爭創文明城市手抄報一年級

時間：2025-11-13 20:06:27 板報大全

爭創文明城市手抄報一年級

　　建立禮貌城市，實現安居樂業，家庭多一份溫馨，社會多一份安寧。下面是小編收集的一年級的爭創文明城市手抄報，歡迎大家閱讀！

爭創文明城市手抄報一年級

　　一年級爭創文明城市教學設計：城市的固體廢棄物

　　教學目標：

　　1、使學生了解城市廢棄物的概念、來源、類別，以及所帶來的社會危害。

　　2、從而使學生正確認識城市廢棄物的同時，養成熱愛大自然、保護環境的良好情操。

　　教學重點：

　　1、了解城市固體廢棄物的產生途徑。對環境造成的幾種不同的危害。

　　2、如何解決和處理這些城市廢棄物。

　　教學難點：

　　使學生能夠通過對城市的固體廢棄物的`了解，來具體聯系生活實際，從而培養學生主動保護環境的良好社會意識和社會責任感。

　　教學過程：

　　一、闡述城市廢棄物的概念，并聯系實際舉例。

　　二、城市廢棄物的五大危害：

　　1、污染水體，使生命之源趨于枯竭;

　　2、污染空氣，使生命要素受到損害;

　　3、污染土壤，使人類母親的呼吸受到摧殘;

　　4、侵占土地，是生活空間受到損失;

　　5、傳播疾病，使人類健康受到侵犯。

　　三、解決和處理城市廢棄物的具體方法途徑：

　　1、堆積法;(臨時性處理措施)

　　2、填埋法;(現在常用的處理措施)

　　3、焚燒法;(做好保護情況下是比較好的辦法，如用于發電等)

　　4、沼氣發酵法。(適合用于有機物處理，能轉化成有效資源)

　　四、總結：

　　復習本課所學，使學生再度認識固體廢棄物的危害，使學生爭做熱愛環境的良好小公民。

　　創建文明城市知識問答

　　1.創建全國文明城鎮和江蘇省文明城市的主體是誰?

　　答：廣大市民是創建全國文明城鎮和江蘇省文明城市的主體，支持和參與創建全國文明城鎮和江蘇省文明城市活動是市民應盡的責任與義務。

　　2.本屆江蘇省文明城市評選活動是第幾輪?

　　答：是全省第六輪評選。

　　3.我縣目前創建江蘇省文明城市處于什么階段?

　　答：我縣于2002年獲得江蘇省文明城市榮譽稱號，2005年、2008年、2011年順利通過省復檢，繼續保持省級文明城市稱號。2014年，是新一輪文明城市評選之年，我縣正在全力以赴迎接省文明城市復檢。

　　4.江蘇省文明城市的標準是什么?

　　答：中央和省文明委重點工作、廉潔高效的政務環境、民主公正的法治環境、公平誠信的市場環境、健康向上的人文環境、有利于青少年健康成長的社會文化環境、舒適便利的生活環境、安全穩定的社會環境、可持續發展的生態環境、扎實有效的創建活動。

　　5.《江蘇省文明城市測評體系》的主要內容有哪些?

　　答：測評體系包括基本指標和特色指標

　　基本指標：反映文明城市創建的基本情況，共10類測評項目、36項指標名稱、106項測評內容、255項測評標準，分值為100分。

　　6.創建全國文明城鎮和省文明城市對市民的要求?

　　答：人際關系和諧融洽、公共交通禮讓有序、公共場合和諧有序、公共環境整潔有序。

　　7.“公民道德宣傳日”是怎樣設定的?

　　答：經黨中央同意，中央文明委決定，從2003年開始，將《公民道德建設實施綱要》印發的9月20日定為“公民道德宣傳日”。

　　8.公民道德建設的.基本要求是什么?

　　答：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義

　　9.道德教育主要有哪些方面的途徑?

　　答：家庭教育、學校教育、單位教育、社會教育。

　　10.公民道德建設的四個著力點是什么?

　　答：社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德

　　11.什么是公民道德高尚的重要標志?

　　答：助人為樂。

　　12.社會公德的主要內容是什么?

　　答：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法。

　　13.家庭美德的主要內容是什么?

　　答：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。

　　一年級創建文明城市作文

　　文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。

　　文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號，創建全國文明城市發展綜合水平的全面考評。創建全國文明城市，是促進城市科學和諧發展的內在要求，是增強城市競爭能力的必然選擇，是改善市民生活質量的有效途徑。為了贏得“全國文明城市”的稱號，增城市政府不斷地探索，發展，計劃，實踐。我市政府不斷推陳出新，提出針對有效的宣傳口號，給我們不斷教育，例如“文明是把尺子，時刻衡量著你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。一連串的口號使我們的精神修養不斷提高，使我們養成健康文明的生活方式和行為習慣，

　　凡事貴在實踐。政府不僅對市民進行宣傳教育，開展關于城市形象、社會公德、環境保護等方面的公益廣告宣傳活動，而且也舉辦了相應的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋。

　　作為增城市的一份子，我們也要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。我們應該對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛生……在不同的'場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出文明城市的精神。有一次，我逛街的時候，亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾，我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說，你剛把它撕掉，不一會兒，又有人貼上去，你這樣做都是徒勞的。但我說，少一塊“牛皮癬”，城市的文明就多一點。文明城市的建設需要我們不斷建設。話音剛落，路人紛紛加入我們的行列。

　　其實文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發現有些菜市場和小區里貼著許多文明標語。其實做到文明并不難，但是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要以最簡單的開始，從基礎最起。把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從現在做起，為創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。

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