<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            《湖心亭看雪》閱讀題答案

            時間:2025-11-03 22:57:19 湖心亭看雪 我要投稿

            《湖心亭看雪》閱讀題答案

              【問題】

            《湖心亭看雪》閱讀題答案

              1.文章是以什么為線索來結構全文的?圍繞這條線索主要寫了哪幾件事情?

              2.文章一開始,記敘看雪的時間、天氣、背景有什么作用?在記敘觀雪的人時說“獨往湖心亭看雪”,而又說“舟中人兩三粒”,最后連舟子都出現了。這是不是矛盾?為什么?

              3.結尾作者引用舟子的話有什么用意?

              【參考答案】

              1.作者的游蹤。獨往湖心亭看雪和湖心亭偶遇佳客兩件事情。

              2.開篇敘事,交代看雪的時間及背景。樸實地記敘交代了一個不同尋常的人:他寫不一般的紀年方法,在不一般的時間、不一般的天氣,去做不一般的事情。這些都突出了一個“獨”字。“獨”不僅強調數量,更寫出了作者與眾不同的心態與情趣。

              不矛盾。在作者看來,蕓蕓眾生不可為伍,比如舟子,雖然存在卻猶如不存在,反映出他文人雅士的孤傲,同樣體現了一個“獨”字。

              3.作者引用舟子的話表達了對“癡”字的贊賞。作者的確癡迷于天人合一的山水之樂,癡迷于世俗之外的雅情雅致,同時這種天涯遇知音的愉悅化解了作者心中的淡淡愁緒。

            【《湖心亭看雪》閱讀題答案】相關文章:

            湖心亭看雪閱讀題及答案07-28

            《湖心亭看雪》閱讀題答案及譯文08-23

            《湖心亭看雪》課后題閱讀練習及答案09-30

            《湖心亭看雪》閱讀題及參考答案10-09

            湖心亭看雪閱讀題及參考答案10-09

            湖心亭看雪閱讀答案10-08

            湖心亭看雪閱讀答案11-17

            湖心亭看雪的閱讀答案11-02

            《湖心亭看雪》的閱讀答案12-14

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院