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            小學六年級語文課文內容練習題

            時間:2024-08-23 04:28:53 我要投稿
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              1、當__________跳出_____________,______________依然是____________當_______還是__________,_______早已__________。啊,__________,____!這段話選自課文,這首詩作者以飽含激情的筆墨贊美祖國的

              以及、,全詩采用“____—____—____”的常規結構,首尾呼應,表達了對偉大祖國的。

              2、我們愛你——_________的清香,___________的醇美,___________的光潔絢麗,_______的天工巧奪。從這段詩中,可見我們的祖國_______________。

              3、我們愛你——_________奏出的古曲,________譜寫的新歌,神州萬里涌動的_________,祖國大地燃起的___________。從這段詩中,可見我們的祖國____________________。

              4、我們愛你——_____的史冊,______的碩果。松樹的________,梅花的______,______的胸懷,________的氣魄。從這節中可以感受到。

              5、全詩分為三部分,開頭歌頌祖國的(幅員遼闊)、總寫(對祖國的熱愛)。第二部分從不同的側面贊美了祖國、、、

              、,抒發了對祖國的無比熱愛之情。學了課文,我想用這些成語來贊美祖國:、、、。

              二、鄭成功

              1、明朝末年,_____侵略者強占了我國的_______。他們_____臺灣同胞,臺灣人民。

              2、《鄭成功》是一篇(歷史)故事,記述了明朝末年民族英雄(鄭成功)

              、的偉大功業,歌頌了鄭成功的和。我知道中國歷史上還有這樣一些民族英雄:。

              3、從_______來到______的,有不少________讀書人,鄭成功讓他們________。他還規定__________可以免除徭役。這樣一來,____族和_____族的關系________了。鄭成功建設臺灣的兩件實事是:發展生產,興辦教育。

              民族英雄鄭成功________、偉大功業,是我們永遠也不會忘記的。這句話在全文中起作用。

              4、載歌載舞:載:又、且。負隅頑抗:負,依仗、依靠;隅,角落。

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