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            三年級語文手抄報花邊

            時間:2025-11-18 17:40:59 板報大全 我要投稿

            三年級語文手抄報花邊

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            三年級語文手抄報花邊

              三年級下冊語文試題及答案

              (一)生字園

              1、 我會拼,也會寫。(11分)

              xiǎnɡ shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

              ( ) ( ) ( ) ( )

              tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

              ( ) ( ) ( ) ( )

              shū shū shū shū shū shū

              ( )適 ( )菜 大 ( ) 特( ) 運( ) ( )本

              2、 我能分清,還能組詞。(4分)

              恰( ) 堆( ) 預( ) 重(zhònɡ)( )

              給( ) 稚( ) 項( ) 重(chónɡ)( )

              3、 我會查。(2分)

              “貸”字用音序查字法應先查大寫字母( ),再查音節( );用部首查字法應先查( )部,再查( )畫。

              (二)美詞園

              1、 照樣子,寫詞語。(4分)

              (1)動靜: (攻守) ( ) ( ) ( ) ( )

              (2)栩栩如生: (彬彬)有禮

              ( )俱到 ( )相關 ( )不舍 ( )在目

              2、 按要求寫成語。(10分)

              (1) 在括號里填上表示相反意思的字,組成成語。(4分)

              ( )口( )聲 ( )轅( )轍 ( )驚( )怪 ( )顧( )盼

              (2) 在括號里填上合適的數字,組成成語。(4分)

              ( )面( )方 成( )上( ) ( )嘴( )舌 ( )紫( )紅

              (3) 從上面的八個成語中選擇一個說一句話,寫在下面的橫線上。(2分)

              _________________________________________

              (三)佳句園

              1、把句子補充完整。(4分)

              (1)花有重開日,_____________ 。

              (2)張飛穿針——____________。

              (3)久旱逢甘雨,______________。

              (4)____________,無雨山半腰。

              2、《乞巧》和《嫦娥》都是有關民間故事的古詩,你更喜歡哪一首,把它默寫在下面。注意寫明作者。(5分)

              通過課內外學習,你還了解哪些民間故事(傳說),把題目寫在下面的橫線上。(最少寫三個,不會寫的字用拼音)(3分)

              _________________________________________

              3、 按原文填空。(2分)

              地球上的( )和( )都是太陽送來的┄┄ 一句話,沒有太陽,就沒有我們這個( )( )的世界。

              (四)閱讀園

              《一個小村莊的故事》選段

              一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應有盡有的家具,還有大量的.樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

              不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

              什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。

              1、 在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)

              出現——( ) 增加——( ) 縮小——( )

              2、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語,我能在文中分別找出一個,它們是 、_____________________。我自己還能分別寫兩個, 、 ,(“一張張”式的) 、 。(“來來往往” 式的)(3分)

              3、 坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“——”在文中畫出有關的語句。(2分)

              4、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了 的修辭手法,意思是

              (3分)

              5、 這篇文章告訴了我們一個什么道理。(3分)

              6、 綜合平臺。(6分)

              本學期,我們開展了“調查周圍環境”的綜合性學習活動。說一說你能為保護家鄉的環境做點什么?。(不會寫的字用拼音)

              _________________________________________

              _________________________________________

              (五)說寫園

              1、口語交際。(5分)

              咆哮的洪水卷走了小村莊,和你同齡的王紅是這次災難中小村莊的唯一幸存者,可是她不明白為什么會發生這樣的事。你有哪些想對她說的話呢?

              請你設計一組對話,寫在下面的橫線上。

              你:____________________________________

              王紅:____________________________________

              你:____________________________________

              王紅:____________________________________

              你:____________________________________

              2、習作(25分)

              《一個小村莊的故事》讓我們見識到了人們的錯誤行為帶來的嚴重后果,開展綜合性學習讓我們了解了家鄉現在的環境狀況。請你展開想象,寫一寫幾年后你家鄉的環境會是什么樣子。

              (1)題目自定。

              (2)要把內容寫具體,語句要通順,想象要合理。

              (一) 生字園(17分)

              1、 詞語每個1分,共8分,同音字每個0.5分,共3分。

              2、 每空0.5分,共4分。 3、每空0.5分,共2分。

              (二) 美詞園(14分)

              1、每空0.5分,共4分。 2、(1)(2)小題每個成語1分,(3)小題2分,共10分。

              (三)佳句園(14分)

              1、每句1分,共4分。 2、題目、作者1分,每句詩1分,共5分。寫民間故事,寫對一個得1分,共3分。 3、每空0.5分,共2分。

              (四)閱讀園(20分)

              1、消失 減少 擴大,每詞1分,共3分。 2、每詞0.5分,共3分。

              3、樹木變成了……天空了。 2分 4、擬人, 大雨連續不斷,幾天沒停(意思正確即可)。 5、不愛護自然,必將受到大自然的懲罰。(寫出相關內容也可,有問題酌情扣分)

              6、綜合平臺。寫對三點就可得6分,有問題酌情扣分。

              (五)說寫園(30分)

              1、口語交際。(5分)無錯字、語句通順,表達清楚、符合人物身份給滿分,有問題酌情扣分。

              2、習作。(25分)好(23—25),較好(20—22),一般(15—19),較差(10—14),極差,(10分以下)

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