計算機實習心得

時間：2024-09-30 14:30:36 實習心得

計算機實習心得14篇

　　當我們經過反思，有了新的啟發時，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的計算機實習心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

計算機實習心得14篇

　　計算機實習心得1

　　計算機實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢！這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了！我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！

　　經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學！

　　一個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階！感謝！加油！

　　隨著社會的發展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時，盡快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。

　　計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統計手段，改革了統計方法，提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現代化的管理手段和科學的管理方法，并將為開創人事管理工作的新局面創造條件。

　　目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調查，整理和分析，了解干部隊伍的發展趨勢，為各級領導機關制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外，還包括干部的工資統計，干部編制情況統計，干部獎懲情況統計，軍轉干部安置情況統計，老干部情況統計等方面，其涉及的面之廣，數據量之大可想而知，若利用手工進行干部的統計工作，大致要經過干部統計調查，干部統計資料的整理，干部統計分析三個過程，但這種手工統計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的.人力，物力，財力等。

　　手工方法所表現出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個復雜的系統工程，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。

　　電子計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要工具，在人事管理中正在發揮著重要的作用。在我國，已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。

　　管理現代化是漢代社會發展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大，綜合性越來越強，生產專業化分工越來越細，行業有部門之間的相互聯系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜;而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統的完善程度越來越高，傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發展和四化建設的需要。改革、創新，實現管理現代化勢在必行。

　　現代化管理的內容很多，關系很復雜，它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素，其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動性。可見人是現代管理中最重要的因素。因此，管理人力資源開發與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一發而動全身，抓好了人事管理就為其他管理的優化得到根本的保證。

　　管理改革必須配套進行，現代化管理的實施也需要協調發展，人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位，在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也需同步進行，才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發展中起到放大和增產的作用。總而言之，人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環，它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會和科學技術的發展。實現人事管理現代化，使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策，逐步上升到按事物的內在規律的科學高度辦事，做到物質與精神相結合，抽象與具體相結合，定性與定量結合，靜態與動態相結合，現狀和未來相結合，個體與群體相結合。至于先進的科技手段，除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。概括地說，人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。通過這四個方面的現代化來實現人事管理的計劃、組織、指揮、協調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。

　　人事來之不易系統化，是人事管理現代化的一個重點。研究人事管理，必須研究這個系統所處的環境，即研究政治系統，經濟系統，法律、科技和文教系統，人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。離開周圍的事物，去研究人事管理現代化，是注定要失敗的。

　　所謂系統，就是在一定條件下，由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的，并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講，系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

　　在系統理論中，系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學方法進行系統分析或優化，把傳統的組織管理工作總結成技術并使之數值化。用系統工程來分析系統問題是比較科學的，利用系統工程這門學科的概念和原則，來進行人事組織管理方面的工作，是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。

　　人事管理系統內有多種元素，如：管理人員、管理機構、辦公設備、規章制度、各業務環節，各種管理技術和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯系是否有序，聯系的方式和效果是否最優，直接影響著人事管理的水平。在不同條件下，起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統化的一個重要目標，是圍繞著責任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現系統化，除了要解決制度問題外，還有一個掌握系統方法的問題，即學會應用系統工程和系統分析法，這對搞好人事管理現代化，具有重要的意義。

　　計算機實習心得2

　　經過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的本事，為順利畢業進行做好充分的準備，并為自我能順利與社會環境接軌做準備。經過這次實習，使我們進一步理解和領會所學的基本理論，了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用，較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學知識與解決實際問題相聯系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發現問題、分析問題和解決問題的本事，從而提高我們從事實際工作的本事。

　　一、實習目的。

　　經過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的本事，了解設計專題的主要資料，使學生能夠了解社會、學校的需要，在實習單位領導的幫忙，對自我今后所從事的事業有一個實習了解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自我能順利與社會環境接軌做準備。

　　實習對于鍛煉學生本事，了解社會、熟悉民生，看清自我的定位是很有幫忙的。而從就業角度來看，擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。

　　二、實習意義。

　　生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。經過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的本事，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手本事，為學生畢業后走上工作崗位打下必須的基礎；同時能夠檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科，經過專業實習，使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域，使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。

　　大學四年學習了很多，經歷了很多，得到的是學習本事、處事本事和一些專業知識。可應對社會，我們經驗太少，思想單純！畢業實習，給了我們一個了解社會，增加經驗，熟悉工作單位的機會。鍛煉自我的動手本事，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自我的知識結構，到達鍛煉本事的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。此外經過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的本事，了解設計專題的主要資料，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自我能順利與社會環境接軌做準備。

　　三、實習單位調研情景。

　　我的實習單位xx分公司是境外上市的xx股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規，以市場為導向，進取采用先進的通信技術，發展電信及信息業務；加強管理，提高服務質量；為社會供給快捷、方便、準確的通信服務，滿足社會需要；提高企業效益，增強競爭實力，為股東創造利潤”為公司的經營宗旨。

　　公司的經營范圍是經營北京省內的國內固定網絡與設施（含本地無線環路）業務；基于固定電信網絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務；按國家規定進行國際電信業務的對外結算，開拓國際通信市場；經營與通信及信息業務相關的系統集成、技術開發、技術服務、信息咨詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時，承擔著黨、政、軍重要通信保障任務。

　　四、實習資料。

　　我實習所在的部門是技術客服部，主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營情景和計算機計網絡維護——異常是系統維護有了必須的認識，真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視，理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關系到企業在廣大市民心目中的形象，我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查；之后，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

　　剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業務也很不熟悉，都是同事指導和幫忙我。由于之后心態的調整和漸漸的熟練，慢慢地學得差不多了，就呆辦公室里，有工作就安排給技術員，沒有就閑著，忙的時候一向忙，閑的時候就發呆，和同事套近乎，期盼著能有多點事情安排給我做，不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫忙指導下，經過多天的學習、工作，我已熟悉整個維護服務的流程，能夠獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。

　　作為實習生，我嚴格的要求自我，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動打掃辦公室衛生，尊重領導，維護領導的威信，適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升本事。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。

　　我的領導邏輯性較強，凡事愛有個前因后果，對這樣的領導就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，了解領導的工作風格和特點，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領導的前提下，要敢于提出自我的觀點，要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

　　我所學的，我明白的知識還遠遠不夠。每個禮拜，我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的`問題。但真正自我在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自我對自我所學知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態度是必須的。

　　感觸最深的是自我的社會經驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么簡便，接觸的都是有很多年社會經驗的大人，跟他們在一齊，需要把自我擺在大人的立場上說話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，可是我把這次實習當成是鍛煉自我，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學習，充實自我。

　　雖然實習用到的計算機專業的知識不多，可是我仍然能夠感覺到自我的計算機知識還是不太扎實，如果要學以致用，還需要進一步加深自我的知識水平。

　　在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的團體。每一天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲；應對客戶，大家總是熱情真誠；應對工作上的困難，大家總是互相幫忙，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。

　　從他們身上，我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義，體會到了服務部"服務、奉獻"的意義，體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念，明白了什么是"創新就是生活"。異常令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我；我對能到這樣的公司實習感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自我能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一齊分享歡樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我，給我有關知識。

　　五、實習體會與收獲。

　　在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你能夠有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。

　　而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代能夠自我選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。

　　經過實習使我對計算機有了更具體認識，經過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來，培養自我實際工作本事與分析本事，到達學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的勾通，進一步提高了自我的思想覺悟，業務水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作本事，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

　　經過這段實習，我有些慌張，我意識到自我并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善，思想上的，生活作風上的，我應當抓住這次實習機遇，用最快的速度提高，把握住自我的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作，為之打好基礎。

　　實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自我的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。

　　計算機實習心得3

　　在信息飛速發展的今日，計算機網絡得到了廣泛的應用，網絡的快速通道和共享資源方便了我們，更有利于一個公司的發展和壯大，使得物理上的距離里不再是障礙。在邁入社會之際，我們要會用善用計算機帶給我們的便捷，而此次的實習為我們供給了有力的方向和實踐平臺。

　　在為期兩周的實習生活中，我們不僅僅學會了在網上自主查閱資料，并且熟練了打字的技巧。

　　最初的時候，我們是需要在開機之后進行寬帶連接的。這次的'實習是在本學校進行的，所以我們使用的是學校網。雙擊桌面上的寬帶連接，然后出現學校網的界面，點擊連接，即可連接到學校網上。

　　在學習的過程中，我們以中國知網為例，自行查閱能夠對我們有幫忙的論文資料。我查閱了與我們相關的專業的論文，為以后畢業時候的論文寫作找到了資料，學會了在網上找到自我需要的資料。隨后，我們自行瀏覽各個網頁站點，學會了查找各種資料。網絡確實是個強大的工具，我們能夠從網上瀏覽古今中外的所有事情，世界各地發生的重大事件，這對于我國的政治經濟都是十分有幫忙的，我們能夠隨時隨地掌握。總之，網絡是個強大的工具，我們應當好好的利用起來。

　　在此次實行過程中，最重要的還有一項任務，那就是練習我們的英文打字。在未進行實習的時候，我們一向以為自我的打字速度是相當快的了。然而，作為一名英語專業的學生，我們卻忘記了應當聯系我們的英文輸入本事。所以在實習的過程中我們遇到了不少的困難，比如說單詞的拼寫，單詞與符號之間空格的問題，單次大小寫的問題等等，這都提醒我們應當要注重自我的英文輸入速度。

　　大學生活，讓我對計算機理論知識有了必須的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務.為期兩周的上機實習，我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解，，提高了我的動手本事，同時也讓我了解到了自我的不足，我會繼續努力，完善自我，為社會主義現代化建設做貢獻.對于學校的精心安排和指導教師的用心輔導十分感激.

　　計算機實習心得4

　　經過短短一周的計算機培訓，我深深體會到了計算機的神奇與神秘；我也意識到我在電腦方面還有很多不足。老師給我們布置了一些家庭作業來練習。在老師的精心指導下，我操作excel、word、outlook、PowerPoint等工具都做得很好！現在我們進入了大學。經過半年的學習，我們對計算機的認識和理解還只是初步的。然而，這學期，我們一直忙于學習理論知識，沒有機會發行教科書，真正感受到計算機的魅力。所以，在訓練之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但是通過這次訓練，我們揭開了她神秘的面紗，那已經離我們不遠了！據我所知，大多數學生以前接觸過電腦，玩過一些游戲，但他們不知道如何操作一些對我們未來工作有用的系統。我們所學的計算機知識滲透性較低。以前，它主要由教師操作。這種訓練是不同的。學生們已經做了充分的準備。活動期間，學生們提前來到教室，每個學生都認真操作和練習；聽著“大大”的打字聲，我真的很高興！姚遠、滕曉歡老師也和我們一起參加了培訓。他們在培訓中也給我們做了指導和詳細的講解。這次培訓活動非常成功。除了學生們的充分準備外，我們還要感謝學院和食品部的領導和專業教師。他們沒有努力給學生提供一個手動操作的平臺

　　通過這次培訓，我們對計算機有了更深的了解。要成為21世紀的現代人，我們不僅要有優秀的理論知識、良好的心理素質、健康的體魄，還要有較強的計算機操作能力。所謂“學者不出門知天下”對于一個食品專業的學生來說，我們必須有廣泛的社交圈和知識面，所以我們應該把重點放在計算機上。然而，在我接受培訓的.第一天晚上，我發現自己錯了。這次計算機培訓與以前的培訓大不相同。以前的培訓是為了應付考試，這是不實際的。而且，我當時學到的東西在我的工作中沒有太多的用處，我忘記了當我很長一段時間沒有用它的時候。這種培訓最顯著的特點是非常實用和工具性，經常用于日常工作中。在培訓的第一節課上，我認真聽講，并將學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行了比較。我覺得學習效果很好，受益匪淺。特別是，EZSEL不熟悉EZSEL的操作，因為它很少使用，也不太精通。它不想進一步學習。這一次，它只是幫助我解決了這個問題。通過這次培訓，我對ezcil手術有了新的認識，掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，這是以前從未制作過的。通過這項研究，它并不像預期的那么困難。我基本上掌握了簡單的制作。現在我認為這種培訓是必要的。這就是所謂的“磨刀不誤樵夫”

　　正是因為學習的收獲，心靈才突然開悟。說實話，近年來，我覺得自己不再年輕了。我還應該學什么？混日子吧。雖然我仍然盡我最大的努力去做我的工作，但我對學習的態度是盡可能地處理它。如果我不想處理它，我會很懶。由于這種思想的存在，學習動機不足。通過這次培訓，我覺得要改變這種錯誤觀念，做好各項工作，必須不斷學習和充電。只有不斷地學習和充電，我才能提高我的工作能力。古人說“活到老學到老”，這是很有道理的計算機培訓暫時結束了。在業余時間，我開始安靜地思考。由于學校的信任，我從上學期中開始在學校辦公室工作。雖然我全力以赴，努力學習，做了很多工作，但我知道我離“卓越”還有很長的路要走，離學校的期望還有很長的路要走。雖然有能力、水平、經驗和個性等諸多原因，但最重要的原因是他們不重視學習，導致一些工作不能很好地完成。由于辦公室工作的特殊性，要求員工嚴格思考，靈活處理。要能迅速了解領導意圖,冷靜應對復雜局面,以免在完成工作時急于求成,失去一切。通過這次培訓，我意識到，只有沉著冷靜，認真學習，腳踏實地地做事，更加專注，運用更多的智慧，我才能在工作中取得好的進步。我把微薄的力量奉獻給教育事業

　　社會競爭激烈。我認為我們應該抓住大學學習的時間，充實和提高自己，全面發展，突破計算機，努力成為優秀的現代人

　　計算機實習心得5

　　今年暑假我來到了xx計算機科技有限公司售后服務部實習，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名IT從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

　　第一是要真誠：

　　你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

　　第二是溝通：

　　要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

　　第三是激情與耐心：

　　激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxP操作系統，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短：啟動正常，2短：非致命錯誤，1長1短：顯示錯誤，1長2短：鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：

　　一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，

　　二、內存超頻或不穩定造成的藍屏，

　　三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，

　　四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有：

　　一、系統出現錯誤包括病毒所致，

　　二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，

　　三、顯卡接觸不良，

　　四、內存接觸不良，

　　五、CPU風扇散熱不良，

　　六、計算機的電源有問題，

　　七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因：

　　一、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良;

　　二、主板沒有供電;

　　三、顯卡接觸不良或損壞;

　　四、CPU接觸不良;

　　五、內存條接觸不良;

　　六、機器感染CIH病毒，BIOS被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的`知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好前提。

　　第四是“主動出擊”：

　　當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。

　　整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

　　計算機實習心得6

　　經過在xxx軟件園的實踐和實習，我現在意識到我有很多需要學習的東西，而且，我現在已經明確了我要學什么東西，什么東西必須學。不再迷惘，徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬。

　　在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。認真學習java和語言，使自己具有更好的.專業知識，為以后就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在，把大學利用起來，使自己有所提高，同時，把xx軟件園作為目標，不斷努力，不斷進步。

　　只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。從一個學生到工作者的轉變，需要的是努力實踐，自覺進行角色轉變。

　　2

　　不知不覺中，大學的第一次實習就要結束了。13天的實習使我受益匪淺。正如老師所說，在實習期間，我一定學到了比平時多得多的東西。的確，看勝于聽，練習勝于看；在這段時間里，我學到了很多，這讓我明白，實踐是檢驗真理、發現問題的最好方法。所以我想在這里做一個個人總結

　　大三是大學的過渡階段；因為我三年級就要上四年級了，這意味著我要去社會，找工作，管理自己的未來。然而，我們在大三結束時安排了一次實習，這可以讓我們提前感受到社會環境。這個實習使我們能夠在實踐中了解社會，讓我們學到在課堂上不能學習的知識，受益良多，開闊視野，增加知識，為我們將來走向社會奠定堅實的基礎。

　　今年六月底，在學校的推薦和安排下，我來到上海秘密培訓有限公司湘潭分公司實習。在實習期間，我以團隊的形式制作了一個用于移動在線支付的'Android系統。20xx年6月28日至7月10日13天。在實習期間，我充分利用了學校所學的知識和公司提供的技術平臺，與我的隊友一起開發了一個新的移動在線支付系統。我們將其命名為“明天在線支付系統”

　　在實習開始時，我們只知道在學校實習，實習前召開了一次實習會議。實習教練也提到這沒關系。我們可以在實習階段學習。那時候，我很開心。對于我們的學生來說，這不是一個重新學習的機會，因為他們不是很基礎。我還認為這項研究會很簡單。然而，現實并非你所想的那樣。當你真正進入實習階段時，你知道你所學到的是多么膚淺。課堂上討論過很多事情。當你意識到這一點，它將是完全不同的。比如我們在做一個簡單的登錄頁面的時候，使用的工具包括畫圖、eclipse開發工具、WPS工具等等，在畫一個序列圖的時候，我們必須先在eclipse中建立一個流程，然后在流程中畫一個圖，如何一步一步實現的流程應該寫清楚，所以我們做了很多工作，我們學到的是畫一個序列圖，并記錄內容過程。在實際操作中，幾個簡單的單詞需要很長時間才能完成。因此，理想中學習的理論與現實中的實踐有很大的不同

　　在這次實習中，我最大的感受是團隊的力量是無限的，但我很幸運能夠建立在團隊的和諧之上。我們的團隊是一個非常和諧的團隊。每個人都是積極、積極和熱情的。沒有老師說的醬油。我們都非常認真地工作。我們的分工也很明確。我們將實際系統劃分為幾個小模塊。每個人都負責制作一個小模塊，所以每個人都有一些事情要做。在做這件事的過程中，通過老師的日常教學，我也學到了很多東西，比如eclipse軟件的使用，安卓的開發，各個模塊的鏈接，各種接口的設計等等。對我來說，我的專業知識基礎還比較差。我以前從未做過這樣的過程。他們都是第一次接觸。可以說，老師們跟不上他們的日常教學。他們必須每天晚上加班來練習老師說的話；那時候，我曾經想過放棄，打醬油，獲得榮譽。但后來，理性戰勝了我們心中的陰影。在大學里，這次實習無疑給了我們一個很好的鍛煉機會。如果我們錯過這次，我們下次可能就沒有這樣的機會了。我沒有

　　計算機實習心得9

　　經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的'作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學！

　　在這一個月中，我深深感受到了報業集團的文化氛圍，從中也領悟到了許多東西。報業集團作為一個市場運營單位，在某種理念上也可以稱為一個公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責到位，要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員，需要比較專業的知識，但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報社做好工作就必須知識結構全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂得新聞的專業知識，又要會管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應手。

　　短短一一個月的實習結束了，我從一個年輕莽撞的在校生變成一個成熟的實習生。從一個連路都害羞問而寧愿多走一點的人成長為一個膽大心細，遇事成熟穩重的人。實習不但讓我增長了自己的業務知識，深刻的體會到了新聞采寫的艱辛，鍛煉了自己的新聞素養，更是增長了自己的見聞，鍛煉了自我。在新聞的采寫方面，我獲得了長足的進步，使自己的新聞敏感性和社會責任感都得到了提高。只有自己親身體驗得來的經驗，才是最深刻，也最能指導自己前進的經驗。實習時間雖然短，但它是十分有意義也十分充實的。

　　計算機實習心得10

　　各種擴展卡在主板上有各種插槽，他們決定著計算機的可擴展性。其中常見的擴展卡有聲，顯，網，調及視頻卡等，其中聲卡網卡和調制解調器技術含量低，一般不會出現大的問題，至于視頻卡現在還用的較少，我也沒有修理的實際經驗，所以在此就不多提了。下面著重說一下顯卡：

　　顯卡即顯示適配器，是連接主機和顯示器的接口卡，作用是將主機的輸出信息轉換為字符，圖形和顏色等信息，在顯示器上顯示。目前顯卡的2D功能已經接近了極限，各顯卡之間的主要差別體現在3D功能和性能上。在計算機眾多配件中，顯卡是最挑剔的，一方面要注意他和主板的兼容性，另一方面還要注意顯卡驅動程序和顯卡的匹配。裝好操作系統之后，顯示效果不佳，很可能是沒裝驅動程序，即使裝了驅動，如果沒有正確選擇他的運行環境，顯示效果也會不近人意。希望大家在安裝系統是注意這個問題。很多情況下，顯示器故障的根本原因在于顯卡，因此一款性能穩定的顯卡會給你帶來更舒適的享受。

　　光驅，軟驅及USB在計算機主機箱上，除以上配件之外，還有還有兩樣重要的輸入設備，光驅和軟驅。

　　隨著可移動存儲器的迅猛發展，軟驅正在被淘汰，所以在此就不再多說了。不過要簡要提一下USB，USB是一種接口技術，他的出現，使我們輸入輸出移動數據更方便了。在使用上，WIN—_P以上的版本不需要裝他的驅動程序，其他版本的操作系統是必須先安裝驅動程序之后，才能正常使用該設備的。

　　光驅是一個模糊的概念，他包括CD—ROM，DVD—ROM，CD—RW，COMBO。DVDRW等等。CD—ROM現在已經很普及了，DVD—ROM因其容量大即將成為消費者的新寵。CD—RW，DVD—RW等可寫光驅更是需要大量記載者的好幫手。由于技術上的`突破，COMBO的性能出現了大的提高，很有可能在不久他會在每個電腦FANS的機子上的到普及。對于光驅來講，長出現的問題就是找不到盤符，故障原因一般為以下幾種情況：將光驅數據線重新插一次或是換一根數據線試試；是否在BIOS中禁用了IDE設備；主板驅動程序是否正確安裝，或者是你的光驅已經損壞等等。

　　GHOST的應用

　　1、制作系統自動恢復軟盤

　　用Ghost恢復系統的一般做法是：將操作系統和全部應用軟件安裝到C區中，再用Ghost軟件將整個C盤做成一個鏡像文件放在D區中（假設文件名為C.GHO），這樣當C區出問題時可輕松利用Ghost通過鏡像文件將C區恢復成原樣。

　　但對于初學電腦的朋友來說，即使D盤有鏡像文件，他也不一定會用Ghost進行恢復。這時我們可編輯一個批處理文件，在文件中設置好Ghost的參數，讓Ghost來自動完成相關操作。具體命令為：

　　Ghost.e_e—CLONE，MODE=PLOAD，SRC=D：C.GHO1，DST=11—SURE—RB

　　意思是自動將D盤的鏡像文件C.GHO恢復到第一個硬盤的第一個分區，也即C分區中。如果將此命令加入到啟動軟盤的Autoe_ec.bat文件中，再將Ghost.e_e復制到軟盤里，則只要用該軟盤啟動電腦便可自動恢復系統。當電腦出現異常時，只要用該軟盤啟動電腦，就一切OK啦。

　　2、將整個硬盤數據備份至光盤中

　　有時我們需要將整個硬盤克隆成鏡像文件，再將文件刻錄到光盤中保存起來。但當硬盤數據較多時，鏡像文件很可能超過單張光盤的容量，怎么辦？

　　其實，應用Ghost的參數可以輕松完成這個任務。譬如要把一個有15GB數據的硬盤克隆成鏡像文件，可以這樣輸入命令：Ghost.e_e—SPLIT=680—AUTO，再在出現的Ghost主界面中選擇DisktoImage，這時鏡像文件名可任意，但不要超過8個字符（假設鏡像文件名為Back）。克隆完畢，整個硬盤就被備份成了許多個鏡像文件，第一個文件名為Back.GHO，第二個為Back0001.GHS，系統自動命名，第三個為Back0002.GHS，依此類推。而由于使用了—SPLIT=680參數，故這些文件都小于或等于680MB，此參數可以根據光盤容量進行修改。

　　3、強行克隆有壞道的硬盤

　　在執行磁盤到磁盤的克隆時，如果源盤有壞道，往往會出錯而中止克隆。若在調用Ghost的時候加上—FRO參數，即Ghost.e_e—FRO，則Ghost將不理會壞道而強行克隆下去。

　　4、讓目標盤與源盤的分區完全一樣

　　假設源盤有C、D、E三個分區，現欲將此盤克隆到目標盤中，并且要使得目標的三個分區與源盤的三個分區一模一樣，則可在Ghost.e_e后加上—IA參數。

　　5、克隆的同時改變磁盤的分區格式

　　我曾遇到這樣一個問題：為了快速安裝Windows98操作系統，我打算把一個曾經備份在光盤中的Windows98鏡像文件用Ghost恢復到一個15GB的硬盤中，但總是不能成功。后經分析發現原因在于當初的鏡像文件是從FAT16分區格式的硬盤中制作的，而單個FAT16的分區又不能超過2GB，解決方法是在Ghost.e_e后加上—F32參數，這樣在克隆的同時也能完成分區格式的轉換工作。

　　硬盤分區的恢復與備份硬盤是很多病毒的攻擊對象。而且，一些意外的情況，比如突然斷電等也能使硬盤的主引導分區數據丟失。分區一損壞，系統則立即癱瘓，動彈不得。所以關于分區的恢復與備份的技巧，是必須要掌握的技巧：

　　首先，一旦發生計算機無法檢測到硬盤的情況，排除了硬件上的問題，我們就應該開始檢測分區。一般來說，如果主引導區或者引導程序和分區表中的一個被破壞的話，都會出現硬盤丟失的情況。我們一個個做一番檢查：分區表的檢查與修復若計算機不能從硬盤啟動，則我們可以通過軟盤啟動后，試著訪問硬盤。

　　如果硬盤可以被訪問，則說明只是操作系統被破壞，可以用重新安裝操作系統的方法來恢復，或者直接把別的計算機上的硬盤拿過來進行數據對拷；

　　如果不能訪問硬盤，則可能是主引導區或者可引導分區的引導區被破壞了。這時候，我們可以應用DEBUG或者諸如NortonDiskEditor等工具軟件查看硬盤的主引導區是否正常。

　　下面我們給出一個利用DEBUG訪問主引導區的實例：（其中xxx表示內存段地址，由于計算機的BIOS、操作系統及配置文件等的不同，從而導致xxx地址段不同）。

　　計算機實習心得11

　　在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，這回可是我長這么大第一次用自己的.雙手和智慧掙來的錢，當時我真的是激動的要哭，那種感覺真的是無法形容的美妙。

　　實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。

　　校園生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。

　　經過這次實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

　　1、繼續學習，不斷提升理論涵養。

　　在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。

　　作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

　　2、努力實踐，自覺進行角色轉化。

　　只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

　　3、提高工作積極性和主動性

　　實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

　　最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。

　　計算機實習心得12

　　今天是我第一天實習，實習的地點是博深工具股份有限公司。

　　首先我先介紹一下這個公司，這是一家于20xx。8。21日開始上市的公司，該公司是主要生產金剛石工具，電動工具，合金工具的高科技民營企業，有美國博深工具，新加坡博深工具（現已出售），在歐洲也設有辦事處，其總部位于x，是中國金剛石出口企業的龍頭老大。其在國內有x博深子公司和10年六月份剛收購了x一家工具公司60%的股權。

　　最初財務部經理讓我跟著小劉會計先學習最基礎的財務方面的處理。小劉主要管理的是報銷公司的差旅費，業務招待費，交通運輸費等費用。

　　報銷此類費用的過程如下：

　　①出差人要先簽出差申請單（出差過程有出差人持有），申請批準后方可出差。

　　②回來之后需簽申請單上的銷假日期，且在小劉這領取費用匯總單，差旅費報銷單。

　　③另外需要報銷車費，招待費的需要領一張原始單據匯總單，將正規的'原始車票，旅店或酒店的發票沾于其上。所謂的正規發票就是有稅務局的專用章，酒店的財務專用章，有發票的序號和代碼，然后錄入系統臺帳。

　　計算機實習心得13

　　中小學計算機管理員培訓心得體會

　　在11月份有幸參加了xx省中小學計算機管理員為期四天的培訓，非常感謝學校提供我外出學習的機會，在這短短的四天中，對我來說卻收益匪淺，有學習的快樂，有收獲的喜悅，有不懂的遺憾，還有離別的不舍……作為一名信息技術教師，我應以這次培訓為契機，積極接收新的計算機管理概念，更新教育教學理念，開闊教學研究的視野。

　　本次培訓分為基礎班和提高班兩個培訓板塊，根據自己在機房管理維護以及校園網管理維護的工作需要，我選擇了相應的基礎班的學習內容。主要包括計算機實驗室和校園網的規劃、建設與維護，以及信息化教學平臺的使用和多媒體技術等四個模塊的內容。通過專家講座和操作訓練、課堂講授、參觀學習等學習形式，我對機房管理以及校園網維護等都有了一定的了解，并簡單地學會了運用。點點滴滴，以下是xx此行的一些心得體會：

　　適應角色轉變

　　自從走出大學的校門，作為一名教壇的新手，一直就在屬于“一畝三分地”上默默耕耘著。沒有時間，沒有心情，也少有機會，能夠好好坐下來如當初求學般靜靜地學會聆聽。培訓第一天，早早起，進入偌大課室，竟有點像慌張失措的小孩子，好不容易找到位置坐下來。廣二師計算機學院的領導對我們的到來表示了熱烈的歡迎。

　　第一節課上，“你們知道愛迪生的請舉手！” 羅老師說完，臺下一片安靜，誰都沒有舉手。羅老師說“你們是覺得這個問題太簡單了，不愿意舉手是吧？”，“誰知道愛迪生發明電燈的請舉手！”羅老師又問，臺下還是沒有人舉手，我們卻都不約而同地笑了。發笑的不是問題本身，而是我們自己心態本身。來培訓的學員都是在職任教的老師，我們習慣了教師的權威的角色，習慣站在講臺上，習慣于俯視的姿勢，殊不知，坐在臺下，我們都是求知若渴的學子，需要仰視，需要適應角色的轉變，這是我們進入學習的第一步。

　　知不足，促進步

　　作為一名擔任信息技術學科的女教師，無疑，我是幸運的，工作中大多時候與硬件維修、校園網維護等繁雜的工作接觸不多，更多的是教學上的工作以及計算機運用等。而通過學習，重新認識到自己在維修維護上經驗的不足，有太多的計算機硬件方面的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論、計算機室的建設與維護……課堂上，老師授課講解與學員實際操作做到了通俗易懂，由淺入深。我認真聽講，做好筆記，老師們精心的講解，專家們的技術講座，如一股股沁人肺腑的暖流，滋潤心中那片知識的田野。知自己不足，促我成長進步，在以后的教學活動和管理中更應熟練運用所學的知識，不斷提高自己的專業水平。

　　少抱怨，多踏實

　　11月18日我們一起去了xx市xx一中參觀學習。一路上雨天堵車，匆匆忙忙的桂江一中之行卻讓我受益良多。蘇喬紅老師是xx一中普通而不平凡的計算機老師。她從xx年起多次在全國中小學生電腦制作活動中帶領學生參加國家賽，而且獲得了優秀的成績。一直覺得，做一名計算機老師，又累又苦不說，還很沒有認同和歸屬感。然而她精神的臉上，我看到了積極上進，看到了工作的熱情，看到了對教書育人的孜孜不倦，也看到了計算機老師少有的.自豪和榮譽感。她說，“做計算機老師，就是要少一些抱怨，多一點踏實……”她不是僅僅為我而說，而我心中卻有一棵慢慢在發芽的種子，那是工作的責任心。因為一份熱愛，一份責任，一份不懈，計算機教師這條路上才有那些耀眼的光輝，如我，應學習這一些。

　　善溝通，多交流

　　這一次計算機管理員的培訓，不僅是一次技術的學習，更多的是思想上的交流。由于我們學員來自全省各地，通過培訓使自己從原來的小圈子里跳出來，有了難得的溝通、交流的機會，開闊了視野，結識了很多計算機相關專業的朋友。學員們自發組織建立公共郵箱和qq群，在上面發布信息，交流經驗，分享心得，互幫互助，氛圍和諧而融洽；短短的四天時間，我們收獲了友誼，在分別的時候，我們一起在留念合影前留下快樂的“茄子”……

　　在學習到知識、技能的同時，我收獲了許多溫暖和難得的相互溝通交流的好機會，一起搭建了計算機教師相互學習，相互交流的平臺，使大家在相互交流和合作中不斷提高和成長。

　　活到老，學到老

　　古人云，“活到老、學到老，還有三分學不到”。不管是現在還是將來，信息技術日新月異，我們計算機老師需要不斷地給自己“充電”，才能不斷地開拓進取，勇于創新，才不至于被社會淘汰。

　　在培訓的這段時間，讓我走過了忙碌而充實的日子，這難忘的經歷，將永遠存儲在我記憶的光盤上，促我成長進步……

　　計算機實習心得14

　　計算機硬件上所呈現的毛病。從理論上講，硬件有些包含運算器，控制器，存儲器，輸入輸出設備。而如今咱們從另一視點，即電腦拼裝的視點來剖析影響計算機功用的各部件的功用易呈現的毛病。

　　簡略的說，硬件即是看的見摸的著的東西。例如：主機箱(主板，主板上的cpu，內存，硬盤)，顯示器，鍵盤，鼠標，音箱，打印機等。計算機的每一個硬件都決議它的功用，其中最要害的要說主板上的cpu，內存，硬盤了他們聲稱計算機的三大件。這三樣東西也即是理論上講的運算器，控制器，和存儲器。a)由上面解說可知，在咱們看的見摸的著的東西中，主機箱內部的硬件決議這計算機的主要功用，下面咱們就以其內部構成做簡略介紹。

　　主機箱內部包含：主機箱，電源，主板及主板上的cpu，內存，硬盤。除此之外，他還包含別的可接設備如光驅，軟驅和pci插槽中的顯卡，聲卡，網卡，視頻卡，調制解調器等

　　主機箱和電源跟著制作資料的開展，讓鍍鋅鋼板一統天下的局勢發生了變革。鋁合金板材，塑料透明資料的運用為機箱增添了不少新的氣味。而3c認證的強制執行，對電源商品的功用提出了更高的請求。

　　有些同學說機箱電源能用就行，本來不然，且看下文。就其外型外觀而言，因人而異，各有所好，不用多提。而機箱的前置面板，運用的資料，外表烤漆質量值得咱們酌量，由于它品質的好壞決議著電磁走漏是不是超支。機箱的底版厚度和硬度也是不行小視的，它決議著主板裝置至機箱內是不是會呈現因硬度不行而變形，從而，影響機子功用。別的機箱的設計也是很要害的，內部空間過小，散熱電扇方位不合理，擴展插槽不規范，都影響機子功用的安穩，嚴重者會常常呈現假死。

　　電源直接關系到電腦的功用和壽數。假如你所運轉電腦的周遍環境電壓不是太安穩的話，最佳要買個好電源，由于劣質電源用料缺乏，變壓規模過小。如，電腦屏幕常常暗淡，開機后常常重起，乃至底子開不了機，那你首要要查看電源了。好的電源通常用料實足，有的內部或有大面積散熱片和金屬資料，這么他必定要比略制的重，因而咱們能夠衡量他的'分量來辨別。

　　主板作為電腦主機中最巨大的一塊板卡，主板的重要性無庸置疑。他聯接這cpu，顯卡，內存，硬盤各要害性設備，就好象人的神經體系相同。將身體的各有些有機的聯接在一起，構成一個全體，協調作業。主板的功用優越將直接關系到別的設備功用的表現，所以挑選一款高品質的主板，對于整臺電腦的功用，安穩性，兼容性都有至關重要的效果。

　　主板有兩點要注意：是不是支撐ddr，是不是支撐雙通道，別的即是各硬件的聯接了。裝機時疑問通常就出在這里，假如機子不支撐ddr，而你用ddr內存插進去，必定是不行的。假如主板是雙通道，而你沒有翻開他，你機子的功用是絕對提不高的。各硬件與主板的準確聯接也是很要害的，至于如何聯接，這就關系到主板的構造了，主板說明書，和很多電腦硬件書上都有，在此就不做介紹了，不過咱們仍是要提提芯片組的。主板上最核心的有些是芯片組，他決議了主板的大致功用，基本功用。因而看主板的用料和做工，更要看芯片組的安穩性，功用和功用是不是豐厚。

　　主板與別的設備的兼容性也不容忽視，例如：電腦能正常辨認40g硬盤，他也能辨認80g硬盤嗎?本來，這是一個知識性疑問。跟著硬盤容量的開展，主板的兼容性也隨之開展。到目前為止，硬盤的開展閱歷了512mb，8.4gb,32gb,137gb這幾道門檻，也即是說，只需你的機子能辨認32gb的硬盤，那他必定能辨認80gb的硬盤。

　　內存內存是全部計算機體系中不行短少的重要有些，他直接關系著體系的功用和安穩性。所以裝機時千萬不行忽視對內存的把關。挑選一塊高品質的內存，應當從起速度，容量，安穩性，和兼容性等方面進行權衡。哪怕最初始的計算機存儲器都是有的，其重要性緊次于cpu。倘若咱們把一臺電腦比方成一個單位，他天天要處理的很多業務，那么其中的作業人員即是cpu，而放置文件的文件柜即是硬盤，光驅，軟驅，和別的移動存儲設備。當人員處理一份文件時，他必須先把文件從文件柜里拿出來，然后再放到作業桌上以便隨意時翻閱，此時作業桌就相當于計算機的內存。由此能夠看出，內存事實上是cpu從外部獲取與交流數據的橋梁。別的咱們也能夠從計算機作業原理，來看內存的重要性。當咱們翻開電腦時，首要電腦自檢，一起內存控制器測驗內存有無毛病;其次，進入操作體系，cpu將硬盤中的體系程序調入內存，以便隨時調用;然后，當翻開應用程序時，體系必先將基本程序或數據載入內存，再交由cpu處理;最終，cpu處理完成后，將成果寫入內存，并由內存將數據寫回硬盤，接著清空內存中的無用數據。由此，咱們能夠對計算機易出疑問的環節，是不是由內存導致，有了必定的知道。

　　由上可知，內存會給體系發生如下毛病：體系運轉不安穩，常常發生不合法過錯;注冊表常常無故損壞，提示請求用戶康復;裝置體系時或是體系配置時發生不合法過錯;乃至發動體系時就處以體系提示有誤;假如你的機子無故常主動進入安全形式，那也是由內存導致的。

　　硬盤如今的操作體系及應用軟件動輒幾百兆，大則幾個gb，這些都請求咱們具有一個容量大，速度快的硬盤。那么什么樣的硬盤是好硬盤呢，下面將給出決議硬盤的幾個常用參數：硬盤的功用和速度的快慢是由主軸轉速，接口方法，單碟容量及緩存巨細決議的。硬盤所轉發數據的多少是由他的容量限制的。至于硬盤的作業原理，在此做介紹，教程和雜志上都有，能夠翻閱。

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