團隊小游戲

時間：2025-08-25 17:49:03 團隊游戲我要投稿

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【精選】團隊小游戲

團隊小游戲1

　　游戲名稱：

　　搗鬼

　　參加人數：

　　10人以上，必須是奇數，因為有一人要作為捕手

　　游戲規則：

　　首先，畫一個足夠大的圓圈，必須要能寬松的容納所有參加游戲的人員，在圓圈的中心地點再畫一個小圈，這就是捕手的原點，每次抓捕結束后都要回歸到這個原點上。

　　游戲開始前，捕手就位。其他參加游戲的'人員分散都圓圈中。游戲開始后，所有參加人員使用眼神相互交流，兩人自由組隊，當兩個人打成默契后，在同一時間迅速的調換相互的位置，這個期間，捕手需要在中途去抓捕，如果抓到了，則被抓到的人去替換捕手的位置，游戲從新開始，如果沒有抓住則捕手回到自己的原點處，繼續游戲。

　　注意：

　　游戲中聯系隊友時不能發聲和使用肢體語言。為了防止太多的近距離換位，可以要求參與者與隊友之間最少相隔一人。

　　游戲時為了不被抓住，最好就是在捕手去抓捕其他人的時候，自己和隊友互換位置。

團隊小游戲2

　　1、大話西游之娶媳婦

　　豬八戒與孫悟空克服困難娶媳婦，由各隊隊長扮演成媳婦，抽2名隊員分別扮演豬八戒與孫悟空，由起點開始，戴上面具及兵器，跑到中間放置的桌子前，掃清障礙即吃完桌上所有的水果（豬八戒吃西瓜，孫悟空吃水果），跑到媳婦處，媳婦需要裝扮一番，穿央歌服、帶頭飾，兩人各自背著媳婦跑回起點，先到達者為勝。（9人）——絕對搞笑

　　2、齊心協力

　　每隊抽6名隊員上場，2名運球，2名投球（必須采用背投式），2名接球（背上捆紙簍），限時3分鐘，限時內投入球最多者為勝。（18人）——有競賽效果、真正體現出齊心協力的主題。

　　3、天地花開

　　場地中放置汽球若干（紅、黃、藍數量均等），天花板懸掛18個大汽球（紅、藍、黃各六個），每組抽三人參加比賽，紅隊踩紅色的汽球，黃隊踩黃色的汽球，藍隊踩藍色的汽球，踩完地上所有的汽球后，誰先用頭扎完天花板上自己隊的汽球為勝。（每個隊員戴可扎破汽球的發夾一個）（9人）（三隊同時進行）——汽球內裝入彩屑若干，現場效果十分出色。

　　4、袋鼠跳、糖瓜粘

　　各隊抽三名隊員上場，雙腳放入麻袋中，跳到折返點處，咬下從天花板上懸下糖瓜，最先回到起點的隊為勝。（9人）

　　5、all tied up

　　借著被綁在一起來完成數件任務

　　人數：不限

　　場地：不限

　　道具：繩子或其它可以綁的東西

　　適合：全部的人

　　游戲方法：

　　1、分組，不限幾組，但每組最好二人以上。

　　2、每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。主持人幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。

　　3、綁好以后，現在每一組的組員都是綁在一起的，主持人想些任務要每組去完成。

　　題目例子：

　　調root beer floats給每個人；吃午餐；包禮物；完成個美術作品；幫每個組員倒水；

　　6、瞎子背瘸子

　　目的：溝通配合能力，活躍氣氛

　　游戲規則：

　　當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當"瞎子"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

　　7、擊鼓傳花

　　道具：鼓或音樂、花

　　參加人員：集體

　　游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是"幸運者"，就要表演節目。表演后，花就從這個"幸運者"開始傳，節目依此進行。

　　8、熊來了

　　內容：反復用"熊來了""是嗎"的熱鬧游戲

　　道具：參加者約束8—15人，分成若干組

　　方法：

　　（1）各組第一個人喊"熊來了"

　　（2）然后第2個人問："是嗎？"

　　（3）第1個人再對第2個人說："熊來了"，此時2號再告訴3號"熊來了"

　　（4）3號再反問2號"是嗎？"，而2號也反問1號"是嗎？"

　　（5）前者再叫"熊來了"，2、3、4號傳下去。

　　（6）如此每個人最初聽到"熊來了"時要反問"是嗎？"然后再回向前頭，第二次聽到"熊來了"時才傳給別人，而前頭的人不斷的說"熊來了"

　　（7）每組最后的人聽到第2次的"熊來了"時，全組隊員齊聲說："不得了了！快逃！"然后全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。

　　注意：

　　正確了解規則，確實地重復回答。男女各半時可以用"熊來了""我愛你"做口號，更有趣。

　　9、猜五官

　　游戲說明：

　　1、兩人面對面

　　2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方："這是哪里？"

　　3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

　　4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換；類似游戲可以在吳宗憲《我猜我猜我猜猜猜》里看到。

　　比如：在鬧騰的氣氛中，兩人對坐，拍手，互問九九乘法表，一方遲疑馬上給予懲罰。

　　10、超級模特大比拼

　　各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的最好、最快為獲勝。（道具：假發3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1）此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發、化妝走模特步，現場效果十分熱烈、搞笑。

　　11、動物大連蹲

　　各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物"某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲"蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有領導在場上時，可連續喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。

　　12、爆竹聲響，瞎子吞蛋

　　各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）

　　13、追憶嬰兒時代

　　時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演"狼外婆"，手中提一小筐，筐內放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。（道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3）

　　14、眾雞爭食喜迎春

　　時間5分鐘，各隊抽出三名隊員，兩隊員兩腿綁在一起，另一隊員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。（道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米）

　　15、我喜歡和你……

　　活動目標：協助學生覺察自己喜歡的人際特質，了解他人欣賞的人際特質，進而反省自己與人互動的人際型態。

　　活動程序：

　　（一）活動前教師先請學生將桌椅挪至兩旁，將教室中間空出來。本活動亦適合于戶外舉行。

　　（二）教師發給每位學生「人際特質問卷」（如附錄一），并請其回答下列問題：

　　1、如果你突然急需一筆錢，但你正好沒錢，你會向班上那位同學借？為什么？

　　2、如果你的男（女）朋友來找你，你不想理，你會請班上那位同學幫你去打發他（她）？為什么？

　　3、如果你想聊天打屁，你會去找班上那位同學？為什么？

　　4、如果你心情不好，想找人談談，你會去找班上那位同學？為什么？

　　5、如果你想討論學業上的問題，你會去找班上那位同學？為什么？

　　6、如果你想談一些專業性或嚴肅一點的話題，你會去找班上那位同學？為什么？

　　7、如果你必須參加一個正式的場合，但你沒有正式的服裝，你會向班上那位同學借？為什么？

　　8、如果你在生活上遇到一個大麻煩，需要人幫忙，你第一個想到的班上同學是誰？為什么？

　　9、你覺得班上人緣最好的人是誰？為什么？

　　10、你覺得班上最神秘的人是誰？為什么？

　　11、平心而論，你覺得班上最有魅力的人是誰？為什么？

　　12、你覺得班上的好好先生是誰？為什么？

　　（三）請學生起立至沒有阻礙的空間進行「搭肩活動」

　　1、教師宣讀第一個題目，學生則至其答案中學生的身旁，將手搭在他（她）的肩上。

　　2、待所有學生都站定后，教師再宣讀下一個題目。

　　3、當所有題目皆進行過后，學生可分組分享其在此活動中的感受及領悟。

　　（四）全班學生可回到原來的位子

　　1、教師可公布學生所填答的理由。

　　2、教師指導學生依網格線將「人際特質問卷」切割成12份，送給答案里的同學。

　　教師帶領討論方向：

　　（一）當你填答問卷時：

　　1、有無任何困難？如果有，原因何在？

　　2、你有沒有想過將你自己填在答案欄上？如果有，你有沒有這樣做？

　　（二）當你搭在別人肩上時，或被別人搭肩時，是什么感覺？當時你想到什么？

　　（三）對你而言，什么樣特質的人你較易與他相處？

　　1、這樣的特質與你自己的特質相似或是互補？

　　2、有那些特質，你的看法和其它人一樣？而那些是不一樣的？

　　附錄一

　　人際特質問卷

　　1、如果你突然急需一筆錢，但你正好沒錢，你會向班上那位同學借？為什么？

　　2、如果你的男（女）朋友來找你，你不想理，你會請班上那位同學幫你去打發他（她）？為什么？

　　3、如果你想聊天打屁，你會去找班上那位同學？為什么？

　　4、如果你心情不好，想找人談談，你會去找班上那位同學？為什么？

　　5、如果你想討論學業上的問題，你會去找班上那位同學？為什么？

　　6、如果你想談一些專業性或嚴肅一點的話題，你會去找班上那位同學？為什么？

　　7、如果你必須參加一個正式的場合，但你沒有正式的服裝，你會向班上那位同學借？為什么？

　　8、如果你在生活上遇到一個大麻煩，需要人幫忙，你第一個想到的班上同學是誰？為什么？

　　9、你覺得班上人緣最好的人是誰？為什么？

　　10、你覺得班上最神秘的人是誰？為什么？

　　11、平心而論，你覺得班上最有魅力的人是誰？為什么？

　　12、你覺得班上的好好先生是誰？為什么？

　　16、猜牙簽

　　春節過年回家，相約幾個小時候的老同學在一塊敘敘舊，于是我們就在酒桌上玩起了一個游戲，叫猜牙簽。覺得很不錯的游戲，適合在酒桌上玩，所以我就把這個游戲介紹給大家，相信大家以后用得著。

　　適合人數：5—10人

　　道具：比人數多一只的牙簽數只。

　　游戲步驟：

　　1、以7個人為例，請準備8個牙簽。首先由一人擔任游戲的莊家，莊家將隨意拿幾根牙簽放在手上，當然，不可以給其他人看到。

　　2、然后莊家就讓其他的玩家猜一個數字。這個數字是1—8之間的任意的一個數，如果玩家沒有猜中，就輪到下一個玩家猜莊家手中的牙簽。如果猜中了，就該猜中的.玩家喝酒。如果所有玩家都沒有猜中的話，就由莊家喝酒。

　　3、舉個例子，七個人一起玩，假設莊家拿了5根牙簽在手中，然后莊家就依此問其他6個玩家，比如，第一個玩家猜有8根，因為沒有猜中，所以第一個玩家就不用喝酒。輪到下一個，這個人只能猜剩下的1—8之間的7個數字，分別是：1、2、3、4、5、6、7，假如這個人猜6，沒有猜中，就輪到下一位，那么這個人只能猜剩下6個數字了，分別是：1、2、3、4、5、7，如果這個猜中，也就是說5的話，那這個人就該喝酒。如果沒有猜中，就輪到下一個人。一直這樣循環，知道玩家猜中了為止，如果所有玩家都沒有猜中，就只有莊家喝酒。

　　4、如果有人輸了，就罰酒，并由喝酒的人重新擔任莊家，這樣游戲就一直進行下去了，一直等到喝完全部的酒。而且是無一例外的人人都會喝，運氣不好就會喝很多啦......幸好本人近年運氣好，只喝了3次，否則就會出洋相的。

　　17、偷天陷阱

　　記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？

　　這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等

　　18、抓泥鰍

　　道具：桶數個，每個桶內泥鰍數條，盆一個游戲規則：活動現場，小朋友都可以參加，在規定的時間內（如一分鐘，時間不宜太長），將泥鰍從桶內抓入盆內泥鰍最多者獲勝。獲勝者可得獎品一份，其它小朋友可得小紀念品一份。

　　19、吹汽球比賽

　　道具：汽球若干汽球托若干游戲規則：此組游戲可分組。

　　20、踩氣球

　　每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎。

　　21、夾乒乓球

　　限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。

　　22、單腳跳

　　參加人員在10米之內單腳跳到終點，腳落地重來，先跳到終點為勝。

　　23、套圈

　　在規定的地點用特制的圈，套中者獎品拿走，每人限套3圈，套完為止。

　　24、搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會

　　有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　25、結對而行

　　道具：繩子若干

　　參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加

　　游戲規則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

團隊小游戲3

　　“唱歌的游戲”

　　游戲介紹：

　　從第一位開始，唱自己喜歡的歌，一句也可，二句也可，他唱完后對下家喊：“接”，下家必須接他唱的歌的.最后一個字，以此字開始唱，以此類推，哪位接不上可罰酒等。例如，第一位唱：“我們一起走過歲月的風風雨雨，手牽著手，接。”下一位：“手拿蝶兒唱起來，小曲好唱口難開，接。”再下一位唱：“開心里格來，開心里格來，接。”

　　游戲分析：

　　對于不熟悉歌曲的人就有點難度，但是很好玩。

團隊小游戲4

　　目的'：模擬部屬與領導之間的溝通能力

　　游戲規則：

　　1、5人為一組，一人扮演上級主管的角色，一人扮演直接主管的角色，三人扮演部屬角色;

　　2、任務分別寫在以下的角色單中，并用信封將角色單裝好分給每個角色;

　　3、上級主管與部屬分開做，由直接主管擔任聯系。

　　4、每組需要共同完成任務，如果完成任務舉手示意。

　　5、游戲時間40分鐘。

團隊小游戲5

　　早會小游戲鉤肘合作主要培養合作能力。

　　首先分幾個組，先由二人背對背，肘部相鉤，坐在地上，主持人發令后迅速地站立起來。

　　接著三個人做、四個人做、五個人做方法同前，看哪個小組鉤肘站起的人數最多最快為優勝。

　　游戲結束后議論一下，成功的經驗是什么。

　　早會

　　早會就是在每個工作日內，開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創建組織學習文化,建立相互檢查、監督考核機制，聚焦公司品牌文化引導企業行為, 提高核心競爭力。

　　早會小游戲鉤肘合作目的.：

　　1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的企業管理觀念及營銷方式，較易激發業務人員的求知欲，避免老生

　　常談的訓話方式。

　　2、讓晨會成敗的責任歸于大家，由主管或指定營銷員事先充分準備，則不會因缺乏內容而招致抱怨浪費時

　　間，再則可借此機會練習談話技巧，而且由于每人都可能上臺演說，自然有一份參與感，同時對晨會成敗

　　亦負有相對責任。

團隊小游戲6

　　游戲準備：

　　游戲開始前,工作人員在社區或賣場的某處藏好目標物,并在許多不同的地方設置假的目標物,假的目標物中分別設有獎勵措施或懲罰措施(實物或規則性的皆可,比如尋寶關鍵詞、離場10分鐘等)。

　　游戲規則：

　　兩組選手進入場地開始尋寶,分別有兩名工作人員對每組選手進行全程跟隨,當選手犯規時及時制止,但禁止對選手進行任何暗示或指點,并對選手成績進行記錄。

　　晨會游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發出擋不住的魅力。

　　那么晨會游戲的意義就體現在這里。

　　1. 晨會游戲是活動管理的基礎，是公司成員的“鬧鐘”

　　2. 晨會游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”

　　3. 晨會游戲是業務推動的.戰場

　　4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰中激勵公司成員的“啦啦隊”

　　5. 晨會游戲是情緒的“調節器”，它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業管理觀念或銷售技巧類)

　　目的：

　　1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的企業管理觀念及營銷方式，較易激發業務人員的求知欲，避免老生常談的訓話方式。

　　2、讓晨會成敗的責任歸于大家，由主管或指定營銷員事先充分準備，則不會因缺乏內容而招致抱怨浪費時間，再則可借此機會練習談話技巧，而且由于每人都可能上臺演說，自然有一份參與感，同時對晨會成敗亦負有相對責任。

團隊小游戲7

　　“虎克船長”

　　游戲介紹：

　　參加者按順序喊：“虎-克-船-長-就-是-你”。在喊出“你”的.同時可指定參加者的任何一方，此時被指定者要學船長喊：“雅虎～～”（模仿船要開時的汽笛聲）！船長旁邊的兩個人則要做劃船的動作并喊：“嘿咻嘿咻～～”誰反應較遲鈍誰算輸！新一輪游戲由輸者重新開始。

　　游戲分析：

　　適合6-10玩，至少要圍成一個圓圈，大家都會集中精神，關注誰被點中，氣氛會很濃烈！又會很搞笑！

團隊小游戲8

　　1、你只可以與直接主管及其他二位同事互相寫memo書面溝通，不可以越級報告。

　　2、你和其他人一樣，手中都有5種圖片。

　　3、你的直接主管及上級主管將領導你們完成任務。

　　4、手中的圖片不可露白，也不可傳遞。

　　直接主管角色單

　　1、你可以與上級主管及部屬在紙上溝通。

　　2、你和其它人員一樣，手中各有五種圖片。

　　3、你的'主管將領導你們完成任務

　　4、手中的圖片不可露白，也不可傳遞。

　　上級主管角色單

　　1、你只能與直接主管溝通，不能越級指揮

　　2、包括你在內，每人手中都有5種圖片

　　3、你的任務就是"找出每個人相同的一種圖形，并使每一成員均了解完成任務的答案"。

　　4、完成任務時，請舉手。

　　5、有任何問題，可舉手請教講師。

　　6、手中的圖片不可露白，也不可傳遞。

團隊小游戲9

　　一、活動目的：促進教師的相互了解，歡度教師節，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質，加強教師間的`合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。

　　二、活動原則：人人參與，團結進取

　　三、活動時間：9月7日下午5：30—6：30

　　四、活動地點：本園操場

　　五、活動攝影：郭世樂

　　六、活動項目：萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河

　　七、參加辦法：活動前，全體教師抽簽分為紅隊、藍隊，然后根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

　　八、各項游戲規則介紹：

　　1、萬腳一心

　　紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進，到對面再繞回來，快的那隊為勝。游戲進行2次，每勝一次100分。

　　2、動物大連蹲

　　各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。

　　3、真愛永流傳

　　各隊派出8人，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次，每勝一次100分。

　　4、占領陣地

　　每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

　　5、力拔山河(拔河)

　　紅、藍兩隊的全體成員參加，游戲進行3次，每勝一次100分。

團隊小游戲10

　　“猜牙簽”

　　游戲介紹：

　　由一個人在手中握著N根牙簽，這個N小于等于桌上的人數，也可以沒有。然后請大家猜他手中的牙簽數。每個人猜的數目必須是不一樣的.哦。誰說對了，誰就喝酒。要是沒有人說對（比如他手上沒有，而人人都猜了一個數字），拿著牙簽的人就喝酒。

　　游戲分析：

　　適合5-8人左右玩，也是過渡類小游戲，調節氣氛，缺少破冰的效果。

團隊小游戲11

　　左左右右

　　游戲簡介

　　左左右右是一個測試反應力的互動小游戲，雖然很簡單，但是可以讓人迅速的進入思考的狀態，對于有早會的公司不防玩玩，既可以活躍氣氛增加同事間的感情，又可以讓大家的大腦迅速思考起來，從而能很好的進入到工作狀態中去。

　　參加人數

　　不限

　　游戲道具

　　無

　　游戲規則

　　游戲開始前可以先選擇一個人作為第一輪游戲的主持人，主持人可以讓大家圍成一圈或站成一排，然后可以發號五個命令——前、后、左、右、是，否，當主持人發出命令后，所有參加游戲的人必須迅速的轉頭和搖頭的方式來做出反應，但是所反應出來的動作必須和主持人要求的相反，比如主持人說“前”，則你應該頭向后靠，主持人說“左”，則你應該頭向右轉，主持人說“是”，則你應該搖頭，如果誰做了和命令相同的'動作，則需要接受懲罰。

　　顧客至上

　　游戲人數：6-10人

　　游戲規則：

　　1、先選一位領袖當老板

　　2、老板要先將自己生意的定單報告給店員知道，再讓店員報告定單的內容――訂貨人的姓名和貨物。

　　3、例如：老板指著其中一人說：“魚店”，被指到的人就要立刻說“張先生訂紅龍兩條”，如果顧客所訂的東西有重復的話，那人就輸了。

　　4、這樣生意的內容可不斷變化，使游戲繼續玩下去。

　　下一個是誰

　　游戲規則：

　　1、主持人請各區選派3名選手上臺(最好保證能有12位以上的參賽選手)。

　　2、主持人首先對選手進行隊列訓練(模仿輔導員以制造樂趣)，報數后讓每一位參賽選手擁有自己的序號。

　　3、講解游戲規則，由主持人隨機叫出某一序號(如5)，該選手(5)大聲答到并立即退到隊列尾端，同時由該選手(5)隨機叫出任意序號(如12)，選手(12)大聲答到并立即退到隊列尾端，同時選手(12)再次隨機叫出任意序號，如此反復。

　　4、過程中以下選手淘汰： A.叫其序號反應遲鈍者。B.叫序號錯誤者，如叫到自己的序號或一個不存在的序號等。

　　5、游戲過程中會不斷的有人出錯，隊列會越變越短，直到5人左右，主持人宣布游戲結束，并請課長頒發紀念品給隊列中尚存的獲勝者。

　　天氣預報

　　游戲規則:

　　選一人當預報員，其他游戲者面對著他，站成一列橫隊，相距３米遠，游戲開始，當預報員發出各種氣象預報時，全體游戲者要作出勇敢的反應，如：

　　“刮大風！”－“不怕！”

　　“下大雨！”－“不怕！”

　　“有大霧！”－“不怕！”

　　“下大雪！”－“不怕！”

　　唯獨聽到“下冰雹羅！”必須趕快轉身抱頭蹲下，要是動作遲緩被預報員用乒乓球擊中了就算失誤，互換角色。接著游戲開始，誰失誤三次就要表演一個節目。

　　挑戰數數字

　　這是個簡單的游戲，但又是絕對具有挑戰的游戲。

　　人數：5-10人

　　道具：無

　　適合場合：酒桌、破冰、趣味競賽

　　游戲規則：

　　1、所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數，從1數到50，遇到7或7的倍數時，就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數。

　　2、比如，開始按順時針方向數到6以后，數7的人拍一下巴掌，然后按逆時針方向數8，當數到14的時候，拍一下巴掌，方向又變為順時針，如此類推，直到數到50。

　　3、數錯的人可以罰酒或者分小組進行競賽。

　　大西瓜、小西瓜

　　游戲規則：

　　1、同組人排成一列，從第一人開始，喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜，如此接下去，錯的人可以根據游戲規定進行懲罰，游戲速度越快越好玩.堅持到最后幾個人者勝出。

　　正話反說

　　游戲規則：

　　1、主持人從每組學員中各請一位選手上臺排成一列面對大家。

　　2、主持人講解游戲規則，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等，反應遲鈍或念錯者直接罰下。

　　3、告知選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。

　　4、三輪過后留存選手及其小組勝出。

　　5、主持人請領導頒獎。

　　猜五官

　　游戲規則：

　　1、兩人面對面或者團隊站成2排隨機指人.

　　2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”

　　4、此游戲非常有趣主要可以鍛煉大家的反映能力和注意力.在游戲過程中錯誤的人員可以給予一定懲罰比如表演節目等等.

　　腦力風暴

　　游戲規則：

　　1、參加者分成兩個小組。

　　2、主持人準備兩支彩筆和寫字板，寫字板上用界線分出兩塊區域出來,然后給出一個物體作為參照物,參加者根據給出的物體進行發散式思維,寫在黑板上,每個人一次限寫一個,計時三分鐘,看哪一組寫的最具備發散性思維的物體最多。

　　3、腦力風暴是一種技法，可以激發小組成員產生大量的有創意的點子，包括創造一種氛圍，讓人們感到無拘無束，此時人們可能提出在平時認為不太可能提出的解決方案，但往往收到意想不到的效果。

團隊小游戲12

　　游戲規則：

　　1、所有的人分成三組，每個小組約 20 人，分別配有 1、2、3 號球

　　2、游戲要求將球按 1、2、3 號的順序從發起者手里發出，最后按此順序回到發起者手

　　里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。

　　3、球掉在地上一次額外加 10 秒

　　培訓師必讀：

　　1、游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三

　　組的成績，例如分別為 17 秒、18 秒和 50 秒。

　　2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些？這個游戲的最好成績為 8 秒。”培訓師可以

　　向所有小組提出挑戰。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用

　　時間僅為 4秒！這是一個絕妙的想法！當然可能還有更快的方法，培訓師需要不斷啟發學員

　　去思考新的方法。）

　　培訓師點評：

　　有的隊員在看到成績連自己都不敢相信——“開始覺得三十秒已是不可思議的！”“能不

　　能再快些？”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊??“9 秒”、

　　“5 秒”、“4 秒”，最快的居然只用了 0.58 秒！

　　通過這個游戲讓學員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你怎樣去做。發揮團隊智慧，集合團隊的創意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團隊的力量！思維可以指導人們的行動，同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的'思維。

　　對一家企業而言，也許你的條條框框為你的發展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪

　　為守舊。為員工建立一種啟發創造性和“沖破框架”的環境條件：鼓勵創新精神，從而開發

　　突破性的解決方案與策略，也就為企業創造更多地意想不到的機會。