高中課文正反解讀《采薇》

高中課文正反解讀《采薇》

　　《詩經》與取名

　　瓊瑤的書為什么能夠暢銷數十年，不是我想要討論的問題。我只是想指出一個事實，瓊瑤的作品從中國第一部詩歌總集《詩經》中吸取了豐富的文學及其它營養。比如前面列舉到的歌曲，其實是瓊瑤改寫《詩經》的一首詩《蒹葭》（音：jianjia）。其曰：“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長，宛在水中央……”該詩一共有三段。

　　瓊瑤受到《詩經》的強烈影響，許多小說的名字都借用了詩句，如《在水一方》。其它的書名或直借或意會，比如《心有千千結》、《幾度夕煙紅》、《青青河邊草》、《匆匆太匆匆》、《煙雨朦朦》、《一廉幽夢》。其作品的凄美元素與《詩經》的委婉纏綿風格有割不斷的聯系。估計瓊瑤一定是非常熱愛《詩經》的，所以，她連自己的筆名也是取自《詩經》中的一首篇名為《木瓜》的詩：“投我以木桃，報之以瓊瑤”。

　　【課文正解】

　　一詠三嘆故園情

　　有窮兵黷武，就有征夫淚，就有故園情，《采薇》就是一首在一詠三嘆中盡顯故園情的詩歌，它通過對薇草生長過程的描寫，表現了古代征人從離鄉出征到回家的艱苦歷程和內心傷痛，字里行間流露出了對戰爭的不滿和對故鄉的思念之情。

　　詩歌從第一章到第三章，重復著“采薇采薇”的動作，道出了士兵們對夢魘一樣無休無止的戰爭的厭惡之情。薇是一種野菜，又名野豌豆。士兵們遠征在外，吃不上糧食，只能以此充饑，因此，薇成了他們艱苦生活的寫照。至于薇的“作”、“柔”、“剛”的生長變化過程，既是他們漫長無期的戰爭歲月的真實記錄，也是他們對故園無限思念的見證。

　　詩歌從第一章到第三章，一詠三嘆，發出了“曰歸曰歸”質問，將領們為了安慰戰士們，曾一次次又一次地許諾，你們很快可以回家了，然而“曰歸曰歸”，過了一年又一年，春去冬來，薇草采了又長，長了又采，他們回家夢卻依然遙遙無期，悵恨綿綿。

　　最后，以“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”作結，樂景襯哀，哀景寫樂，將“往日離家出征，楊柳輕柔，隨風而舞，柳絮飄飄，漫天翻轉，而如今返回故鄉，雪花飛揚，細雨綿綿”的情景和心境融為一體，抒發了征人的“依依”故鄉情，“霏霏”故園思。

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