課文《理想》的重難點講解

課文《理想》的重難點講解

　　【重難點語句】

　　１、是否可以把第二節詩中“溫飽的年代里，理想是文明”一句后面的句號改成分號？為什么？

　　解析此題考查對詩段的整體理解以及標點符號的運用。一個句子內部，處于并列關系的各個分句之間用分號。在本節詩中，前后兩個句子分別是從生活狀況和社會秩序兩個角度來說的，兩個句子各有兩個分句，且用分號標示。因此兩個句子之間只能用句號。

　　參考答案此處的句號不能改成分號。因為饑寒、溫飽是從生活狀況來說的，離亂、安定是從社會秩序來說的。

　　２、第六節中說“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲”，你是如何理解的？

　　解析詩人所說的理想，是崇高的社會理想，絕不是個人的升官發財，為崇高的理想而奮斗，就顧不得種種個人利益。他獲得的是為理想而奮斗的幸福感，理想實現后的喜悅感，犧牲的是其他個人利益。

　　【重點難點講解】

　　１、為什么說“理想如果給你帶來榮譽，那只不過是它的副產品”？為什么“更多的是帶來被誤解的寂寥”？

　　理想所追求的是社會的溫飽、文明、安定、繁榮等等，而不是個人榮譽。理想實現了，社會給你榮譽，但它不是擁有理想的本意，只不過是理想的副產品罷了。

　　擁有理想的人就是要改變現狀的人。但是尚未覺悟的人，總是認為現狀是天經地義的，要改變現狀的人，在他們看來就是大逆不道，是瘋子，是狂人，從而躲避他，甚至反對他。于是，奮斗者的處境往往陷于寂寥。

　　２、最后一節“理想開花”兩句比喻什么？結尾“路上春色正好，天上太陽正晴”有什么涵義？

　　“理想開花”兩句是說，今天的理想之花，就是明天的甜果，今天的理想之芽，就是明天的濃陰。樹立了理想，不懈地奮斗，就會取得豐碩的收獲。“路上春色正好，天上太陽正晴”象征著大好形勢。新的歷史時期，麗日當空，春色一片，是中國人民實現自己美好理想的最佳時機。

　　３、為什么理想“更多的是帶來被誤解的寂寥”？寂寥里怎么有歡笑？歡笑里怎么又有酸辛？

　　懷有崇高理想的人卻被誤解，好像是不可理解的，但歷史上往往有這種情況。理想，就是要改變現狀。而尚未覺悟的人，總認為現狀是天經地義的，要改變現狀，在他們看來就是大逆不道，是瘋子，是狂人，因而會躲避他，反對他，奮斗者的處境就陷于寂寥。

　　胸懷理想、為理想而奮斗的志士，處境盡管寂寥，但是他享受著斗爭的歡樂，所以有“寂寥里的歡笑”。但是，他畢竟遭人誤解，被當成異類，所以歡笑里又有酸辛。如雜交水稻之父袁隆平，推廣魔芋技術的何家慶教授，數學家陳景潤……他們的事跡中都充滿了辛酸與歡笑。

　　４、第１０節說“理想被玷污”“理想被扒竊”應當怎么理解？

　　聯系歷史，“四人幫”歪曲馬克思列寧主義，推行他們那套假馬克思列寧主義，共產主義理想被他們糟蹋了、玷污了。因為他們的糟蹋玷污，有些人的信念動搖了，也就是“理想被扒竊”了。妖魔玷污了理想，你能不能識別真假，能不能去對真正的理想堅信不移，這是一種考驗，也可以說是“妖魔在考驗你的堅貞”。理想之所以會被扒竊，從自己的角度講，也因為不夠執著，所以說一要“找回來”，二要提起警戒，“以后要當心”，要把理想視為生命。

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