描摹聲音的四字詞語

描摹聲音的四字詞語

　　導語：在我生活的四周，有許多悅耳的聲音，小鳥的歌聲，使我心神愉快。那么，關于聲音的四字詞語有哪些呢?下面是小編分享的聲音的四字詞語，歡迎閱讀!

　　【無聲無臭】沒有聲音，沒有氣味。比喻默默無聞，也比喻對外界沒有什么影響。

　　【無聲無息】沒有聲音，沒有信息。比喻人的默默無聞或對事情不發生影響。

　　【弦外之音】弦樂器的線上發出的聲音以外的聲音。比喻在說話中間接透露而不是直接說明的意思。

　　【響徹云霄】形容聲音響亮，穿透云層，直達高空。徹：貫透。

　　【響遏行云】聲音響徹云霄，阻擋飄動的云彩(遏：阻止)。形容歌聲嘹亮。

　　【鴉雀無聲】連烏鴉麻雀的聲音都沒有。比喻非常靜。

　　【鴉默雀靜】非常靜。形容人們的安靜或人群聚集、活動的場所的安靜。

　　【牙牙學語】咿咿呀呀地學說話(牙牙：摹擬嬰兒學說話的聲音)。

　　【音容宛在】聲音和容貌如在眼前。多用于對死者的懷念，吊唁。

　　【音容笑貌】人的聲音、容貌和神態。

　　聲如洪鐘

　　【解釋】：洪：大。形容說話或歌唱的聲音洪亮，如同敲擊大鐘似的。

　　【出自】：明·馮夢龍《東周列國志》第七十二回：“憶胥目如閃電，聲如洪鐘。”

　　軒然大波

　　【解釋】：軒然：波濤高高涌起的樣子。高高涌起的波濤。比喻大的糾紛或亂子。

　　【出自】：唐·韓愈《岳陽樓別竇司直》詩：“軒然大波起，宇宙隘而妨。”

　　燕語鶯聲

　　【解釋】：鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。原形容大好春光。后多形容年輕女子說笑的聲音。

　　【出自】：元·關漢卿《金線池》楔子：“裊娜復輕盈，都是宜描上翠屏，語若流鶯聲似燕，丹青，燕語鶯聲怎畫成?”

　　娓娓動聽

　　【解釋】：形容善于講話，使人喜歡聽。

　　【出自】：清·曾樸《孽海花》第三十四回：“就把英語來對答，倒也說得清脆悠揚，娓娓動聽。”

　　娓娓動聽

　　【解釋】：形容善于講話，使人喜歡聽。

　　【出自】：清·曾樸《孽海花》第三十四回：“就把英語來對答，倒也說得清脆悠揚，娓娓動聽。”

　　天籟之音

　　【解釋】：天籟泛指自然界的聲響，風聲，鳥鳴，泉涌，種種凝聚天地，日月精華的聲音：后世稱詩歌不飾雕琢，得自然之趣者為天籟 現在通俗用法為形容聲音好聽。

　　【擴展】：古時有“三音”的定義，古琴之音為天籟，土塤之音為地籟，昆曲之音為人籟。

　　響徹云霄

　　【解釋】：徹：貫通;云霄：高空。形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達高空。

　　【示例】：教室里學生們的情緒高漲，歌聲響徹云霄。

　　鶯聲燕語

　　【解釋】：鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。原形容大好春光。后多形容年輕女子說笑的聲音。

　　【出自】：元·關漢卿《金線池》楔子：“裊娜復輕盈，都是宜描上翠屏，語若流鶯聲似燕，丹青，燕語鶯聲怎畫成?”

　　響遏行云

　　【解釋】：遏：阻止;行云：飄動的云彩。形容歌聲嘹亮，高入云霄，連浮動著的云彩也被止住了。

　　【出自】：《列子·湯問》：“撫節悲歌，聲振林術，響遏行云。”

　　字正腔圓

　　【解釋】：形容吐字準確，唱腔圓熟。

　　【示例】：他的字正腔圓的唱功讓人佩服。

　　靡靡之音

　　【解釋】：靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音樂。指頹廢的、低級趣味的樂曲。

　　【出自】：《韓非子·十過》：“此師延之所作，與紂為靡靡之樂也。”《史記·殷本紀》：“北里之舞，靡靡之樂。”

　　余音繞梁

　　【解釋】：形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。

　　【出自】：《列子·湯問》：“昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食，既去而余音繞梁，三日不絕，左右以其人弗去。”

　　珠圓玉潤

　　【解釋】：潤：細膩光滑。象珠子一樣圓，象玉石一樣光潤。比喻歌聲宛轉優美，或文字流暢明快。

　　【出自】：唐·張文琮《詠水詩》：“方流涵玉潤，圓折動珠光。”

　　字正腔圓

　　【解釋】：形容吐字準確，唱腔圓熟。

　　【示例】：他的字正腔圓的唱功讓人佩服。

　　抑揚頓挫

　　【解釋】：抑：降低;揚：升高;頓：停頓;挫：轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。

　　【出自】：宋·張戎《歲寒堂詩話》卷上：“而子建詩，微婉之情，灑落之韻，抑揚頓挫之氣，固不可以優劣論也。”

　　細聲細氣

　　【解釋】形容聲音柔軟輕細。

　　【出處】清·石玉昆《小五義》第24回：“就聽里面細聲細氣地說：‘聞賢弟，你焉能知道兩個人的來意?這是為御貓而來。”

　　嬌聲嬌氣

　　【解釋】：形容說話嬌滴滴的聲氣。

　　【出自】：魯迅《熱風·隨感錄二十五》：“窮人的孩子蓬頭垢面的在街上轉，闊人的孩子妖形妖勢嬌聲嬌氣的在家里轉。”

　　驚天動地

　　【解釋】：驚：驚動;動：震撼。使天地驚動。形容某個事件的聲勢或意義極大。

　　【出自】：唐·白居易《李白墓》詩：“可憐荒冢窮泉骨，曾有驚天動地文。”

　　雷霆萬鈞

　　【解釋】：霆：急雷;鈞：古代重量單位，三十斤為一鈞。形容威力極大，無法阻擋。

　　【出自】：漢·賈山《至言》：“雷霆之所擊，無不摧折者;萬鈞之所壓，無不糜滅者。”

　　【鏗鏘有力】聲音響亮有力。

　　【空谷傳聲】人在山谷里發出聲音，立可聽到回聲。

　　【口碑載道】稱頌的聲音充滿了道路(口碑：眾人口頭稱頌跟文字刻在石碑上一樣)。

　　【口口聲聲】每一次張開口，每一次發出聲音，說的都是同樣的話。形容把某一說法經常掛在口頭。

　　【龍吟虎嘯】龍、虎的吼叫，形容人歌嘯或吟詠聲音的嘹亮。

　　描摹聲音的句子：

　　1、要說什么聲音最美，這可不少，小鳥的嬉戲聲，花兒的開放聲，小草的生長聲，天空太陽的發光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲;要說什么聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫字的刷刷聲;要說什么聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導聲，朋友的幫助聲，親人的.贊美聲，同學的羨慕聲。

　　2、咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

　　3、雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優雅迷人的氣息擴散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現實的生活中，你會更好的認識自我，更好的制定你生活近期的目標，會更好的考慮長遠的人生的方向，會更好的處理與他人的關系，會對這一切有一個思考。

　　4、再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水里快活地游來游去，啊!大自然又為我們奏上一曲了。

　　5、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語說話的聲音，因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲，因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音，因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂，它給我們帶來了歡樂。

　　6、我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林，想去看看。

　　7、夏天的聲音可多了，有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著，像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了，一道光閃過，原來的閃電來了。過來一會，有轟隆隆的聲音，是什么響聲，原來是雷來了的聲音。又過了一會，嘩啦啦是什么聲音，原來的雨來了的聲音。

　　8、小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。

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