八年級語文下冊魯濱孫漂流記課文分析
課文，指教科書中的正文；推敲文字；督促讀書做文章；窗課，習作文字。以下是小編整理的八年級語文下冊魯濱孫漂流記課文分析，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人 物
魯濱孫
性格特征
敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，面對人生困境，魯濱孫的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。
相關故事
自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還搭救并訓練了一個野人“星期五”，使他成為自己的忠實奴仆。就這樣，他在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。
經典情節
1.做獨木舟
魯濱孫在島上種植大麥和稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養野山羊，讓其繁殖。他還制作陶器等等。他靠自力更生，生活中的必需品已是應有盡有。雖然這樣，魯濱孫一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法。生活到第六年，他砍倒一棵大樹，花了五六個月的時間做成了一只獨木舟，但船實在太重，無法拖下海去，只好前功盡棄。他又用兩年時間挖了一條6尺寬的運河，以便把船放在半英里外的小河里去，并重新另造一只小的獨木舟，他駕著這只木船，像一個國王一樣繞島視察，心中充滿了自豪感。
2.制作瓦罐瓦鍋
魯濱孫在荒島上逐漸開始經營農業和畜牧業，并獲得了很大成功。第一年打下兩斗稻谷、兩斗大麥。要加工糧食，制造面粉等工作，就需要盛裝的容器。魯濱孫花了兩個多月的時間尋找陶土、制作陶胚，最后晾曬出堅硬的陶器，在一次偶然的機會，他發現陶器經過火之后變得更加的堅硬，于是魯濱孫用火燒制出瓦罐瓦鍋等炊器，使自己吃上了面包。
3.搭救野人“星期五”
魯濱孫在島上生活到23年的時候，島上來了一群食人肉的野人。魯濱遜決心保衛自己的領地。他拿起槍潛伏在附近。突然一個俘虜掙脫了繩子向他這邊跑來，后邊追來幾名野蠻人，魯濱遜開槍打死了那些追趕的野蠻人，救了這個俘虜。魯濱孫救下那個野人的日子是星期五，所以把被救的野人取名為“星期五”。此后，魯濱孫讓“星期五”皈依基督教，學說英語，以便和他交談。“星期五”成了魯濱孫忠實的仆人和朋友。接著，魯濱孫帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。
4.救落難船長
一條在荒島附近海面上經過的英國商船起了內訌。船上的暴徒劫持了船長和大副,駕了一只小艇,朝魯濱遜的小島開來.他們準備把船長和大副扔到荒島上，然后把商船開走。魯濱遜和星期五一同打死和打散了暴徒，營救了船長和大副，幫他們奪回了商船。
作者簡介
丹尼爾·笛福（1660—1731）被譽為“英國與歐洲小說之父”。笛福生于倫敦一個油燭商家庭，年輕的時候，是一個成功的商人。在從事商業的同時，他還從事政治活動，代表當時日益上升的資產階級出版了大量的政治性小冊子，并因此被捕。笛福直到晚年才開始創作小說。寫《魯濱遜漂流記》時，他已59歲了。此后，他又創作了《辛格頓船長》《杰克上校》《摩爾·弗蘭德斯》等小說，這些小說對英國及歐洲小說的發展都起了巨大的影響以及作用。
主要內容
《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜·克魯索（Robinson Crusoe）出生于一個中產階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經過28年2個月零19天后得以返回故鄉。
創作背景
笛福生活的時代，正是英國資本主義開始大規模發展的年代。1702年，他發表《消滅不同教派的捷徑》，諷刺政府的宗教政策，因而被捕，并被判處枷示三次。出獄后，從事編輯報刊，還寫了不少政治、經濟方面的小冊子，因言論關系又曾三次被捕。1719年，笛福發表了他的第一部小說《魯濱遜漂流記》。
這部小說是以亞歷山大·賽爾柯克在荒島上的真實經歷為原型的。據當時英國雜志報導：1704年4月，賽爾柯克在海上叛變，被船長遺棄在距智利海岸900多公里的胡安一費爾南德斯群島中的一個叫馬薩捷爾的小島上。4年零4個月后被航海家發現而獲救。那時，賽爾柯克已忘記了人的語言，完全變成了一個野人。笛福受這件事的啟發，構思了魯濱遜的故事。但在小說的創作過程中，笛福從自己對時代的觀感和感受出發，以資產階級上升時期的冒險進取精神和18世紀的殖民精神塑造了魯濱遜這一形象。
人物形象
魯濱遜：17世紀中葉，魯濱遜·克魯索出生在英國一個中產階級的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而。一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。后來遭遇船難而流落荒島，英國流亡貴族魯濱遜在極度與世隔絕的情況下，運用水手時代訓練而來的地理方位標示、天象人文觀測、日移與潮汐變化登計法等與奧妙的自然搏斗，同日,記錄下自己的荒島生涯，并隨時等待時機逃離絕境。魯濱遜在自治的日歷星期五這一天，救下了食人族男孩星期五，星期五是被食人族作為祭祀的祭品帶到荒島上來的，無法再回到他的部族。隨著兩個人的朝夕相處，魯濱遜面對一個與自己不同種族、宗教及文化的人，慢慢改變了自己，兩人發展成亦父亦友的情誼。這份文明世界所缺少的友誼成為魯濱遜后來經歷20多年荒島生活的精神支柱。
星期五：星期五是一個野人，有一次在沙灘上差點被另一個部落的野人吃掉，但魯濱遜最后救了他，正好當天是星期五，所以魯濱遜就給他命名為“星期五”。也由于他們之間的真摯友誼他才得以存活下去，并回到了家鄉。星期五是一個樸素、忠誠的朋友和智慧的勇者，他知恩圖報，忠誠有責任心，適應能力強，他和魯濱遜合作著施展不同的技能在島上度過了許多年，星期五的到來讓魯濱遜圓了歸家夢，自己則做了魯濱遜的助手。星期五要求上進，很快就融入了文明人的生活，是個樂觀，可愛的人。
船長：有愛心、善良，誠信守諾。在魯濱遜逃離薩累的航海過程中，被船長救下，而這位船長就是日后在巴西替魯濱遜保存財產的人。從他在大海中救下魯濱遜這件事中，可以看出他是一個有愛心、善良的人。在魯濱遜流落荒島地 28 年間，這位船長始終替魯濱遜保護著他的財產且分文未動，直至魯濱遜回來。
藝術特色
1、作者采用第一人稱的敘述方法，拉近讀者與小說的距離。笛福的小說敘事風格自然，不同于其他的小說和浪漫文學作家，他敘述的故事具有真實性，當讀者讀起來的時候，令讀者無法不相信有一個真實的人正在向讀者講述發生在他身上的真實故事。
2、在塑造主人公魯濱遜的時候所用的一個很出色的手法就是心理描寫。通過一系列的心理描寫展示了魯濱遜的思想變化，也在很大程度上揭示了他的性格特點。
3、作品還重視人物性格的塑造、環境和人物心理的描寫，采用了很多日常生活用語，這些開辟了英國小說發展的新階段。
4、小說的結構一目了然，思路非常清晰。全書以魯濱遜冒險的經歷作為線索展開，講述他如何離家出走、逃脫海盜、流落孤島，如何在孤島惡劣的環境中生存，以及最后又是怎么樣成為富翁、如何回到英國等等。這些情節用一條線的形式引出來，使小說的結構非常緊湊、清晰。
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