學習的句子
時間誠有限,拼搏價更高。以下是小編給各位讀者分享的學習的句子98句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1、我的天空已經儲盤了,儲在了記憶深處。而我此刻務必也只能夠在那里啃著一頁又一頁的課本,被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在那里學習學習再學習。正因這是現實這是宿命這是輪回這是人生。
2、在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自我的目標。實現自我的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,咱們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!
3、天生我才必有用,千金散盡還復來。
4、有學習的日子中,咱們能夠鍛煉自我。老師是給咱們搭建舞臺的工程師,同學是為咱們捧場的觀眾,讓咱們有盡情發揮自我的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問,體會著自我辯論的風采,思維的靈敏;課后與同學們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自我的身姿;體育課上與同學游戲,體驗合作的作用,展現自我的特長。咱們會懷戀有學習的日子。
5、有學習的日子中,咱們能夠與同齡的同學相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學之間的友情;沒有你欺我詐的事件,只有真誠無瑕的微笑,一齊學習一齊玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候,同學伸出援助之手,一齊出謀劃策;在學習緊張的時候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學習中傳遞著,快樂在學習中爬升著,咱們感受到世間完美感情。難道咱們不喜歡有學習的日子嗎?
6、你們和那燃燒的蠟燭一樣,照亮了別人卻燃盡了自己,如那沉著的警鐘時刻提醒我們學習。你們是多么無私,偉大啊!為祖國美好的明天而甘愿犧牲自我,是你們把祖國的花朵施下肥料,讓我們慢慢綻放。可是你們卻從來未要求得到一絲回報,只是希望我們開心的學習。
7、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
8、刀在石上磨,人在苦中煉。
9、春天不忙,冬天無糧。
10、才華是刀刃,勤奮是磨刀石。
11、你寧可跟一群優秀的人打交道,你是最后一名,像他們去學習,不管怎么被他們擠壓,都比在一群沒有出息的人中間你變成了第一名要好。
12、學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。
13、不是享樂,也不是受苦;而是行動,在每個明天,咱們命定的目標和道路,都要比這天前進一步。
14、你想成為愉悅的人嗎?但愿你首先領悟并領悟吃得起苦。
15、生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
16、寶貝,你很聰明,多試幾次,不要著急。
17、作對的事情比把事情做對重要。
18、又沒有嘗試過你怎么就知道你做不到。
19、必須要變成很厲害的人,這樣才能有能力照顧好想最親的人。
20、以后渴望去搬磚的你現在上課就好好睡覺養精蓄銳吧。
21、好好學習是為了讓自己和最愛的人過上最好的日子。
22、也許有時候,暫時放棄你所喜歡的,去追逐那些不可能的,你獲得的會更多。
23、讀書吧做題吧 做煩了做瘋了就把書扔了 冷靜一倆秒再撿回來繼續看 周而復始這就是簡單枯燥的學習 為了能封住三姑六婆的嘴 為了自己十年后不后悔 為了老媽鬢上出現的白發 為了未來可以毫無顧忌的說 :"我這三年我可一秒都沒有虛度"為了高三畢業我拿著畢業證書見到一年多不見的你續一聲 好久不見 讓你看見最好的年華中最好的我
24、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時候間。
25、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會勤奮。——屠格涅夫
26、學習,是被子,是讓人安適的;學習,是開心果,是讓人快樂的;學習,是午餐,是讓人享受的。
27、暫時的落后并不代表永遠的失敗,站起來,前方照樣光明一片,我無所畏懼。
28、人生這部書必須用心去讀,用心去嘗試了。
29、從經驗中學習的是愚者,從歷史中學習的是賢者。
30、努力學習,拼搏爭先,不求最好,只求更好。學習成就夢想,加油吧!
31、眾讒人之嫉妒兮,被以不慈之偽名。
32、愿至昆侖之懸圃兮,采鐘山之玉英。攬瑤木之橝枝兮,望閬風之板桐。弱水汩其為難兮,路中斷而不通。勢不能凌波以徑度兮,又無羽翼而高翔。然隱憫而不達兮,獨徙倚而彷徉。悵惝罔以永思兮,心紆軫而增傷。——莊忌《楚辭》
33、悲哉于嗟兮,心內切磋。款冬而生兮,凋彼葉柯。瓦礫進寶兮,捐棄隨和。鉛刀厲御兮,頓棄太阿。驥垂兩耳兮,中坂蹉跎。蹇驢服駕兮,無用日多。——王褒《楚辭》
34、魂煢煢兮不遑寐,目眽眽兮寤終朝。——王逸《楚辭》
35、沒有汗水,你就沒有成功的淚水。
36、一啜夜窗寒,跏趺謝衾枕。——朱熹《茶坂》
37、一帆風順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。
38、莫道癡兒說夢,誰言少年窮,駑馬尤烈。
39、學習中的快樂,產生于學習中的理解,產生于實際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的,大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。學習的快樂,是在學習中不斷深入理解中得到的,是在成功的運用中感受到的。
40、語文像家人一樣,時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是:"山重水復疑無路,柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時候使我們恍然大悟!語文又像是:"墻角一枝梅,凌寒獨自開。"給人一種堅強的意志。這也是語文呀!
41、在掉以輕心時、不在狀態時、上課不好好聽講時,成績會下降,心情會低落,但是只要覺得學習是快樂的,那這將成為動力,引你向前。當你取得好成績時,你不快樂嗎?當你被老師表揚時,你不快樂嗎?這些都是通過自己的努力和付出,所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時,你就會覺得快樂。
42、學習總是在一點一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結結實實。踏踏實實的學吧!加油!成功屬于努力的人!
43、學習中的困難莫過于一節一節的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現學習的最高理想。
44、自卑是長在心中的雜草。自卑,會讓人覺得自己比別人低一等了,自卑它會讓你不能正常發揮自己的潛能。但同時,自卑也是一種良藥,它會促使你勇往直前,將壓力變為動力,然后去實現自己的目標,到達成功的彼岸,然后揚起自信的風帆。
45、無論你是多高的經驗和技術,面對未來也要保持一個小學生的心態去學習和積累。
46、對于我們這種學習上的白癡,讓人上癮的游戲對于我們來說是個好東西。因為我們可以保持在自控力上不白癡,用他人游戲的時間去追趕平等的成績。
47、聆聽他人言談是保持興趣,能從中學習到許多事情。盡力追求讓自己樂在其中、活在當下。從眾多的思考模式中,慢慢培養出具有個人風格的習慣。
48、所有婚姻圓滿的人,功夫都是提前做在看不見的暗處。妥帖的關愛,適時的理解,暖心的包容和體諒,適度的依賴,恰到好處的柔軟和堅硬,適可而止的肆意和嬌縱,保持獨立和性感,始終冷靜,永遠清醒,不中斷進取和學習,不停止升值和努力,小事自己作主,大事共同商定。而每一個共同的決定,都能將共同的生活品質邁上一個新的臺階。
49、當你進入更高的知覺層次,你可能會面對一些情況,處理你和別人內在的憤怒和痛苦。當你處在這些能量中,學習保持平衡和用心面對,是靈魂向光的進化過程之一。
50、有些東西年輕時候不學就錯過了。
51、你現在流的淚,是當初腦子進的水。
52、你不能拼爹,只能拼命。
53、不讀書,如何養活自己將來的女人。
54、窮人什么苦都能吃就是吃不了學習的苦。
55、終身受益不敢當。學習物理,就是要探究物質的原理。原理比人還要大。你抓住這個目標,不斷地研究,然后準確地表達出來。本科生、博士生,一直到教授,都是這樣。
56、我登山,不是因為山在那里,而是因為我在這里。我登山,是為了我那些因山而生的"無形的意念",在征服這些"無形的意念"的過程中,我獲得許多探險、學習和成長的機會;我登山,因為我在登山時感受艱辛、學習、痛苦,特別是愉悅,這一切可以讓我得到改變。如果說一定有什么意圖的話,那么我的意圖就是:我不想停滯不前,我想發展自己,攀壁登山幫助我達到這個目標。
57、我的生活是單線程任務,不必選擇,不必割舍,不必掙扎,只要學習就好了,只要奔著那個目標跑過去就行了,別迷惑。
58、鼓勵好好學習的話、人生在勤,不索何獲。
59、城里人三句話害孩子 、寶貝,好好學習就行,其他爸爸媽媽來辦;、寶貝,記住不能吃虧;、我告訴你,再不好好學習,長大沒飯吃別來找我!
60、你在任何時候也不要急于給學生打不及格的分數。請記住:成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進兒童好好學習的愿望。請你注意無論如何不要使這種內在的力量消失。缺少這種力量,教育上的巧妙措施都是無濟于事的。
61、高山仰止,景行行止。
62、語言,是人類用來表達內心思想與感情的方法。它并非與生俱來,必須經過學習方能使用,也不能算是一種完美的溝通方式。人類所建立的語言溝通模式,只是利用各種聲音的組合來表示精神的狀態。然而這種方法卻極為笨拙,而且表達能力明顯不足,只能將心靈中細膩的思想,轉換成發聲器官所發出的遲鈍聲音。
63、生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。
64、家長陪孩子學習的時間越長,扮演的角色越接近監工。而孩子從骨子里是不喜歡一個監工的,他最多表面上暫時屈從他,內心絕不會聽他的話。所以說,陪孩子寫作業,不是培養孩子的好習慣上,而是在瓦解好習慣,是對兒童自制力的日漸磨損。
65、學到很多東西的訣竅,就是一下不要學習很多東西。
66、六環相融,即課上六個教學環節融合貫通,這六個環節是:明確目標、自主學習,小組討論、合作探究,分組展示、互補完善,點撥提升、超越貫通,達標測評、活化運用,布置作業、安排預習。
67、完成作業時,我不開電視,不吃零食。
68、學習中遇到困難,我思考克服,有時向老師請教。
69、我在學習中有時標新立異,課外我經常從各方面吸取知識。
70、學習外語并不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。
71、學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。
72、拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發掘前更有價值。沒有隨隨便便的成功。
73、瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。有付出才會有值得欣賞的結果。
74、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。享受美好,就得經得起痛苦。
75、優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進一步發展服務。
76、書是這一代對下一代精神上的遺訓。
77、學然后知不足,教然后知困。
78、有些事需要你去堅持,譬如工作和學習。而有些事卻不能強求,譬如戀愛。因為工作和讀書,都可以靠不斷的積累來取得好成就。而戀愛卻不同,不合適的人花再多時間也不合適。破裂的感情,再彌補也有裂痕。所以,做人要知道變通。愛情不需要堅持,需要堅持的,是你的勇敢。
79、生命的開始是一種偶然,人生四境,無論親情,愛情,還是友情,又或是最簡單的生活,其實其中都蘊含著很多哲理,需要我們用一生去學習,了解。人生需要拼搏,需要激情,需要感動,也需要平凡,需要在平凡的日子里,做出不平凡的自己。
80、冷靜,學習如何從慌亂中找到生機。
81、能力并非與生俱來的,需要在學習中鑿光,在實踐中錘煉,在困苦中磨礪,在挫敗中成長。練就一腔抱負,心系蒼宇之事;練就一雙慧眼,洞察世間萬物;練就一身本領,捭闔人生境界。胸懷能包容多少,我們就能承載多少;目光能望多遠,我們就能走多遠;素質的高度,決定著人生高度!
82、學習就像灰太狼一樣,每學期都以一種極其NB的姿態出場,學期末又以一種人人都意料之中的SB姿態退場,末了,還要喊一句:來年,我一定會好好學習的……
83、當中國有東西強大的時候,日本人就來學習,并且發揚光大。所以茶道香道成了日本的東西,日本也變成圍棋書法之強國。而當日本有好東西時,我們只知抵制,實難進步。大家需知道,要超越和戰勝一個人,最好的方法是學習他的優點,規避缺點。而不是躲在背后罵人。小人辱罵,英雄學習,如此而已!
84、溫故而知新,可以為師矣。
85、最有價值的知識是關于方法的知識。
86、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
87、習是每個一個學生的職責,而學習的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現,也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。
88、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
89、哪兒有勤奮,哪兒就有成功。
90、學習就是如此痛快,它能放松人的心靈,但必須是在熱愛的基礎上。瞧!學習就能帶來如此奇妙的享受!
91、一堂生動的課才是我們學生學習的根本所在,快樂學習才是學生汲取知識的源泉。
92、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
93、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
94、有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過后天畢生的努力。現在,我們這些正在求學的學生,當中,有很多人是認為自己先天不足,沒辦法學好,因此悲觀泄氣,無心向學。其實,這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。
95、快樂無處不在,其實,小兔子已經尋找到了屬于自己的快樂,可是當她要與這份快樂告別的時候,快樂又離她而去。快樂的時光永遠會留在記憶里,只要去回憶,去享受,去珍惜,快樂由自己操控。
96、知識的學習掌握和應用,是十分艱苦的勞動,沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神,是不會獲得成功的。我們只有信心百倍,才會干頸十足,從而更好地調動的勻學習的熱情,使我們的思考力、觀察力、創造力得到充分的發揮。只有信心百倍,才會百折不撓,克服重重困難,憑著我們堅強的意志,堅持再堅持,排除各種干擾,集中智慧和能力,向我們成才的目標奮進。
97、生活處處皆學問,了解了這個道理,你就會知道,其實生活中到處都是老師,只要你留心觀察,有一種樂于學習的好習慣,你會發現自己每天都在進步。
98、從觀察當中得到發現,從實踐當中得到經驗,從研究當中得到創新,從迷霧當中尋找光明。
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