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            古詩詩詞詞語的表達意向

            時間:2025-10-19 07:14:43 古詩

            古詩詩詞詞語的表達意向

              古詩詞是高考語文必考的重點難點,以下是詩詞詞語的表達意向,請考生學習。

            古詩詩詞詞語的表達意向

              1、菊花

              作為傲霜之花,有人稱贊它堅強的品格,有人欣賞它清高的氣質。屈原《離騷》:朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。詩人以飲露餐花象征自己品行的高尚和純潔。唐人元稹《菊花》:秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。表達了詩人對堅貞、高潔品格的追求。陶淵明《飲酒》:采菊東籬下,悠然見南山。表達了詩人超凡脫俗的隱逸風范。其他寧可枝頭抱香死,何曾吹落百花中(宋人鄭思肖《寒菊》)、寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙(宋人范成大《重陽后菊花二首》)等詩句,都借菊花來寄寓詩人的精神品質,這里的菊花無疑成為詩人一種人格的寫照。

              2、梅花

              梅花在嚴寒中最先開放,然后引出爛漫百花散出的芳香,因此梅花與菊花一樣,受到了詩人的敬仰與贊頌。宋人陳亮《梅花》:一朵忽先變,百花皆后香。詩人抓住梅花最先開放的特點,寫出了不怕打擊挫折、敢為天下先的品質,既是詠梅,也是詠自己。王安石《梅花》:遙知不是雪,為有暗香來。詩句既寫出了梅花的因風布遠,又含蓄地表現了梅花的純凈潔白,收到了香色俱佳的藝術效果。陸游的著名詞作《詠梅》:零落成泥碾作塵,只有香如故。借梅花來比喻自己備受摧殘的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。元人王冕《墨梅》:不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。也是以冰清玉潔的梅花反映自己不愿同流合污的品質,言淺而意深。

              3、松

              松樹是傲霜斗雪的典范,自然是眾人謳歌的對象。李白《贈書侍御黃裳》:愿君學長松,慎勿作桃李。韋黃裳一向諂媚權貴,李白寫詩規勸他,希望他做一個正直的人。三國人劉楨《贈從弟》:豈不罹凝寒,松柏有本性。詩人以此句勉勵堂弟要像送松柏那樣堅貞,在任何情況下保持高潔的品質。

              4、蓮

              由于蓮與憐音同,所以古詩中有不少寫蓮的詩句,借以表達愛情。如南朝樂府《西洲曲》:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水。蓮子即憐子,青即清。這里是實寫也是虛寫,語意雙關,采用諧音雙關的修辭,表達了一個女子對所愛的男子的深長思念和愛情的純潔。

              5、梧桐

              梧桐則是凄涼悲傷的象征。如王昌齡《長信秋詞》:金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜。熏籠玉枕無顏色,臥聽南宮清漏長。寫的是被剝奪了青春、自由和幸福的少女,在凄涼寂寞的深宮里,形孤影單、臥聽宮漏的情景。詩歌的起首句以井邊葉黃的梧桐破題,烘托了一個蕭瑟冷寂的氛圍。其他如一葉葉,一聲聲,空階滴到明(唐人溫庭筠《更漏子》)、梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴(李清照《聲聲慢》)等。

              6、杜鵑鳥

              古代神話中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫讓位給他的臣子,自己隱居山林,死后靈魂化為杜鵑。于是古詩中的杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了。李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》:楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。子規鳥即杜鵑鳥。起句寫即目之景,在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離別感傷之情。三、四句以寄情明月的豐富想象,表達對友人的無限懷念與深切同情。宋人賀鑄《憶秦娥》:三更月,中庭恰照梨花雪;梨花雪,不勝凄斷,杜鵑啼血。三更月光照在庭院里雪白的梨花上,杜鵑鳥在凄厲地鳴叫著,使人禁不住倍加思念親人,傷心欲絕。詞人通過描寫凄清的景物,寄托了幽深的鄉思。其他又如可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮(唐人秦觀《踏莎行》)、子規夜半猶啼血,不信東風喚不回(宋人王令《送春》)等,都以杜鵑鳥的哀鳴,來表達哀怨、凄涼或思歸的情思。

              7、鷓鴣鳥

              鷓鴣的鳴聲讓人聽起來像行不得也哥哥,極容易勾起旅途艱險的聯想和滿腔的離愁別緒。如落照蒼茫秋草明,鷓鴣啼處遠人行(唐人李群玉《九子坡聞鷓鴣》),表達哀愁之情。及江晚正愁余,山深聞鷓鴣(辛棄疾《菩薩蠻書江西造口壁》)等,詩中的鷓鴣都不是純客觀意義上的一種鳥。

              8、寒蟬

              秋后的蟬是活不了多久的,一番秋雨之后,蟬兒便剩下幾聲若斷若續的哀鳴了,命折旦夕。因此,寒蟬就成為悲涼的同義詞。如唐人駱賓王《詠蟬》起首兩句:西陸蟬聲唱,南冠客思深。以寒蟬高唱,渲染自己在獄中深深懷想家園之情。宋人柳永《雨霖鈴》開篇是:寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初息。還未直接描寫別離,凄凄慘慘戚戚之感已充塞讀者心中,釀造了一種足以觸動離愁別緒的氣氛。寒蟬鳴我側.

              9、鴻雁

              鴻雁是大型候鳥,每年秋季南遷,常常引起游子思鄉懷親之情和羈旅傷感。如隋人薛道衡《人日思歸》:人歸落雁后,思發在花前。早在花開之前,就起了歸家的念頭;但等到雁已北歸,人還沒有歸家。詩人在北朝做官時,出使南朝陳,寫下這思歸的詩句,含蓄而又婉轉。以雁寫思的還有夜聞歸雁生相思,病入新年感物華(歐陽修《戲答元稹》)、殘星數點雁橫塞,長笛一聲人倚樓(唐人趙嘏《長安秋望》)等。也有以鴻雁來指代書信。鴻雁傳書的典故大家比較熟悉,鴻雁作為傳送書信的使者在詩歌中的運用也就普遍了。如鴻雁幾時到,江糊秋水多(杜甫《天末懷李白》)等。

              另外還有以梅子的成熟比喻少女的懷春,如倚門回首,卻把青梅嗅(李清照《點絳唇》);以浮云比喻在外漂泊的游子,如浮云游子意,落日故人情(李白《送友人》);鴛鴦,指恩愛的夫婦,如得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙(唐人盧照鄰《長安古意》);丁香,指愁思或情結,如自從南浦別,愁見丁香結(唐人牛嶠《感恩多》),等等。

              10、冰雪

              以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。如洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)冰心:高潔的心性,古人用清如玉壺冰比喻一個人光明磊落的心性。

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