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            幼兒園環保教案

            時間:2022-07-07 21:15:31 幼兒園說課稿 我要投稿
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            幼兒園環保教案

              環保意識人人都要有,幼兒園的小朋友也要從小養成環保的習慣! 下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于幼兒園環保教案,希望能夠幫到大家!

            幼兒園環保教案

              幼兒園環保教案【1】

              活動1:瓷磚畫(給愛我和我愛的人)

              活動目標:

              1、利用廢舊的瓷磚作畫,增進幼兒與母親之間的情感交流。

              2、培養幼兒的表達與表現美的能力。

              活動準備:油畫棒、瓷磚、抹布等

              活動過程:

              1、準備一塊瓷磚或地磚。清洗干凈,保持干燥。

              2、活動中由家長和孩子共同使用油畫棒,完成一幅瓷磚畫

              活動2:變廢為寶

              【一、小小作坊】

              活動目標:

              1、利用各種回收物,進行手工制作,使幼兒理解變廢為寶的意義。

              2、培養幼兒的動手能力。

              活動準備:回收物,各種紙剪刀、膠水、雙面膠等

              活動過程:

              在成人的'指導下幼兒利用回收物完成一項作品。

              【二、紙袋機器人】

              活動準備:各種紙袋,彩紙,剪刀、膠水、雙面膠等

              活動過程:

              1、準備各種包裝袋一個(可以是紙袋、紙盒等)

              2、用紙條制作機器人的手。

              3、貼在紙袋上,完成。懸掛在家中,美化環境。

              活動3:種子小鏡框(父親的禮物)

              活動目標:

              1、感謝父親的養育之恩。增進父子、父女之間的情感。

              2、動手為父親做禮物,培養幼兒的動手能力。

              活動準備:各種種子(小米、赤豆、黃豆、綠豆等),雙面膠、孩子與父親的照片。

              活動過程:

              1、收集照片

              2、制作“種子鏡框”,將紙剪成愛心狀,在愛心的周圍貼上各種種子。

              3、把爸爸的照片貼在愛心的中間,并送給父親。

              活動4:小小蛋殼畫

              活動目標:

              1、使用蛋殼作畫,使幼兒知道小小的蛋殼也是有用的。

              2、進一步增強孩子的環保意識。

              活動準備:鴨蛋、蠟筆、彩泥

              活動過程:

              1、鴨蛋中的蛋清和蛋黃清出,用水沖洗干凈,并晾干。

              2、在蛋殼上畫出孩子想畫的內容。

              3、用彩泥作為底座,固定站立,成為家中美麗的小擺設。

              幼兒園環保教案【2】

              一. 設計意圖:瓶子在幼兒的生活中隨處可見,我們常常看見幼兒抱瓶子、滾瓶子、推瓶子、踢瓶子等,他們對用各種各樣的瓶子玩游戲親睞有加。同時,我們把廢棄的各種瓶子用于游戲,可讓幼兒知道廢舊物可以再利用的道理,從而增加幼兒對環境保護的意識。因此,我從幼兒的興趣出發,挖掘出瓶子對幼兒的教育價值和潛能,設計了本次活動。

              二 、活動目標:

              1.引導幼兒在各種形式的活動中獲得多方面的知識經驗,感受玩瓶子所帶來的樂趣。

              2.培養幼兒運用已有的知識經驗,解決在活動過程中出現的問題的能力。

              3.鼓勵幼兒樂于參與操作、游戲等活動,能大方地與同伴和老師交往。

              4.知道廢舊物還可以用來玩游戲,初步培養幼兒的環保意識。

              三.活動準備:

              1.知識經驗準備:

              A: 幼兒已經有過各種玩瓶子的經驗。

              B:學會演唱歌曲《大貓小貓》。

              2. 教、學具準備:

              A:各種透明瓶子人手一個,瓶子上貼1~4個圓點,瓶蓋、珠子若干:紙棍,系有皮筋的彩帶若干;自制房子2個。

              B:背景音樂和歌曲磁帶《大貓小貓》。

              四. 活動過程:

              一.導入活動,引發幼兒的興趣。

              教師:今天天氣真好,貓寶寶們,你們想不想跟著媽媽一起做游戲啊?

              1.選瓶:幼兒選擇一個喜歡的瓶子做好朋友。

              2.瓶子操:幼兒抱著瓶子(沒有瓶蓋)做操:變高、變矮、變胖、變瘦。

              二.引導幼兒和瓶寶寶做各種游戲,啟發幼兒運用已有的知識經驗,解決在活動過程中出現的問題。

              1.喂瓶寶寶吃豆(珠子)。

              引導幼兒先正確點數瓶子上圓點的數量,然后根據圓點的數量往瓶子里投放相應數量的豆子(珠子)。

              2.蓋瓶蓋。

              引導幼兒為瓶子選擇合適的瓶蓋蓋好,并通過彩色的瓶蓋認識一些基本的顏色。

              3.瓶樂會。

              鼓勵幼兒自由搖晃瓶子,初步感知用力的大小和聲音的.大小的關系,嘗試用瓶子來演奏歌曲《大貓小貓》,提高幼兒用力的大小要與歌詞相匹配。

              三.游戲活動 送瓶寶寶回家。

              啟發幼兒想出各種送瓶寶寶回家的方法,并大膽地嘗試游戲,最后把瓶寶寶送回它們的家里。

              活動小結:選擇的活動內容貼近幼兒的生活,符合孩子的年齡特點,整個活動游戲化,符合幼兒身心發展特點,易于幼兒在輕松愉快的氣氛中接受。


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