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            親近古詩積累檢測題

            時間:2025-10-02 13:55:28 古詩 我要投稿

            親近古詩積累檢測題

              一、名句聯結:20%

            親近古詩積累檢測題

              1、( ),白銀盤里一青螺。2、舉頭望明月,()。

              3、日出江花紅勝火,()。4、(),報得三春暉。

              5、日照香爐生紫煙,( )。6、朝辭白帝彩云間,()。

              7、( ),望湖樓下水如天。8、野火燒不盡,()。

              9、醉臥沙場君莫笑,()。10、(),萬里長征人未還。

              11、兩岸青山相對出,()。12、烈火焚燒若等閑,()。

              13、夕陽無限好,()。13、(),桃花流水鱖魚肥。

              15、(),任爾東西南北風。16、不要人夸好顏色,()。

              17、釀得百花成蜜后,()。18、一水護田將綠繞,()。

              19、生當作人杰,( )。20、我勸天公重抖擻,()。

              二、不同的節日和人間情境,總能引起詩人無限的文思,請寫出與下列節日對應的詩句:8%

              新春佳節 , 。

              重陽佳節 , 。

              中秋團圓 , 。

              清明節 , 。

              三、大自然旖旎的風光,祖國壯麗的山河,讓無數詩人詩興勃發。你一定記得:16%

              (誰)這樣描繪西湖風光: , 。

              (誰)這樣描繪廬山群峰: , 。

              (誰)這樣描繪長江的雄闊: , 。

              (誰)這樣描繪黃河波濤滾滾的情景: , 。

              (誰)這樣描繪邊塞古城: , 。

              還有(誰)這樣描繪蒙古草原: , 。

              四、請把左右兩部分相關提內容用線連起來:20%

              《春日》朱熹可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。夏季

              《憶江南》王之渙白日依山盡,黃河入海流。春季

              《登鸛雀樓》白居易兒童相見不相識,笑問客從何處來。山水詩人

              《回鄉偶書》王維等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。邊塞詩人

              《九月九日憶山東兄弟》賀知章日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,冬季

              《江畔獨步尋花》范成大千里黃云一日曛,北風吹雁雪紛紛。秋季

              《涼州詞》高適兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。 詩圣

              《別董大》李 白 醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回? 農家

              《四時田園雜興》王翰桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅? 戰場

              《早發白帝城》杜 甫童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。 詩仙

              五、判斷:(對的打“√”,錯的打“×”):10%

              1、“風吹草低見牛羊”中的“見”讀xiàn。 ( )

              2、《回鄉偶書》和《詠柳》都是唐代詩人賀知章寫的。 ( )

              3、《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》、《鹿柴》都是唐代詩人王維寫的。( )

              4、“獨憐幽草澗邊生”中的“獨憐”是孤獨、寂寞的意思。 ( )

              5、《楓橋夜泊》真切地抒發了作者旅途寂寞的心情。 ( )

              六、詠春詩:6%

              春天,桃紅柳綠,萬物勃發,生機盎然,讓詩人們用無數詩篇描不盡,繪不完。如:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

              你能寫出其他詠春的詩句嗎?

              1、 , 。

              2、 , 。

              3、 , 。

              七、按要求默寫古詩:20%

              1、默寫愛國詩一首: 2、默寫描寫兒童生活的古詩一首:

              作者 朝代 作者 朝代

              3、默寫你喜歡的送別詩兩首:

              作者 朝代 作者 朝代

              以上就是六年級語文“親近古詩”積累考查試卷全文,希望能給大家帶來幫助!

              小學頻道六年級語文試題

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