<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            高考古詩詞鑒賞技巧之分析典故運用題解題模式

            時間:2025-11-10 09:33:34 古詩

            高考古詩詞鑒賞技巧之分析典故運用題解題模式

              分析典故運用題解題模式?

            高考古詩詞鑒賞技巧之分析典故運用題解題模式

              1 設問方法:這首詩歌運用了什么典故7有什么表達作用?

              2 設問變式:請談談這首詩(詞)運用典故的表達作用。

              3 解答提示:運用典故型即評析詩中所用典故的作用。它在題型設計上多以考查作用為主。考生在做此類題時須博聞強記,了解典故的來源、出處,詩人運用典故的用意目的等,才方便答題。

              4 答題模式:(1)點明典故出處。(2)簡要說明典故的作用。(3)點明運用典故的表達效果。

              5 答題示例:閱讀下面這首詞,然后回答后面的問題。

              如夢令

              嚴 蕊

              道是梨花不是,道是杏花不是。白白與紅紅,別是東風情味。曾記,曾記,人在武陵微醉。

              請談談本詞運用典故的表達作用。

              答案:本詩最后一句運用陶淵明《桃花源記》的典故,借武陵人的歸隱生活,表達了作者超越世俗、高潔的情操,隱約帶有欲歸隱山林的意味。

            【高考古詩詞鑒賞技巧之分析典故運用題解題模式】相關文章:

            高考古詩詞鑒賞技巧分析意境題解題模式09-01

            高考古詩詞分析主旨題解題模式鑒賞技巧12-20

            高考古詩詞鑒賞技巧:分析詩眼題解題模式09-16

            高考古詩詞鑒賞解題思路分析10-09

            高考古詩詞鑒賞解題技巧09-20

            高考語文古詩詞鑒賞解題技巧07-24

            語文高考古詩詞鑒賞解題技巧08-11

            古詩詞鑒賞解題技巧11-28

            高考古詩詞鑒賞最實用解題技巧12-02

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院