民族團結是一家手抄報素材
在平平淡淡的日常中，許多人都接觸過一些比較經典的手抄報吧，手抄報具有開拓視野、積累知識的作用。手抄報的類型多樣，你所見過的手抄報是什么樣的呢？以下是小編精心整理的民族團結是一家手抄報素材，僅供參考，大家一起來看看吧。
民族團結一家親作文1
說起民族團結，生在邊疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻。可以說，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。
民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說：漢族離不開少數民族，而少數民族也離不開漢族。我就舉個例子吧：我們學校有很多的少數民族同學，由于他們漢語基礎較差，經常把漢語倒過來說。在學習中，經常遇見不懂的題和語文書中的詞句。或者不理解題目的要求，在作業中常常出現文不對題、詞不達意的情況。這時就需要我們漢族同學來幫忙了。各種習題漢族同學都會熱心解答，讓少數民族同學能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數民族同學能夠準確流利地使用漢語，學習成績提高很快。啊，少數民族真是離不開漢族。假如你對音樂和舞蹈感興趣，不妨讓我們學校的少數民族朋友們來教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈，每一種都蘊含著濃厚的民族特色，那可真美啊，我們真象一個大家庭啊!
俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家。”這句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結又友愛。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創和諧，我們一定能建設好我們的祖國。
民族團結一家親作文2
蔚藍的天空，是因為有了白云的點綴才不會寂寞;寬廣的大地，是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構成的大家庭里，我們互相幫助，團結一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
民族團結一家親，56個民族，56個習俗，56種文化，把大地裝點的絢麗繽紛，把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。
在學校里，我們身邊有許多少數民族的同學，我們互幫互助，教學相長，共同學習，共同進步。雖然漢族居多，但每一個漢族同學都有一個少數民族的朋友，我們彼此信賴，十分默契，我們同風雨共患難。還有一些少數民族的老師，他們盡職盡責，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開智慧的大門。
在社會里，一個鄉村，一個縣城里都會看見與少數民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談論著自己民族的習俗，看上去十分的溫馨。
在單位里，與少數民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會盡一份力。民族團結是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
民族團結，是精神的支柱，民族團結，是精神的動力，民族團結，是不朽的靈魂!民族團結一家親，讓中國走向繁榮富強，共建美好家園!
民族團結知識
黨的十九大提出民族團結進步方向是：
全面貫徹黨的民族政策，深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結奮斗、共同繁榮發展。
民族團結進步創建工作：
總目標：中華民族一家親，同心共筑中國夢。
理念：重在平時、重在交心、重在行動、重在基層。
總要求：人文化、實體化、大眾化。
根本方向：鑄牢中華民族共同體意識。
根本途徑：加強各民族交往交流交融。
《憲法》對我國多民族基本國情的概括：
中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家。
我國各族人民的最高利益：
維護國家統一和民族團結。
我國少數民族分布的特點：
大散居、小聚居、各民族相互之間交錯居住。
中華民族和各民族的關系：
是一個大家庭和家庭成員的關系，各民族的關系是一個大家庭里不同成員的關系。
中華民族多元一體格局:
中央民族工作會議指出，我國歷史演進的特點，造就了我國各民族在分布上的交錯雜居、文化上的兼收并蓄、經濟上的相互依存、情感上的相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的多元一體格局。中華民族的多元一體格局，一體包含多元，多元組成一體，一體離不開多元，多元也離不開一體，兩者辯證統一。
民族平等：
民族平等是指各民族不論人口多少，經濟社會發展程度高低，風俗習慣和宗教信仰異同，都是中華民族大家庭的平等一員，具有同等的地位，在國家社會生活的一切方面，依法享有相同的權利，履行相同的義務，反對一切形式的民族壓迫和民族歧視。
民族團結：
民族團結是指各民族在社會生活和交往中平等相待、友好相處、互相尊重、互相幫助。
我國社會主義民族關系的基本特征：
平等、團結、互助、和諧。
新時期我國民族工作的主題：
各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展，簡稱“兩個共同”。
“三個離不開”的內容：
漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。
“五個認同”的內容：
增強各族人民對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。
“六個相互”的內容：
各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助。
民族團結進步創建“七進”活動：
進機關、進企業、進鄉鎮（街道）、進社區（村屯）、進學校、進連隊、進宗教活動場所。
加強中華民族大團結，長遠和根本的是：
增強文化認同，建設各民族共有精神家園，積極培育中華民族共同體意識。
我國的民族政策主要內容:
主要包括堅持民族平等團結、民族區域自治、發展少數民族地區經濟文化事業、培養少數民族干部、發展少數民族科教文衛等事業、使用和發展少數民族語言文字、尊重少數民族風俗習慣、尊重和保護少數民族宗教信仰自由等方面的內容。
加強民族團結要堅決反對“兩個主義”：
大漢族主義和狹隘民族主義。
各民族“三和”：
各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。
各民族“三交”：
各民族交往交流交融。
建立相互嵌入式的社會結構和社區環境:
“相互嵌入”就是各民族群眾共居、共學、共事、共樂，在中華民族大家庭中手足相親、守望相助，你中有我、我中有你，誰也離不開誰。
黨和國家對待少數民族風俗習慣問題的基本政策：
尊重少數民族的風俗習慣，各民族都有保持或者改革本民族風俗習慣的自由。
民族團結進步創建的內涵：
是在中國共產黨的領導下，以各民族群眾為主體，通過鞏固和加強社會主義民族關系的綜合舉措，促進各民族交往交流交融，鑄牢中華民族共同體意識，創造性推動我國民族團結進步事業的實踐過程。
全面深入持久開展民族團結進步創建工作的基本原則：
堅持以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向；堅持以加強各民族交往交流交融為根本途徑；堅持以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為總目標；堅持依法治理民族事務促進民族團結；遵循社會團結規律，堅持正面引導；堅持齊抓共管、形成合力。
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