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            四年級開學第一課

            時間:2022-07-11 22:02:09 小學說課稿 我要投稿

            四年級開學第一課

              秋季馬上就要開學了,新的學年即將開始。趕緊備課吧!下面是由應屆畢業生小編為大家帶來的關于四年級開學第一課,希望能夠幫到您!

            四年級開學第一課

              四年級開學第一課一

              教學目標: 為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來, 對學生進行日常行為規范教育,行為習慣養成教育、安全教育,讓學生能盡快收 心,投入到新學期的學習生活中來。

              教學過程

              一、導入談話:

              暑假生活已經結束了,我們重返校園,暑假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去 了,我們要盡快的調節自己的情緒,投入到新的學習之中。

              二、學習規范

              (一)、常規教育

              1 、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》 并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良 好的學習和生活習慣。

              2 、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時 間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)

              3 、集體活動:集合整隊、眼保健操、值日生工作。除了升旗,體育課在老師的帶 領下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。

              4、周一至周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內布。

              5、不允許帶零食進教室。

              6、上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按 時、按要求、高質量完成。

              7、 早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

              8、課前準備:按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

              9 、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言聲音要洪亮。

              10 、下課活動:注意安全、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、 大聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

              11 、集合整隊:快、靜、齊 12、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。 13、放學要求:按時回家,不逗留在校外,不結伴玩耍,注意交通安全。

              (二)、安全教育

              1 、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要 小心,以免受傷。

              2 、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在 走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯,做有意義的課間 活 動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)

              3 、走出校園也要注意交通安全(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往 車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

              4、飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸 的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。) 同學們我們要將安全知識時時記, 注意安全處處提。

              5 、抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的衛生習慣。

              (三) 衛生習慣:

              1 、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼 亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。 2 、每個學生要養三要四勤 三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。 四勤:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。 “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮 紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

              三、總結。

              四年級開學第一課二

              活動目標:

              1、了解校園安全隱患。

              2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

              3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

              4.“三愛”與“三節”教育

              活動重點:

              掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生“三愛”與“三節” 的良好行為習慣

              活動過程:

              一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

              1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

              2、校園用電安全隱患。

              3、學生交通安全隱患。

              4、校園隱性傷害的隱患。

              二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

              1、上下樓梯要注意什么?

              ①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

              2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

              3、課間活動應當注意什么?

              ①課間活動應當盡量在室外,不要遠離教室,以免耽誤上課。

              ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動。

              ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

              ④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

              三、學生飲食方面的安全注意事項。

              不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

              禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

              四、交通安全注意事項。

              1、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

              2、學生騎車時不載人載物。

              3、12歲以下學生不騎車去學校。

              4、惡劣天氣下不騎車。

              5、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。

              五、其他校園安全的注意事項:

              1、如何加強教室安全?

              要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不要帶危險品進教室。

              2、為什么不能提前到校?

              校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

              3、當自己感到身體不適時,怎么辦?

              及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

              4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

              先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

              5、安全小常識

              臨危逃生的基本原則:

              保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

              “119”----火警“110”----報警

              “120”----急救“122”----交通事故報警

              打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

              六、“三愛”與“三節”教育

              “三愛”指愛學習、愛勞動、愛祖國,“三節”指節糧、節水、節電。通過這些活動使全體學生認識到:不學無以成才,只有勞動才能創造美好生活和美好未來,祖國是創造幸福生活和實現個人理想的堅強依靠;使學生不斷了解社會主義核心價值觀,理解“中國夢”的深刻內涵。全校開展“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”主題活動和“學雷鋒、爭做光盤族”教育活動,引發廣大師生積極討論和深入思考,全體教師以身作則,做到教室、辦公室人走燈滅,電腦不用隨手關機,節約使用打印紙等;并以此引導學生從自身做起,從點滴做起,自覺肩負“節約光榮、浪費可恥”的社會責任,養成勤儉節約的習慣。

              七、小結

              生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!也使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節”,為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”,爭做文明人;讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

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