<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            小班教案認識顏色

            時間:2020-12-06 15:21:13 幼兒園說課稿 我要投稿

            小班教案認識顏色

              小班的小朋友要認識顏色了,那么大家應該怎么教呢?下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于小班教案認識顏色,歡迎大家閱讀!

            小班教案認識顏色

              小班教案認識顏色【1】

              活動名稱:數學活動《認識顏色》

              活動目標:

              1、認識紅、綠色。

              2、學習按顏色對物體進行分類。

              3、樂意并愉快地參與數學活動,能在活動中大膽發言。

              活動準備:

              教具:紅綠顏色卡片,兩座房子,兩只小兔子,兩樣顏色的蘿卜圖片多個。紅綠兩種顏色球的圖片,紅花幾朵、綠草圖片多個、綠圖形多個。

              活動過程:

              一、認識顏色。

              教師出示顏色卡片。師:小朋友,你們看老師這兒有兩張卡片,這些卡片都是哪些顏色呢?(紅色、綠色)

              二、學習按顏色分類。

              (1)、師:小朋友,你們知道嗎,今天咱們小班來了兩位客人,是誰呢?(出示穿紅衣服的小兔子),小朋友們叫它紅兔子。同樣方法出示綠兔子讓孩子認識或和綠兔子打招呼。師:今天,小兔子要告訴我們一個好消息它要搬新家了,我們一起來看一看小兔子的新房子(出示紅綠房子粘在黑板),并把紅綠兔子送進新房子里。

              (2)、師:小兔子們愛種花,紅兔子愛種紅花,綠兔子愛種綠草。(出示紅花綠草找邊講邊粘世上去)。

              (3)、教師出示兩個紅綠色球的圖片問個別幼兒是什么顏色?并讓幼兒送給兔子玩。師:小朋友你們知道嗎?小兔子們也喜歡拍皮球,紅兔子喜歡拍紅色的球,綠兔子喜歡拍綠色的球。誰來給他們分球呢?(找兩名幼兒送皮球)。

              三、集體游戲《喂兔子》。

              師:紅兔子和綠兔子呢,在草地上又是種花又是拍皮球突然覺得肚子餓了。怎么辦啊?(引導幼兒說出各自的`辦法)。師:小朋友們,小兔子最愛吃什么呀?(蘿卜)。我們去拔一些蘿卜給兔子吃吧。

              (教師出示多個蘿卜的圖片撒在地上),引導幼兒觀察蘿卜的顏色,讓幼兒說出蘿卜的顏色并把蘿卜按顏色分別送給兩只小兔子。師:可是紅兔子愛吃紅蘿卜,綠兔子愛吃綠蘿卜,小朋友一定要把紅蘿卜送給紅兔子,綠蘿卜送給綠兔子好嗎?幼兒和老師一起拔蘿卜,引導幼兒說一說自己拔的蘿卜是什么顏色的。最后請幼兒把蘿卜送到相應的兔子家里。邊送邊說:紅兔子吃紅蘿卜……。

              四、結束游戲《顏色找家》

              師:今天小班小朋友表現真好,老師也給你們準備了小圖形,拿到紅圓形的小朋友成了紅寶寶,拿到綠圓形的小朋友成了綠寶寶開著火車去外面做游戲。

              小班教案認識顏色【2】

              活動預設目標:

              1.培養幼兒對顏色的興趣。

              2.初步培養幼兒的觀察能力。

              3.初步讓幼兒在探索中懂得顏色混在一起可以變成另外的一種顏色。

              活動準備:

              紅、黃、藍顏料、棉簽若干、圖畫紙

              活動過程:

              教師變魔術,幼兒觀察。

              小朋友,地板放著什么?都有很什么顏色?

              今天,老師要當個小小魔術師,便魔術給你們看,好不好?

              幼兒動手感知顏色混在一起可以變成另外的一種顏色。

              現在,請小朋友也來當魔術師,好不好?

              不過當魔術師有個小小的要求

              活動要求

              把顏料涂在紙上,不能涂在衣服或者墻上。

            【小班教案認識顏色】相關文章:

            幼兒園小班認識圖形教案08-24

            幼兒英語顏色教案反思08-08

            幼兒園小班科學教案《認識大蒜》及教學反思08-26

            幼兒園小班數學教案《認識圓》及教學反思08-25

            幼兒園小班科學教案《認識蘋果》及教學反思08-25

            小班活動課說課稿《認識水果》11-10

            認識紅黃藍早教課程教案09-11

            關于認識心理健康的教案10-17

            《認識圖形》公開課教案08-24

            幼兒園英語教案不同的顏色10-01

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院