算也進行了模擬實踐，并輔助公司的會計人員進行工資核算，編制會計報表和編制生產月報表及銷售量月報表。

　　統計的實習報告19

　　一、實習目的

　　實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用收集數據的方法，并能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷，獲得相關經驗，進一步理解統計的特點與規律，培養與提高學生獨立從事統計工作的能力，并使學生接受深刻的專業思想教育。

　　二、實習內容

　　（1）及時集中過錄各項原始記錄資料，以避免資料的散失，保證統計資料的全面性和系統性。

　　（2）編制統計報表做好準備工作。統計臺帳能把大量的原始資料過錄工作分散到平時去做，減少期末集中匯總的工作量，為編制統計報表做好資料準備。

　　（3）做好生產日報表，系統地反映生產經營過程的變化，反映生產的進度和動態，有利于對照生產經營過程變化，及時發現和糾正偏差。系統化的統計臺帳，是對生產經營活動進行調整和控制的重要依據。

　　（4）做好員工工資結算，為財務部工作做鋪墊。

　　三、實習的過程

　　實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，而統計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。

　　統計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開統計，經濟越發展統計工作就顯得越重要。統計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是統計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對統計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

　　在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。學習好統計工作不僅要學好各種統計知識，而且也要認真積極的參與各種統計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的統計專業人才。統計是公司內部的重要職能部門，對公司關心的有關經濟、社會、科技、資源與環境等重大問題，都需要從統計的角度進行分析研究，得出結論，提出建議。

　　我是***學院**屆專科生畢業論文（設計）電子商務專業的一名學生，于XX年02月28日—XX月6月30日到****公司進行了四個月的頂崗教育實習。我實習的崗位是統計，實習的主要內容是做生產日報表，員工工資結算及為經理整理資料等。我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的，在領導和同事的耐心幫助下，我學習到了很多實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經驗的同時也更深刻的理解到了統計理論知識體系，為今后的學習奠定了堅實基礎。

　　在頂崗實習期間里，我所做的工作比較雜，整天所面對的都是數據，很怕出錯，因為統計是整個生產線的重要環節，數據稍微有點錯就會影響整個生產線的進程，更會損失公司利益。所以在工作期間我都非常謹慎，對于每項工作都很認真，特別是做生產日報表更要打起十二分精神，做完還得認真檢查一遍，保證工作質量，不能出錯，影響生產進度。

　　還記得第一天到公司實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著熱氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，反而有點礙手礙腳的感覺，心想我什么時候才能夠融入進去呢？雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束？可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。正在此時經理拿了幾份資料過來需要復印，當時大家都很忙，我自告奮勇跟經理說我去，剛來公司，對公司一點兒也不熟悉，公司規模有點兒大，而布局又像個迷宮一樣，我一路問了好幾個人才找到復印的地點。

　　整理好資料交給經理后，沒什么事情做，我就到車間了解員工如何工作，因為作為一個統計你需必先了解工藝流程，也就是生產線上總共有哪些工序，其次就是每個流程每個班可加工多少產品（每個工序有多少臺機，每臺機的加工范圍和大概產量），這樣才能把工作做好，我們公司主要是做油畫加工出口的，車間里有二十多臺機子，分給十多位機長看守，從機長那里我了解到一臺機子一天大概能生產兩百張左右，一個訂單大概能在兩三天完成，噴完之后，還需要裁部裁切出來，然后的送到二樓進行再加工處理。

　　在車間里我了解到很多，以前都不知道油畫就是這樣生產出來的。因為我們加工的產品全部是出口的，所以車間里經常有老外來參觀，今天很榮幸的遇見兩位來自加拿大的老外，我用簡單的英語向他們問好，他們都好友善，好親切。就這樣一天時間結束了，我大概了解到我們部門的生產流程及公司的布局，受益良多。

　　剛工作的時候，我的心里很沒底。因為這對我來說是完全陌生的，我甚至不知道統計要做哪些主要工作。但也正因為是這樣，我也很確定自己能在這里學到很多以前根本不可能知道的東西。剛來的時候，經理并沒有馬上讓我做一些復雜的工作，而是由易到難，循序漸進。先讓我在電腦上熟悉了有關文件的路徑和數據系統，這對于大專生的我來說自然很容易，但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去，而是一再對我強調要仔細，這使得讓我信心大增的同時，也感嘆統計工作者嚴謹的態度。當我掌握了基本數據的導出工作之后，經理又逐漸教會我處理數據，整合表格和審核校對等工作。

　　接下來的日子里，我們公司接了很多訂單，每天都很忙碌，機器沒有停止生產過，機長也是輪留上班。而我的工作就是做生產日報表，核算機長及裁切人員工資。開始接觸報表的時候，并沒有想像的'簡單，他們只會叫你做什么，不會教你怎么做，他們說什么東西都是要靠自己模索才變成自成的東西，不然以后無論遇到什么問題，總是習慣依賴別人。我覺得他們說得很有道理。剛開始我認為做表格很容易，可是當我做的時候才發現問題很多，做出來的表格一點兒不規范，別人做的一看就很清晰，每天的產量一目了然，而我的亂七八遭，完全看不出來做的什么東西，感覺好失敗。被他們罵了一頓，但是我并沒有放棄，被罵是應該人，誰讓我把報表做得這么垃圾。之后我借鑒了他們之前做的報表，了解了做報表的格式，然后重新做，等我做完之后已經很晚了，大家都下班了。就這樣忙碌而緊張的一天結束了。

　　之后我們每天都重復著同樣的工作，那些統計工作給我最大的感覺就是不停地重復，一邊又一遍地檢查，一個數據一個數據地查、看、找，加上各個部門、各個層級的數據又是那么繁雜，沒一會工夫我就會覺得有點頭暈腦脹，頭昏眼花。可但是不能松懈，一定要保持注意力的高度集中，這樣才不至于出錯。要知道一個小數據的謬誤就可能導致整個分析的不準確，統計工作真的是一個精細活！這也就告訴我們在以后的學習生活中，一定要有意識地鍛煉自己，做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質，也是我們做好每一件事的前提。

　　畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過畢業實習是我們更直接接觸企業，進一步了解企業實際，全面深刻地認識企業統計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的統計運營規律，特別是企業市場營銷工作的基本規律；了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。在實習的時間里，我在我的實習單位，了解和研究了企業主要的一些基本統計情況和問題。

　　四、認識實習的收獲與感想

　　在此之先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和科研所的領導和同事致謝，感謝你們為我的順利實習所作的努力和幫助。

　　通過實習，我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己三年來專科學習的知識水平。實習期間，我了解并參與了統計論文集的校對工作，并且對統計科研的網站尋找了資料，提出了自己的一些想法。在此期間，我進一步學習了統計學的理論知識體系，對統計有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。

　　本次認識實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對統計在現實中的運作有所了解，也對統計也有了進一步的掌握；此外，我還學習了統計科研網站的制作及為網站建設搜集材，可以和同事在一起相互交流、相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解統計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

　　在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在四個月的實習時間里，我基本上掌握了統計工作的一些具體操作細節，知道統計科技工作是一項具有創造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。在實踐的校對工作中，知道一絲不茍的真正內涵。

　　認識實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和同事求教，每天按時報到，嚴格遵守各種規章制度。認真學習統計專業知識，閱讀了大量統計方面的各種雜志、論文集、書籍等，進一步掌握了統計技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中，我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的不足。

　　統計的實習報告20

　　本人系福州大學統計學專業的一名學生，于__年6月27日7月8日到福建省統計局科研所認識實習，在兩周的時間里，我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的，在領導和同事的耐心幫助下，我學習到了很多實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經驗的同時也更深刻的理解到了統計理論知識體系，為今后的學習奠定了堅實基礎。

　　在認識實習期里，我所做的工作內容比較具體、感受和體會也比較多。下面，我僅把實習期里的主要情況做一下匯報。如有不妥之處，歡迎給予批評和指正。

　　一、福建省統計局科研所介紹

　　科研所是統計局內部的一個重要職能部門，而統計科研涉及的領域也十分廣闊，包括統計基礎理論研究、統計應用研究和統計信息技術研究。同時在政府統計工作中，對政府和社會關心的有關經濟、社會、科技、資源與環境等重大問題，都需要從統計的角度進行分析研究，得出結論，提出建議。十五期間，國家統計科技研究的重點是統計觀念的創新、統計方法的創新、統計手段的創新以及統計體制的創新。要積極組織、指導重大課題研究，統計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。統計雜志是展示優秀科技成果的重要窗口，是科技成果轉化為生產力的重要媒介。要加強對統計雜志的領導和支持，不斷提高雜志的質量，增加發行量，擴大影響力，努力創辦一流雜志。科研所的主要職能有五點，具體包括：

　　1.擬訂全省統計科研計劃和科研制度，并組織實施；

　　2.組織協調本局及全省各地區、各部門的統計科研工作；

　　3.承擔統計科研課題，負責向國家統計局和省直有關部門進行統計科研課題的申報立項及管理工作；

　　4.承擔全省統計科研成果的評審、選優、獎勵工作，并推薦優秀成果參加國家和省級評獎；

　　5.擬訂省統計學會章程，負責省統計學會日常工作，履行省統計學會秘書處的職責。

　　根據國務院有關文件精神，國家和各地統計科研所作為非營利性社會公益類科研機構，只能加強，不能削弱。統計科研所擔負著從事統計科學研究、進行科研管理（組織統計科技交流、發布課題指南、課題立項、成果評獎等）、編輯出版統計雜志等重要職能。統計局要為科研人員配備先進的計算機設備、統計分析軟件、通訊工具以及其他辦公設備；要建設內容豐富的統計科研等。

　　二、科研所認識實習的具體內容

　　第一天到科研所報到時，一進門，就看到書柜上排列著諸多獎章，象年度科研先進單位、統計學會先進單位等等，都是國家統計局給予福建省統計局科研所的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認識實習而感到驕傲。

　　俞明所長和所內同事對我們的到來也表示了歡迎。俞所長對我們今后幾天實習的具體工作做了安排，具體包括《福建統計》雜志的出版，統計科研的建設，如《國際經濟信息摘編》，統計論文出版的校對及統計學會的一些工作。在次，我也就這幾個工作做匯報。

　　首先，是關于論文集的校對工作，也是此次實習中的重點工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對工作的嚴格，在次之前，科研所的同事已經對該論文集校對過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為科研所里同事們認真負責的工作態度感到欽佩。首先我們學習了校對工作的基本常識，要求我們對哪怕是一個標點符號的錯誤也不能放過。校對了《區域R好地完成這份報告，但在撰寫的過程中我明白了該如何；嚴格要求自己、虛心向領導和同事求教學習，遵守各種；固定資產投資處：；

　　實習總結

　　兩個月的實習工作悄悄的結束了，很是不舍，這兩個月的收獲頗多。首先，感謝院領導和市統計局領導為我們提供的這次實習機會。讓我們有機會進入市政府部門了解他們的工作并在此實習。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，同時我們也學到了很多課本上學不到的`知識，既開闊了我們的視野，又增長了我們的見識，為以后走向社會打下了堅實的基礎。在實習的第一天，市局領導就給我們發了一些法律法規制度報告方面的材料：《建設領域統計操作指南》、《房地產開發統計報表制度》、《固定資產投資統計報表制度》《國務院關于發布《國家行政機關公文處、理辦法》的通知》《統計法規手冊》《企業一套表軟件企業用戶操作、、手冊》《保障性安居工程統計制度介紹及填報指南》《關于印發《鞍、、山市建筑業企業統計基礎工作建設實施辦法》的通知》《專題統計報、告——當前我市房地產運行情況簡析》、《進度統計報告——上半年固定資產投資平穩較快增長》、《進度統計報告——一季度全市房地產運行情況綜述》《進度統計報告——一季度我是固定資產投資實現、 “開門紅”，》這些材料讓我們對市局的統計工作有了初步的了解。

　　接下來張寶成哥教我word如何排版，word、excel如何制表，文件如何裝訂等等。這些看似很簡單的東西，但是也包含了很多知識，尤其是在以后的學習和工作生活中會有很多作用，對我的幫助也很大。再接下來是統計局和發改委聯合召開的“ 《投資建設成就》約稿”會議，王敬全處長讓我電話通知各部門來參會。看似很簡單的打電話，但實際打起來就沒那么容易了。打第一個電話時，一想到是給各局領導打，我就臉通紅，心咚咚的跳，大腦一片空白，緊張的不會說話。張寶成哥給我演示了一下該如何打，我還是有點緊張，不過幾個電話下來。我就可以輕松面對，應對自如了。

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