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            八年級語文《背影》的練習題及參考答案總結

            時間:2025-12-06 05:57:14 背影

            八年級語文《背影》的練習題及參考答案總結

              一、知識掌握

            八年級語文《背影》的練習題及參考答案總結

              1.《背影》一文是現代作家________寫的一篇反映________的散文。

              2.作者著力刻畫父親背影的原因是________。

              3.選擇題。

              “我那時真是聰明過分,總覺得他說話不大漂亮”中“聰明”的同義詞和“漂亮”的反義詞分別是

              [ ]

              A.聰慧 丑陋 B.愚蠢 粗俗

              C.糊涂 動聽 D.聰穎 精彩

              4.《背影》一文將“勾留南京”一事一筆帶過,原因是

              [ ]

              A.南京并不好玩,所以不必多寫。

              B.南京是路過,不是目的地。

              C.與文章主旨關系不大,應該略寫。

              D.當時他們心情不好,沒有去玩。

              5.《背影》一文開篇交代家庭境況,其作用為______________

              二、能力提高

              1.《背影》一文中“車站買橘”一節中,前后兩次寫父親過鐵道,為什么前一次詳寫而后一次略寫?

              ___________________________________________________

              2.對父親買橘回來后“撲撲身上的泥土,心里很輕松似的”一句分析正確的是

              [ ]

              A.兒子有橘子吃了,路途上不怕渴了。

              B.即將送走兒子,可去忙自己的事了。

              C.越是盡到了做父親的責任,心里越感到踏實滿足。

              D.過鐵道買橘太累了,買回來可以歇一歇了。

              3.“其實我那年已二十歲”,“而且我這樣大年紀的人”文中兩次提到自己的年齡,其用意是________。

              4.散文中抒情,一般有兩種方式,即直抒胸臆和間接抒情(寓感情于字里行間)請從文中各找一例略加分析。

              _____________________________________________________

              參考答案

              (一)知識掌握

              1.朱自清 父子深情

              2.“背影”刻下了父親飽經憂患、半生潦倒的印記,體現了濃濃的父愛深情,也是父子依依惜別中父親最后留給兒子的印象。

              3.C

              4.C

              5.渲染悲涼的氣氛與父親對兒子的愛形成對比,更能襯出父愛的崇高偉大。

              (二)能力提高

              1.第一次去時詳寫的是背影,扣題,更能突現中心。第二次是人物正面描寫,因而略寫。

              2.C

              3.說明父親完全可以不必如此操勞,反襯出父親對“我”關懷細致周到。

              4.例如:課文中描寫父親背影的文字及文尾的一段文字分別體現間接抒情和直接抒情。分析從略。

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