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            句子仿寫復習題專項訓練

            時間:2025-11-14 19:21:47 句子 我要投稿

            關于句子仿寫復習題專項訓練

              句子仿寫專題訓練

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              仿句訓練(答案)

              1照下面兩句仿寫:

              如果你是一朵花,就給人們帶來一份溫馨;

              如果你是一棵小草,就給人們帶來一份綠色;

              如果你是一片樹葉,就給人們帶來一份綠陰;

              如果你是一縷陽光,就給人們帶來一線光明。

              2、:春天來了,到處是一片生機盎然的景象,請依照例句,用“你看,這里的+古詩

              格式造一個句子:

              例:你看,這里的水多清啊,水底的砂石粒粒可見,蕩舟湖上,心曠神怡,真有“人在畫中游”的感受。

              春天來了,到處是一片生機盎然的景象,你看,樹木一片蔥蘢,漫步在鄉村小道之間,真有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感受。

              3、依照下面兩個句子,補寫一句:

              錢能買到佳肴,不能買到胃口;

              錢能買到書籍,不能買到知識;

              錢能買能化妝品,不能買到青春;

              4、我夢想,來到塞外大地,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗;

              仿照上述句子,續寫一句。

              我夢想,登上巍峨的泰山,在泰山極頂感受“一覽眾山小”的雄偉。

              5、請以“歷史”、“時間”為話題寫一個句子:

              歷史是一艘行進的船,時間是一張網;

              歷史是一條長江,時間就是涌動的波濤。

              6、仿寫下列句子

              沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;

              沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;

              沒有一本書的家,是沒有一顆星的天空。

              7、寓言是一座奇特的橋,可以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富。

              以“音樂”、“書籍”、“時間”為陳述對象,仿寫:

              音樂是和煦的春風,使堅冰解凍,小草發芽。

              書籍是堅實的階梯,可以使人們登上理想的高峰。

              時間是一艘永不停息的航船,載著你到達生命的彼岸。

              8、閱讀下面一段歌詞,完成題目:

              茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走遠了一起回顧。

              請根據上面畫線的兩個句子的結構,以“相互就是”開頭,仿寫兩句:

              “相互就是痛苦時,一起傾訴;”

              “相互就是快樂時,一起分享。”

              9、展開聯想,在下面的橫線上續寫一個句子。

              大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭;那是在啟示我們要齊心協力;

              溫柔的水珠能滴水穿石,那是在啟示我們要堅韌。

              10、請在下面的橫線上,填上適當的語句,組成前后呼應的排比句:

              人生的價值不在于成就了轟轟烈烈的事業,而在于具體做好了些什么,所以見到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;見到群芳爭艷的花朵,你只盼無愧地做花園中普通的一朵;

              見到濃密的大樹,你只要做大樹上的一片綠葉。雖是一棵,卻能抗擊風雨,雖是一朵,卻能裝扮春天;雖是一片,卻能為人們遮擋風雨

              。這樣的人生也就無悔了。

              11、仿照下列句式和修辭手法,續寫一句話。

              讀書是一種樂趣,知識是它的果實;

              運動是一種樂趣,健康是它的果實;

              勞動是一種樂趣,收獲是它的果實。

              12、下面是哲學家培根的話,請發揮想象,仿照培根的語言形式,再續寫一句富有哲理的話。

              歷史使人明智,

              詩歌使人靈秀,

              音樂使人高雅

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