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江雪的古詩賞析有感
星期三晚上,程老師給我們講解了《江雪》這首詩。

通過程老師對這首詩的講解,我學習到:小事物放在大空間會增強詩人要表達的孤獨感。《江雪》這首詩表面看似寫景,實際是詩人通過詩里面的漁翁,表達了詩人自己的心境。老師還講到一種手法,叫“知人論世”法。就是要聯系詩人寫作背景分析詩歌,這樣才能了解到詩人想要表達的感情。老師說,讀詩有三個步驟:
1、最早最淺的就是背會一首詩。
2、要理解詩意和詩人想要表達的思想感情。
3、在體會詩人的感情的基礎上,要體會其中的精神。
做到這三步,才算真正的理解一首詩。
我還知道,學習最終的一點就是要學以致用。就像詩里的“悠悠”一詞,是遙遠的意思,引申為寬大。還有青絲綿長的意思,比如《長相思》,就說“思悠悠,恨悠悠”!但陳子昂的一句“念天地之悠悠”里面,就是學習古人,化為自己的。這節課,在讀詩方面,在寫作上都給了我很大的幫助。
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