小學春聯作文(10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學春聯作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學春聯作文 篇1
盡管寒假比暑假少了一個多月,但是寒假中有我最喜歡的節日——春節,因而讓寒假變得非常快樂。 眼見著日歷一天一天被人撕下,我在心里默念著:“快了,快了,新年快到了!”不知為什么,每到過年時,我的心情總是無比愉悅。
場景一:貼春聯
臘月二十九,媽媽在廚房里燒菜,我和親愛的爸爸在客廳里準備貼春聯。我們先拿了三幅春聯,打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯。爸爸說貼春聯最重要的是分清上聯和下聯以及貼的位置。當我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬家春” 這幅春聯時我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我說:“通常最后一個字是仄聲,就是上聯。最后一個字是平聲,就是下聯。仄聲即平時說的`三聲、四聲。平聲即平時說的一聲、二聲。上聯貼在進門右邊,下聯貼在左邊。”原來如此,“綠竹別其三分景 ”這張應該是上聯貼在大門的右邊,“紅梅正報萬家春”這是下聯應該貼在大門的左邊,最后我貼上橫批“春回大地”,看著門上自己貼的“杰作”,我和爸爸都開心地笑了。
小學春聯作文 篇2
春節是中國的傳統節日之一,在熱鬧的春節里,人們放鞭炮、貼春聯、看春晚,忙得不亦樂乎。每年春節前,人們都要做好充分的準備。
今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來的春節做準備。我與爸爸翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的春聯與“福”字。我找來兩把鏟子,自己與爸爸各拿一把,準備把舊春聯換下。一開始我用手指甲把舊春聯的四個角剝開,然后拿起鏟子,從上到下一路鏟過,玻璃上留下好似雪花似的'膠水印。接著,爸爸拿來新春聯,我迫不及待的拉開一看:龍開新世紀,人遇好年華。我納悶了,到底哪一聯是上聯,哪一聯是下聯呢?爸爸似乎看透了我的心思,便問:“牧牧,你說先開出新世紀呢?還是先遇到好年華呢?”“當然是先開世紀,世紀還沒開哪來好年華呀?”我不假思索直接回答。“對啊,那就是龍開新世紀,人遇好年華……”還沒等爸爸說完,我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去。“哎,這可不行,”爸爸拍拍我肩,“上聯都是貼在右邊的。”“為什么?”我問道。爸爸笑了笑:“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的習慣。”“原來如此!”我拿起膠水,把春聯四條邊與四個角涂上透明的膠水,再照著原來的春聯印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲了出來,我急忙用干布把膠水擦掉,過了一會兒,春聯就牢牢的貼在門上了。“哈!龍開新世紀,人遇好年華,再加上一個倒過來貼的‘福’字,門都擠滿了!”我望了玻璃門,頗有成就感。
吃了年夜飯,我就12歲了。每人都會辭舊迎新,歡度春節,春節的喜慶為我們帶來無限快樂,我愛過春節!
小學春聯作文 篇3
春聯就是春節時,家家戶戶貼在門兩邊的對聯。春聯都是紅色的底黑色的.字,有些是金色的字。人們希望寫在春聯上的內容能在新的一年實現。
這個寒假,我參加了書法培訓班,主要內容就是練習寫春聯。我寫了的春聯中,最滿意的是:“春耕千田碧玉,秋獲萬倉黃金”,橫批是“人勤春早”。這幅春聯的意思就是春天耕種一大片田地,秋天收獲許多金色的麥子,橫批的意思就是只要人勤勞了春天就能早早到來。整副春聯講明了一個道理:只要人們勤奮,好事情就會早早降臨到我們身上。
我把一副春聯送給了爺爺,爺爺說要把我寫的春聯貼在門口,不過我還是覺得寫得不夠好,貼在門口有點不好意思。全家人都夸我的書法有所進步,媽媽還說只要好好練習,不久的將來,我寫的春聯還可以賣呢。
小學春聯作文 篇4
春節到了,在春節期間,我國的傳統民俗有放鞭炮、吃湯圓、貼春聯、逛廟會……最令我難忘的是歡歡喜喜地貼春聯。
大年三十那天,我和媽媽在老家平安場吃年夜飯、貼春聯、放鞭炮電光花……非常開心。開始貼春聯了,我小心翼翼地拿著紅紅的春聯,拿著中華民族偉大的歷史。我再把春聯輕輕地放在長椅上,和媽媽一起往上面涂抹膠水。
媽媽鄭重地對我說:“瑞寶寶,一定要把春聯貼好,這代表了婆婆家的`形象。還有,膠水只要涂滿邊緣就行,不要太多……”于是,我側著頭,上牙齒咬著下嘴唇,睜大眼睛,細心地拿著膠水瓶涂抹。媽媽看我這副模樣,不禁笑道:“別逗我笑了,我笑得肚子都疼了!”我吐著舌頭,說:“不至于吧,再說吧,春節需要歡歡喜喜的氣氛,開心才好呢!”
過了一會兒,我和媽媽終于把膠水涂遍了春聯的邊緣。媽媽將上聯輕輕地用三根手指頭捏在春聯靠中間的地方,注視著它,并把它慢慢地、端正地貼在右邊墻上:闔家歡樂迎富貴。媽媽按同樣的動作,把下聯貼在左邊墻上:內外和順接平安。最后,又把橫批貼在中間:大吉大利。那些字寫得干凈利落、瀟灑有力、落落大方,我想:“這真營造出了春節喜慶、熱鬧的氣氛!”
我在春節里雖然做了許多有意義的事情,但是令我最難忘的還是和家人一起開開心心地貼春聯!
小學春聯作文 篇5
盼望著,盼望著,新年的腳步近了,新年的鐘聲響了,“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”家家戶戶都貼上了春聯,到處洋溢著新年的歡樂。
大年三十午飯過后,我看著媽媽準備貼春聯,便也想試試。我心想,這貼春聯對于我來說還不是小菜一碟,說著便開始貼春聯了。我們先把舊的春聯揭下來,再用熱毛巾把門擦干凈,就開始貼春聯了。
這時,媽媽說:“我問你們一個問題,這副對聯怎么念呀?”妹妹興高采烈地念起來:“什么…。佳節五福臨門……”我一聽就不對,我想起媽媽原來給我們上過的對聯課,我便對媽媽說:“我來念。上聯是:迎新春萬事如意,下聯是:賀佳節五福臨門,橫批:迎春接福。”我便流利地把這幅對聯給念了一遍,只見媽媽贊許地點了點頭。
妹妹疑惑地問:“為什么這么念呀?”我給妹妹講起來:“因為從古至今,春聯都是從右往左念的,春聯還分為上聯和下聯,上聯為右,一般以三四聲結尾,下聯為左,一般以一二聲結尾,這樣念起來才朗朗上口。上下聯可不能貼反了,要不然會讓人笑掉大牙呢!”
妹妹聽了我的講解,拍著手說:“姐姐你懂的'知識真多呀,我好佩服你!”聽了妹妹的話,我一下子飄到了云彩上……“笛子,干嘛呢?”媽媽見我癡癡的表情,便喊了我一聲,我我這才醒過來,和妹妹去貼春聯了。
我站在凳子上,準備貼上聯,先定好位置,讓媽媽給我一段透明膠帶,媽媽把早已準備好的膠帶遞給了我,我拿過膠帶,整整齊齊的把春聯貼在了墻上。
該妹妹貼下聯了,她看著我貼的,自信滿滿,接過透明膠,不管三七二十一就貼了上去,結果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的,急得她就要伸手去揭,我趕緊說:“不能揭掉,不然會把春聯粘壞的!”“那可怎么辦呀?”說著說著,眼淚都要掉出來了。我急忙安慰她:“沒事沒事,第一次嘛!下一張你一定會貼好的。”在我的鼓勵下,妹妹把第二張透明膠貼得平平展展的,像窗外的陽光一樣。我拍著手給妹妹鼓掌:“貼得真棒呀!”妹妹甜甜地笑了。
最后,我把橫批端端正正地貼在門上方的墻上,忙活了一個中午,我和妹妹總算是把春聯給貼完了!
今天我和妹妹不但學會了怎樣貼春聯,還教妹妹了解了許多關于春聯的知識,真是一舉兩得呀!
小學春聯作文 篇6
每當過年時,人們都要貼春聯,因為這是中國的習俗。
今天,我和爸爸、媽媽、姥爺貼春聯。
剛開始貼題目——“富貴吉祥”時我就要貼,于是,爸爸媽媽同意了。我踩著椅子貼時沒貼著,因為就差1厘米了。后來還是爸爸貼上的。
貼“吉星高照納祥,鴻運當頭迎百福”時,我還要貼。這回,我非常認真地貼著。貼完后,我一看,漂亮極了。
我很高興,因為我長高了,能貼春聯了。我要好好吃飯,將來長到2米。
小學春聯作文 篇7
貼春聯是中國春節的傳統習俗,當到大年三十的時候,無論是農村還是城市,家家戶戶都要精選一副對聯貼在門上。
正巧今天是大年三十,爸爸媽媽都去上班了,說讓我自己把家里的對聯和“福”字貼好,并且要貼的整整齊齊的,我爽快的答應了。
接下來,應該把雙面膠均勻地分別貼在對聯和“福”字上面,工作一切準備就緒,我先貼“福”字,貼的時候,由于買的時候無法放起來,就先卷成一卷,導致貼的時候一直往里卷,根本貼不上。雖然要貼上去很困難,但我會使用工具來幫忙—磁鐵,有了這位“好朋友”的`幫助,我很快克服了困難,看來我要多多謝謝“他”嘍!
下面,我要開始貼春聯了。當我把雙面膠貼完后,由于春聯太長了,尾和頭都粘在一起了,這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開,剛揭到一半時,“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對聯也揭開了,我又驚又喜,連忙去接電話。原來是媽媽問我貼沒貼完對聯,我回答媽媽說:“還沒呢?不過很快就好了!”掛了電話,我又貼起來,經過剛才的教訓,我順利的貼完了這兩幅春聯。俗話說:“失敗乃是成功之母”!
接著就是該貼橫批了,橫批又小又好貼,關鍵是這高度,踩椅子不行,就踩桌子,我費了九牛二虎之力,終于貼完了。
貼好后,我拍拍春聯,嗯,不錯!
小學春聯作文 篇8
除夕,是農歷的最后一天。媽媽交代我與舅舅:貼春聯,我倆欣然領命。
來到桌子前拿了對對聯,他負責貼雙面膠,我負責把對聯貼在大門口上;接下來,拿起福字,舅舅把福字倒著貼上去,舅舅問我:“你知道福字為什么要倒著貼嗎?”我想了想,說:“因為福字倒著貼可以給人們帶來好運氣。”說完,舅舅為我豎起大拇指,說:“對了,你太聰明了。”我問舅舅:“到底為什么除夕家家戶戶要貼春聯呢?”
舅舅告訴我:“相傳天上有一個叫做“年”與一個叫做“夕”的.神仙。年十分勤勞,得到玉帝的厚愛;而夕卻經常在天庭上惹事生非,玉帝大怒,把夕送到了凡間,夕到了凡間,變成了怪獸,自從夕變成怪獸時,就任意破壞掉。”
原來過年貼春聯是多么高興的事情啊!
小學春聯作文 篇9
冬天還沒有過去,春天的腳步就悄悄來臨。寒霜夾雜著火紅的炮竹,揭示著春節的歡慶,喜慶的氣氛仿佛在空氣中都凝結成水。在春節里面有著許多的民俗,像什么吃臘八粥、吃年夜飯、守歲、拜年…?但我最感興趣的還是貼春聯。
家里的大柜子上面堆放著大紅的春聯,這是不讓小孩子去碰的。外公總是對貼春聯這事特別在意,我們小孩子都猜測,這是因為外公在過年這一天,他能幫上忙的,只有貼春聯這回事吧。外公先從柜子里拿出冷卻好的糨糊,再隨手抽出一對春聯,反面朝上,正面朝下,再拿起毛巾往糨糊里一沾,輕輕地涂在春聯上。當時外公的動作是那么的小心翼翼,生怕一個下手重了,把春聯給弄破了。小妹跑了過去,外公連忙繃著臉把她唬走,嚇的我們都不敢靠近了,只是遠遠地躲在一旁看著外公。
一張春聯的背面涂完后,就會變得濕漉漉的,仿佛輕輕一碰就會把它扎破。外公雙手張開,兩根手指夾著春聯的'兩頭,向門外走去。這時候外公總是需要我們的,他把我們叫過來,問我們這張春聯是貼左邊還是右邊。這時候我們才有了用武之地,一個個爭先恐后地說出是貼左邊。
每次貼春聯的時候,我可以看到外公的表情總是十分的嚴肅,好像是在做什么非常重要的事情一樣。外公先把春聯的頭貼上去,再順著春聯的兩邊緩緩地把整張春聯貼在墻上,在這個過程中他有時候會皺皺眉頭或者把春聯往上拉一點點,再往下貼。貼完后,他總是習慣性的從板凳上下來,再往身后退退,看看春聯的整體效果。對于一些稍稍有點皺的地方,他會過去把那展平,進行一番修改。一直到外公滿意為止,他才會去貼下一張春聯。
看著那貼好了的大紅春聯,我總會忍不住往它身上點一下,就會破一個口子。嚇得我連忙向四周看去,沒有人,就偷偷掩蓋一下痕跡,最后溜之大吉。
春節里有著許多民俗,但我最感興趣的還是貼春聯,也許是因為外公不讓我們去貼春聯吧。畢竟不能做的事情比那些能做的事情更加有誘惑性。
小學春聯作文 篇10
大年三十下午到了,家家戶戶都在貼春聯,媽媽說她要出去一下,讓我先貼著。
我看了看我的春聯:
上聯是:鵲喳梅放春迎戶
下聯是:鼠報年來福滿門
橫批是:四時如意
我正要貼,忽然看見邊上的“福”字。聽說“福”要倒著貼。這是怎么回事呢?想問爸媽,可他們都不在,對了,上網去查查。
一查,原來是這樣的:恭親王讓家仆春節貼“福”字,家仆不認字,就把“福”貼倒了。恭親王看見大怒,怒斥家仆,家仆靈機一動,告訴王爺:“福字倒了,就是福到。”后來就傳留下來了。我又上網查了我的`對聯的意思,就是:喜鵲喳喳叫,梅花開放來,人們都歡慶春節,鼠年來到福氣滿門。
這時,媽媽打了一個電話說:“我馬上到家了。”我趕緊去貼春聯了。
等媽媽回到家,我已經把春聯都貼好了。
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