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            競賽活動通知

            時間:2022-09-29 03:52:07 通知 我要投稿

            競賽活動通知3篇

              在現在社會,我們很多時候都不得不用到通知,上級機關對下級機關可以用通知,平行機關之間有時也可以用通知。寫起通知來就毫無頭緒?以下是小編整理的競賽活動通知3篇,歡迎閱讀與收藏。

            競賽活動通知3篇

            競賽活動通知 篇1

              為了進一步提升水政執法人員的法律素養和執法水平,根據區依法行政工作領導小組辦公室《關于開展行政執法人員學法用法知識競賽活動的通知》,決定在全系統開展水政執法人員法律知識競賽活動,現將有關事項通知如下:

              一、活動目的

              通過開展法律知識競賽活動,使水政執法人員進一步樹立依法護水、治水、管水理念,做到認真學法,真正將法治意識內化于心,正確行使法律法規賦予的權力;做到認真用法,真正將法律法規外化于行,促進法律法規的正確實施;做到認真守法,真正將執法行為置于各類監督之下,嚴格按法定權限和程序辦事。

              二、競賽內容

              (一)行政法律、法規、政策:《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強制法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、國務院《關于全面推進依法行政實施綱要》、《關于加強法治政府建設的意見》、《省行政執法監督條例》等。

              (二)水事法律、法規、規章:《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《河道管理條例》、《取水許可和水資源費征收管理條例》、《省石羊河流域水資源管理條例》、《水政監察工作章程》等。

              三、參與單位(股室)

              西營、金塔、雜木、黃羊水管處,清源、金羊、永昌水管所,河堤所,水政辦,防汛辦,節水辦,改水辦,水利股。

              四、活動方式

              (一)自行組織競賽。競賽前,各單位要通過集中培訓、自主學習、心得交流、案例討論、參加庭審等形式,特別是通過案前討論、案中研究、案后總結的方式,強化執法培訓,確保學法效果。培訓結束后,于8月15日前利用水平測試、知識競賽、執法比武等方式組織競賽。(請將活動組織情況形成檔案資料以備檢查考核)。

              (二)參加區級決賽。9月初,區依法行政工作領導小組辦公室將組織全區行政執法人員學法用法知識決賽,屆時有公安、司法、環保、工商等多個系統組織代表隊參加。為確保決賽效果,請各單位推薦2名執法人員作為代表隊參加水務局組織的'預賽。預賽后,成績向全系統通報。水務局綜合考慮年齡、學歷、所學專業等因素從預賽人員中嚴格篩選決賽人員。決賽人員一經確定,脫崗到水務局進行集中備賽。(請于5月17日前將《決賽人員推薦表》報水政辦)

              五、有關要求

              開展此次競賽活動,是加強全系統法治建設的一項重要舉措,因此,請各單位高度重視,精心組織。

              (一)注重思想發動。通過會議動員、領導鼓勵、以老帶新等方式,幫助執法隊員找準定位、明確職責、增強信心,全面深化對水行政執法工作重要性的認識,切實提高學習法律知識的主動性和積極性。

              (二)注重目標引領。鼓勵執法隊員通過學習,達到在執法活動中秉持法治理念、嚴守執法程序、規范執法文書、提高執法本領的目的,真正做到研究問題有深度,執法檢查有力度,處理問題有尺度,工作效率有速度。

              (三)注重制度保障。建立和完善學習考勤、考核制度,堅持集中學習與個人學習相結合,經常性地開展政治理論、法律法規和業務知識學習,確保學習計劃、內容、時間、人員、效果“五落實”。

              (四)注重方法指導。學法需要講求技巧,用法要有理論支撐。建議按以下步驟循序漸進組織法律知識學習:

              ①學習國務院關于依法行政“三大”指導性文件(《全面推進依法行政實施綱要》、《關于加強法治政府建設的意見》、《關于加強市縣政府依法行政的決定》),幫助執法人員樹立法治理念;

              ②學習法理學、行政法學基礎知識,幫助執法人員理解行政執法基本理論;

              ③學習“三大”行政行為法(處罰法、許可法、強制法)、“三大”行政爭議法(復議法、訴訟法、賠償法),幫助執法人員掌握行政執法基礎知識;

              ④學習水事法律、法規、規章和政策,進一步幫助執法人員提高水行政執法實務能力。

            競賽活動通知 篇2

            各工段、職能組:

              為認真貫徹落實3月31日廠部“關于開展反‘三違’競賽活動的通知”精神,針對工廠生產任務艱巨,長周期生產和新一輪發展建設帶來的安全生產壓力,確保生產的安全順行。供銷公司決定4月份,在公司范圍內開展反對“違章指揮、違章作業、違反勞動紀律”的竟賽活動。

              有關事項通知如下:

              一、活動領導小組:

              組長:xxx

              副組長:xxx.xxx

              組員:xxx

              二、活動分四個階段

              1、宣傳發動(4月2日~4月6日)

              各工段要結合本部門的工作性質,針對性、實效性地大力宣傳反“三違”的內容、目的、意義和有關知識,嚴格執行標準化作業和安全操作規程,使廣大員工進一步增強遵章守紀的自覺性,構建一個安全生產的良好環境。

              2、組織實施(4月7日~4月27日)

              ⑴結合本部門、本工段的實際,制訂反“三違”活動的實施細則,在供銷公司的統一領導下,將此次活動列入一段時間內重要議事日程,行之有效地抓好、抓細反“三違”活動。

              ⑵利用班組學習時間、各班組要組織員工重點組織學習新出臺的《貴溪冶煉廠崗位安全操作規程匯編》,進一步強化員工安全生產責任意識,根據各崗位特點,不同方式地對安全操作規程進行考試,使員工熟記、熟知《規程》,提高安全操作技能。

              ⑶供油、總庫、成品庫等部門要利用班組安全活動,進行典型事故案例學習,深入剖析、使員工從中吸取教訓、受到教育、增強員工做好安全生產工作的`責任感,實現崗位作業無事故。

              ⑷進一步加強對各作業現場的安全監督,發動員工開展自查、互查、互反活動,杜絕“三違”行為,供銷公司將嚴肅查處“三違”行為,對敢于同“三違”現象作斗爭的個人要大力支持并給予獎勵。

              ⑸認真開展作業前的危險預知活動,嚴格按照操作規程開啟設備,防止各類事故的發生,要細化、量化安全生產考核,并將安全防范工作貫穿始終。

              (6)認真組織學習新近下發的事故應急救援預案,工作中查找隱患、發現隱患、及時處理隱患,從而提高員工預知危險、防范事故、初期火災的撲救、自救和搶救事故的處置能力。

              3、檢查考核(4月29日~4月30日)

              供銷公司將組織活動領導小組成員進行定期與不定期檢查,主要查活動的布置落實、查班組安全活動學習記錄、查員工對規程和制度的熟知程度、查現場“三違”情。并按以下評分標準進行考核:

              ⑴活動的布置落實20分:供銷公司將按照廠部的統一部署、結合實際,對2.(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)項規定活動進行了布置、落實。每缺一項內容扣5分。

              ⑵班組安全活動20分:開展反“三違”為主題的班組安全學習,并要求有安全學習記錄,不少于xxxx。每缺一次記錄扣5分。

              ⑶員工對規程和制度的熟知程度20分:抽查員工對本崗位的安全操作規程的熟知程度。每發現一人不熟知扣5分。

              ⑷現場“三違”情況40分:每發現一人次扣10分。

              4、總結評比(5月1日~5月5日)

              反“三違”活動將按供油、總庫、成品庫、各職能組進行評比打分,設一、二、三等獎。95分以上(含95分)為一等獎,90分~94分為二等獎,85分~89分為三等獎,84分以下不得獎;加大處罰力度,對在反“三違”活動期間發生事故,加重處罰,部門負責人要向供銷公司作出書面檢查;對事故責任者和嚴重“三違”者決不姑息遷就,視情節輕重,作出處理并將處理意見上報廠部。

            競賽活動通知 篇3

              各本科生班級團支部:

              為貫徹落實“黨建帶團建,團建促黨建”的工作方針,加強全校廣大青年學生的理想信念教育,迎接教育部本科教學工作審核評估,強化第二課堂育人體系,助推學風建設,校團委決定面向全校本科生班級團支部開展“信仰的力量”主題團日活動競賽,現將有關事項通知如下:

              一、比賽主題

              信仰的力量

              二、參賽對象

              全校本科生班級團支部

              三、比賽時間

              20xx年11月—12月

              四、比賽內容

              1.圍繞活動主題和學習資料(見附件1),開展主題團日活動,可以研討會、演講、朗誦、征文、志愿服務、文藝晚會、體育競賽等多種形式開展;

              2.在介紹本支部情況(如支部組織架構、成員信息、取得的各類成績等)的基礎上,結合本支部特色亮點,用PPT等多媒體手段對主題團日活動進行總結陳述、展示;

              3.以支部為單位進行風采展示,形式不限。

              五、比賽要求

              1.要求緊扣活動主題,每個學生班級團支部都積極開展主題團日活動,整合材料參與競賽,亮出支部的特色和亮點;

              2.要求參賽內容真實,不弄虛作假,有本支部的創新點;

              3.展示成果既要展現支部成員的'思想政治素質、學習成績,也要展現社會工作能力、綜合素質,既要展現支部整體的學習風氣,也要展現支部團員的寢室生活風氣,還要亮出本支部的特色和亮點,展現形式可以活潑多樣。

              六、比賽流程

              大賽分為初賽、決賽兩個部分:

              1.初賽(20xx年11月11日—20xx年11月30日):由各學院團委自行組織,推選1-2個優秀團支部參加學校決賽;

              2.決賽(20xx年12月初):由團支部代表結合PPT等多媒體手段對主題團日活動成果和本支部具體情況、特色亮點進行陳述匯報,以團支部為單位進行集體風采展示,回答觀眾提問,每個參賽團支部各環節用時總計不超過10分鐘,最終由評委評分高低決定名次。

              七、獎項設置

              競賽設置一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎若干,頒發榮譽證書和獎品。

              附件1:紹興文理學院“信仰的力量”主題團日活動競賽學習資料

              附件2:紹興文理學院“信仰的力量”主題團日活動競賽報名表

              附件3:紹興文理學院“信仰的力量”主題團日活動競賽評分標準

              共青團紹興文理學院委員會

              20xx年11月11日

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