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            愛蓮說中考語文必背古詩詞

            時間:2025-11-19 18:54:50 銀鳳 古詩 我要投稿

            愛蓮說中考語文必背古詩詞

              《愛蓮說》是北宋理學家周敦頤創作的一篇散文,這篇文章通過對蓮的形象和品質的描寫,歌頌了蓮花堅貞的品格,從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。一起來看看關于古詩詞內容,僅供大家參考!謝謝!

            愛蓮說中考語文必背古詩詞

              一、 解釋文中加點的詞語:

              1、可愛者甚蕃:多。

              2、益: 副詞,更。

              3 、 植:立。

              4、鮮:少。

              5、 褻:親近而不莊重。

              6、宜:應當獨:

              7、只,僅

              8、濯清漣而不妖:濯:洗滌。妖:美麗而不端莊。

              9、不蔓不枝:蔓:長枝蔓。枝:長枝節。

              二、翻譯:

              1、 予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我只愛蓮花,(因為它)出于污泥卻不受污染,在清水里洗滌過卻不顯得妖媚。

              2、 中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。(莖)中間貫通,外形挺直,不生枝蔓,不長枝節,芬芳遠播。(就)更顯清香,筆直地潔凈地立在那里。

              3、可遠觀而不可褻玩焉。(人們)可以遠遠地觀賞,卻不能輕易地玩弄它。

              4、噫 ! 菊之愛,陶后鮮有聞。唉!愛菊花(的人),(從)陶淵明以后很少聽到過。

              5、蓮,花之君子者也。 蓮是花中的君子。

              6、菊之愛,陶后鮮有聞。對菊花的喜愛,陶淵明以后就很少聽到了。

              7、蓮之愛,同予者何人?對蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?

              8、牡丹之愛,宜乎眾矣。喜愛牡丹的人該是很多了。

              三、"牡丹之愛,宜乎眾矣"一句照應了上文的"世人甚愛牡丹"。結尾這一句感嘆表達了作者對追名逐利(追求富貴、貪慕富貴)、趨炎附勢 的世風的鄙棄。

              四、本文采用了以花喻人、托物言志的寫法。課文中的"牡丹"、"菊"、"蓮"分別象征什么樣的人?作者對蓮的描述和贊美寄寓著他怎樣的思想感情?

              (1) 牡丹:" 花之富貴者"象征:追求功名、富貴的人。

              (2) 菊:"花之隱逸者"象征:不趨炎附勢的隱士。

              (3) 蓮:"花之君子者"象征:品行高尚的賢能之士。

              (思想感情)答:不慕名利、潔身自好,要在污濁的世間保持高潔的品格和堅貞的節操。

              寫作背景

              據清鄧顯鶴《周子全書》《年譜》記載:“八年癸卯。先生四十七,正月七日,行縣至于都,邀余杭錢建侯(拓)、四明沈希顏游巖題石,并有詩刻石。五月,作《愛蓮說》,沈希顏書,五摶篆額。錢拓上石,即十五日事也。”先生四十七,即嘉祐八年(1063)。

              《贛州府志》記有愛蓮書院,云:“愛蓮書院在城北,其地原為督學試院,有周茂叔蓮池遺跡。”又有愛蓮亭條目:“濂溪書院舊在東北玉虛觀左······”這些記載充分證明,北宋嘉祐六年(1061)至治平元年(1064)周敦頤任虔州通判時,已建蓮池,并于嘉祐八年五月在此地已揮筆題寫《愛蓮說》。

              文言基礎必備

              1. 重點字詞釋義

              蕃(fán):多(“水陸草木之花,可愛者甚蕃”)

              濯(zhuó):洗滌(“濯清漣而不妖”)

              妖:艷麗(貶義,指過分艷麗)

              中通外直:內部中空、外部挺直(形容蓮花莖的形態)

              不蔓不枝:不生蔓延的藤條,不長旁出的枝節(“蔓”“枝” 均為名詞作動詞)

              香遠益清:香氣遠播,越發清芬(“益”:更加)

              亭亭凈植:挺拔潔凈地直立著(“植”:豎立)

              褻(xiè)玩:輕易玩弄(“褻”:輕慢、不莊重)

              宜乎眾矣:當然有很多人喜愛了(“宜”:應當)

              2. 特殊句式解析

              判斷句:“…… 者,…… 也”(例:“牡丹,花之富貴者也”“蓮,花之君子者也”)

              省略句:“濯清漣而不妖”(省略主語 “蓮”,譯為 “(蓮花)在清水中洗滌過卻不顯得艷麗”)

              倒裝句:“菊之愛,陶后鮮有聞”(賓語前置,應為 “愛菊者,陶后鮮有聞”)

              3. 通假字與詞類活用

              無通假字

              詞類活用:

              名詞作動詞:蔓(生蔓)、枝(長枝)

              形容詞作動詞:清(顯得清芬)

              主旨與核心內涵

              1. 中心論點

              “蓮,花之君子者也”:通過贊美蓮花的品格,比喻君子的道德修養,表達作者對高潔品格的追求和對世俗趨炎附勢的批判。

              2. 寫作背景與情感

              背景:北宋理學興起,周敦頤借蓮花自比,強調 “文以載道”,倡導君子的道德規范。

              情感:①贊美君子的高潔品格;②批判當時人們偏愛牡丹(象征富貴)的世俗風氣;③表達自身堅守本心、不慕名利的人生態度。

              藝術特色

              托物言志:以蓮花為載體,將抽象的君子品格具象化,形象生動且寓意深刻。

              對比襯托:

              正面襯托:用菊花(象征隱逸者)的避世清高襯托蓮花的積極入世又堅守本心;

              反面襯托:用牡丹(象征富貴者)的趨炎附勢襯托蓮花的高潔脫俗。

              語言精煉:全文僅 119 字,四字短句為主,對仗工整(如 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”),韻律和諧,兼具文言的簡潔與散文的流暢。

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