關于《化石吟》課文鑒賞
前后照應的結構美
《化石吟》一詩,1~2兩節以一連串的問句開篇,引發讀者的想像。連續不斷的問句表現出富有孩子氣的濃厚的科學興趣和強烈的求知欲望,一下子打開了讀者思維的閘門,使讀者和作者一起去想像億萬年前那神秘的世界,去傾聽化石講述那奇幻的神話。第6節照應前文,巧妙地告訴讀者開篇的疑問,其實只是參觀博物館時發出的探究的心聲。最后一節,“逝去萬載的世界又重現”,照應“逝去萬載的世界可會重現”;“沉睡億年的石頭說了話”照應“沉睡億年的石頭能否說話”,這樣整首詩開合自如,首尾圓合,顯得結構嚴謹。
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