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            五年級語文手抄報圖片

            時間:2025-11-28 05:37:04 板報大全

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              學習是勞動,是充滿思想的勞動。下文是小編整理的五年級語文知識手抄報圖片資料,與大家分享學習。

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              小學語文五年級上冊期中測試題試卷

              一、積累運用

              1.選擇帶下劃線字的正確讀音。(6分)

              情不自禁(jìnjīn)   似的(shìsì)   似乎(sìshì)

              埋怨(mánmái)   分外(fènfēn)   混沌(húnhùn)

              2.看拼音寫漢字 (14分)

              3.在括號里填上合適的字組成成語,并選詞填空。(5+3分)

              ()不自()   完好無()   文思()捷   ()出于藍

              ()無其()   ()情畫意   聰明()頂   勇()直前

              我常聽爺爺講古代文人的故事。當聽到曹植在七步之內吟出了有名的《七步詩》時,我()地贊嘆道:“真是()、()啊!”

              4.按要求完成練習。(12分)

              (1)照樣子,改寫句子。

              例:他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。

              新中國成立了,我們怎能不歡欣鼓舞呢?

              (2)用恰當的關聯詞語將下列兩個句子合起來。

              我們要取得好成績。 我們必須要勤奮刻苦。

              (3)修改病句。(在后面橫線上修改)

              小學生要注意維護視力。

              我們去博物館參觀了兩千多年前新出土的文物。

              (4)時光匆匆,我們必須要珍惜時間,努力學習,請你寫一則關于惜時的名言:。

              (5)小剛犯了錯,老師讓他去辦公室。一路上,小剛的心里。(填一句合適的歇后語)

              二、課內閱讀:根據課文片斷回答問題(12分)

              泉城

              說到濟南,自然會想到的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾,好像銀花盛開;有的晶瑩剔透,好像明珠散落;有的聲音洪大,聽起來如虎嘯獅吼;有的聲音低細,聽起來如秋雨灌瀟瀟。其中最著名的要數珍珠泉、五龍潭、黑虎泉和趵突泉了。

              1. 這段文章在描寫泉水時用了很多精彩的語句,這里面肯定有你喜歡的,請你寫下你喜歡的語句,并在寫一寫你喜歡的原因。(2分)

              喜歡的語句:

              喜歡的原因:

              2. 這一段中有一句寫濟南泉水名氣大的,是哪一句?

              (2分)

              3.濟南的四大名泉在流動上各有特點,回憶文章內容,選擇。(4分)

              珍珠泉 請選擇冒噴吐涌匯注

              五龍潭 請選擇匯注涌噴吐冒

              黑虎泉 請選擇匯注涌噴吐冒

              趵突泉 請選擇冒噴吐涌匯注

              4.請你也學著用“有的......有的......有的......”寫句話吧!(4分)

              有的;有的;有的。

              三、課外閱讀(18分)

              難忘的八個字

              隨著年齡的增長,我發覺自己越來越與眾不同。我氣惱,我憤恨--怎么會一生下來就是裂唇!我一跨進校門,同學們就開始譏笑我,我心里很清楚,對別人來說我的模樣令人厭惡--一個小女孩,有著一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來結巴。

              同學們問我:“你嘴巴怎么會變得這樣?”我撒謊說小時候摔了一跤,給地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺得這樣說,比告訴他們我生出來就是兔唇要好受點。我越來越敢肯定:除了家里人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。

              二年級時,我進了老師倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖、很美。她有著金光閃閃的頭發和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個孩子都喜歡她、敬慕她。但是,沒有一個人比我更愛她。因為這里有一個很不一般的緣故--

              我們低年級同學都有“耳語測驗”。孩子們依次走到教室的門邊,用右手捂著右邊耳朵,然后老師在她的講臺上輕輕說一句話,再由那個孩子把話復述出來。可是我的.左耳朵先天失聰,幾乎聽不見任何聲音,我不愿把這些說出來,因為同學們會更加嘲笑我的。

              不過我有辦法對付這種“耳語測驗”。早在幼兒園做游戲時,我就發現沒人看你是否真正捂住了耳朵,他們只注意你重復的話對不對。所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次,和往常一樣,我又是最后一個。每個孩子都興高采烈,因為他們的“耳語測驗”做得挺好。我心想老師會說什么呢?以前的老師一般總是說: “天是藍色的。”或者“你有沒有一雙新鞋?”等等。

              終于輪到我了,我把左耳對著倫納德夫人,同時用右手緊緊捂著耳朵,然后,悄悄把右手抬起一點,這樣就足以聽清教師的話了。

              我等待著......然后,倫納德教師說了八個字。這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,這八個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈,這八個字改變了我對人生的看法。

              這位很胖、很美的教師輕輕說道:“我希望你是我女兒!”

              1.選擇下列詞語中劃線字的正確讀音。 (4分)

              模樣( múmó)  厭惡( wùè)  畸形( qíjī)  一束(sùshù )

              2.“聰”用部首查字法應查()部,再查()畫。“聰”字在字典里的解釋有:(1)聽覺;(2)聽覺靈敏;(3)聰明。“左耳先天失聰”的“聰”應取第(123)種解釋。 (3分)

              3.用近義詞解釋下列詞語。 (3分)

              撫慰()   譏笑()   緣故()

              4.“我發覺自己越來越與眾不同”,什么叫做“與眾不同”?(1分)

              我怎么與眾不同?(2分)

              5.難忘的八個字是哪八個字?(1分)

              這八個字對我產生了什么作用?(2分)

              6.文中一句最能夠表達作者思想感情的句子。(2分)

              四、習作(30分)

              用300字左右的篇幅做一下自我介紹,說說自己的相貌、性格、愛好、學習等情況以及主要優缺點。

              ※附加題(20分)

              動物園的動物在一個暴風雨之夜,趁管理員疏忽,進行了集體逃亡,請你幫助管理員找回這些動物,并把它們重新放回相應的籠子里。

              a、膽小如()   力大如()   生龍活()   守株待()

              b、葉公好()   打草驚()   亡()補牢   殺雞嚇()

              c、()雀無聲   驚弓之()   盲人摸()   ()假虎威

              d、虎背()腰   井底之()   萬()更新   ()立雞群

              e、杯弓()影   兵荒()亂   順手牽()   笨()先飛

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