《千年調·左手把青霓》古詩鑒賞答案
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都看到過許多經典的古詩吧，古詩的格律限制較少。還在苦苦尋找優秀經典的古詩嗎？下面是小編為大家整理的《千年調·左手把青霓》古詩鑒賞答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《千年調·左手把青霓》古詩鑒賞答案 1
千年調 開山徑得石壁，因名曰蒼壁。事出望外，意天之所賜邪，喜而賦。
辛棄疾
左手把青霓，右手挾明月。吾使豐隆②前導，叫開閶闔③。周游上下，徑入寥天一。覽玄圃，萬斛泉，千丈石。
鈞天廣樂，燕我瑤之席。帝飲予觴甚樂，賜汝蒼壁④。嶙峋突兀，正在一丘壑。余馬懷，仆夫悲，下恍惚⑤。
注釋：①本詞約創作于慶元六年。其時辛棄疾因遭諫官攻擊，被罷去職，隱居于江西鉛山。②豐隆：古代神話中的雷神。③閶闔：指傳說中西邊的天門。④此句化用《史記趙世家》中趙簡子夢游天國之典。天帝賞賜趙簡子，日后趙簡子接連攻城掠地，成為晉國實權派。⑤末三句借用《離騷》“忽臨睨夫舊鄉；仆夫悲余馬懷兮，蜷局顧而不行”句意。
16.下列對本詞的理解與分析，不正確的一項是（3分）
A.“左手把青霓”與“霓為衣兮風為馬”兩句中的“霓”都是“彩虹”的意思。
B.“徑入寥天一”中“徑”一詞寫出了詞人縱橫馳騁，遨游天界上下的自由。
C.“賜汝蒼壁”意為“我要將蒼壁賜予你”，是詞人模仿天帝口吻設想的語言。
D.“嶙峋突兀”意為“氣勢雄偉的石壁突然出現”，給詞人帶來了意外與驚喜。
17.本詞運用了借助古事，委婉地抒發情感的手法，使作品意蘊豐富，表達凝練。下列詩句沒有運用這一手法的一項是（3分）
A.但用東山謝安石，為君談笑靜胡沙。（李白《永王東巡歌十一首（其二）》）
B.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲》）
C.長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香。（蘇軾《初到黃州》）
D.宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。（他《七律人民解放軍占領南京》）
18.①辛棄疾詞作描繪出瑰麗神奇的仙界。曹雪芹在《紅樓夢》中也營造出了 （仙境名稱）這一仙境，并借助詩詞曲畫等方式暗示了 （姓名）、 （姓名）等女子的不幸命運。（3分）
②本詞和李白的《夢游天姥吟留別》都調動想象對神仙世界進行了描寫，簡述這兩首詩詞所描述的`仙境及抒發的情感有何不同。（6分）
19.在橫線處填寫作品原句。（6分）
①辛棄疾借趙簡子之典寄寓希望自己被重視，得以施展抱負的理想；曾皙借“浴乎沂， ，詠而歸”寄寓了儒家的政治理想；陶淵明在《桃花源記》中借“ ， ”寄寓了對天倫和樂的向往。
②《千年調》詞人以月起筆，開篇寫道“左手把青霓，右手挾明月”。月是古詩文中常見的意象，它可以起到渲染氣氛，觸發情感的作用，如白居易《琵琶行》中的“去來江口守空船， ”；李煜《虞美人》中的“小樓昨夜又東風， ”；蘇軾《前赤壁賦》中的“月出于東山之上， ”。
參考答案
16.（3分）D
17.（3分）C
18.①（3分）
仙境名稱：太虛幻境
人物：晴雯、襲人、香菱、寶釵、黛玉、元春、迎春、探春、惜春、湘云、妙玉、熙鳳、巧姐、李紈、可卿以上十五人中任選兩位即可。
②（6分）
答案示例
描寫的仙境：《夢游天姥吟留別》中描繪的仙界與日月輝映，炫目輝煌；神仙披彩虹為衣，驅長風為馬，列隊歡迎詩人的到來，場面盛大熱烈。仙境在最高潮處倏然消失，詩人在驚悸中返回現實。《千年調》描寫仙界宴飲的歡樂和天帝對詞人的賞賜，詞人雖受到盛情款待，卻依然主動回到的人間。
抒發的情感：《夢游天姥吟留別》詩人借對名山大川的向往表達對權貴的反抗和對高潔傲岸人格的向往。《千年調》表達詩人希望立功報國的雄心壯志和對祖國、現實的深深眷戀。
評分標準：
仙界描寫：4分。仙界特點2分，離開仙界方式2分。
抒發情感：2分。未結合詩句酌情扣分。
19.（6分）
①風乎舞雩 黃發垂髫，并怡然自樂
②繞船月明江水寒 故國不堪回首月明中 徘徊于斗牛之間
《千年調·左手把青霓》古詩鑒賞答案 2
左手把青霓，右手挾明月。吾使豐隆②前導，叫開閶闔③。周游上下，徑入寥天一。覽玄圃，萬斛泉，千丈石。
鈞天廣樂，燕我瑤之席。帝飲予觴甚樂，賜汝蒼壁④。嶙峋突兀，正在一丘壑。余馬懷，仆夫悲，下恍惚⑤。
閱讀題：
這首詞在藝術表現手法上有哪些特點？請結合詞句簡要分析。
詞中“余馬懷，仆夫悲”一句，在表情達意上有何作用？
請簡要賞析“覽玄圃，萬斛泉，千丈石”的意境營造。
答案：
1、藝術表現手法特點及分析
想象奇特豐富：詞人展開豐富奇特的想象，描繪自己左手握住青色的云霞，右手挾持著明月，讓雷神豐隆在前面開路，叫開天門，自由自在地在天上遨游，進入寥廓的太空，游覽玄圃，觀賞萬斛泉水、千丈巨石等，這些想象大膽新奇，營造出奇幻瑰麗的意境。
夸張手法運用：“萬斛泉”“千丈石”運用夸張的手法，極言玄圃中泉水之多、石頭之高大，突出了天界景象的宏大壯闊，給人以強烈的視覺沖擊。
用典巧妙：“豐隆”“閶闔”等運用神話典故，增添了詞作的神秘色彩和文化底蘊，使詞作更具浪漫主義風格。同時“鈞天廣樂”也出自神話傳說，描繪出天界音樂的盛大美妙，豐富了詞作內容。
2、“余馬懷，仆夫悲”表情達意的作用
從結構上看：此句起到了承上啟下的過渡作用。上闋詞人盡情描繪在天界的奇幻游覽和受到的盛情款待，沉浸在美好的情境中；而“余馬懷，仆夫悲”則筆鋒一轉，由天界回到現實，引出下闋詞人從恍惚中回到人間后的.感受。
從情感表達上看：“馬懷”“仆悲”暗示了詞人內心的不舍與惆悵。馬和仆人都似乎對天界有所留戀，不愿離去，實際上是從側面烘托出詞人對天界美好生活的向往和眷戀，同時也流露出詞人對現實世界的無奈與失落，深化了詞作的情感內涵。
3、“覽玄圕，萬斛泉，千丈石”意境營造賞析
畫面感強：詞人用簡潔而生動的語言勾勒出一幅宏大壯闊的畫面。“覽”字引領讀者視線，將目光投向玄圃這一神秘之地。“萬斛泉”描繪出泉水噴涌而出、浩浩蕩蕩的景象，給人以水勢磅礴之感；“千丈石”則突出了石頭的巨大高聳，展現出一種雄偉壯觀的氣勢。三者組合在一起，營造出一種奇幻瑰麗、宏大壯闊的意境。
動靜結合：“萬斛泉”是動態描寫，泉水奔騰涌動，富有生機與活力；“千丈石”是靜態描寫，石頭巋然不動，沉穩厚重。動靜結合，相互映襯，使畫面更加生動鮮活，富有層次感，讓讀者仿佛身臨其境，感受到天界玄圃的獨特魅力。
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