《老人與海》讀書筆記（通用70篇）
細細品味一本名著后，你有什么領悟呢？為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《老人與海》讀書筆記，歡迎大家分享。
《老人與海》讀書筆記 篇1
炎炎夏日，靜靜的圖書館里，只有紙張翻動的聲音，我已經深深的被《老人與海》吸引了。
老人與海的故事很簡單，有一個老人獨自在海上捕魚，連續幾個月沒有收獲，后來他釣到一條很大的旗魚，跟它纏斗了兩天兩夜，用魚槍把他刺死；但在返回的途中，遇到鯊魚的襲擊，缺乏幫手和工具的老人雖然殺了幾條鯊魚，但旗魚被其她鯊魚吃光了，等他進港的'時候，旗魚只剩一副骨頭。這部小說的文字也很簡單，全部加起來僅有27000個單詞，印制成書不足120。但就是這部簡單的小說，出版后卻引起了極大的轟動。這個故事是一曲頌歌，他提倡哪怕是一無所得，也要永不屈服的奮斗精神，贊揚失敗之中的道德凱旋。這本書即使是到了現在還是很火爆，在其中我們可以明白許多。我們的生活仿佛平淡無奇，但在這平淡當中，我們也可以發現有許多的美好。如那個老人，他以前釣到過很大的魚，但都是在別人幫助下，而這一條比以前捕到的都大，但他卻不放棄，不拋棄，不斷的用自己的意志，憑著自己的力量來使這條魚成為自己的囊中之物。我躺在床上靜靜的想：是什么讓他這樣不斷的與鯊魚搏斗？為什么他不選擇放棄呢？對他來說這不是件簡單的事啊？
對，是堅持，有了堅持不一定成功；但沒有堅持，就注定失敗。
在現在的社會中，我們很多人是碰到一點難題就會放棄，遇到一點阻礙就會停下來。像我，有的時候也會這樣，記得有一次我在做數學題目的時候碰到一道難題，做了好久也沒有做出來，我懊惱的抓著頭發，心想等全部作業做完后再做，可是一看時間不早了，我并沒有堅持，就把它放棄了，想著明天聽老師講解吧。在老師講解的當中我明白了，其實我離正確的答案只差了一步，我當時其實想到了解題方法，但是過于繁瑣的解題步驟讓我沒有堅持解完題，其實只要堅持就能做好。在讀了《老人與海》之后，我更堅信這個道理是對的，所以我想我應該把這個道理做到并且在以后的學習中不斷的提醒鼓勵自己。雖然我知道我的文筆不能像海明威一樣把一切都寫得那么美好經典，但我希望我能堅持下來，每天堅持記記寫寫，只要堅持肯定會有所收獲。這是海明威的經典大作《老人與海》給我的啟示。
因為有了堅持，小草才能破土而出，以見天日；因為有了堅持，雛鷹才能學會飛翔，搏擊長空；因為有了堅持，人們才能挑戰極限，創造奇跡……
也許前進的路上會布滿荊棘，泥濘難行，但是只有不斷地堅持，才能克服艱難險阻，才能走向成功的殿堂，才能抵達勝利的彼岸，才能揮灑美麗，收獲璀璨的人生。
《老人與海》讀書筆記 篇2
開學我們學習了《老人與海鷗》一文，我體會到了人對動物的愛，動物對人的愛，也更多的體會到了人與動物能和諧相處，共享一片藍天。
這篇課文通過老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等細節的`描寫以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫，表現了老人對海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
每當我讀到“當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”，此時，我會想十多年來老人像趕赴約會似的，每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結下了深厚情誼。所以當老人去世時，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當我讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”，體會到海鷗們舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不舍。
學了這篇課文，我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們人類要和動物和諧相處，共同捍衛我們的地球家園!
《老人與海》讀書筆記 篇3
我讀完《老人與海》后，十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人要有堅持不懈的、不怕困難的精神才能成功。
這本書講了一名叫圣地亞哥的老漁夫，在一無所獲的`84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚。然而在返航時，不幸的遇上了鯊魚。老人歷經一番艱辛，進行了殊死地搏斗，但最后拖回家的只剩下了一副光禿禿的魚骨架，可還是得到了人們的贊賞。
這本書歌頌了老漁夫不畏懼困難，努力奮斗的精神。大魚是老漁夫的全部希望，是他以后生活的依靠，是重樹威望的證據。鯊魚對大魚的每一次攻擊，就是在破碎老人的夢想，老人就感覺像自己受到傷害一樣，但老人最終還是殺死了襲擊大魚的鯊魚。我們應該向他學習，做事要積極向上、堅持不懈。遇到困難要迎難而上、堅強不屈，不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功。
通過閱讀這本書，我聯想到了我的學習生活。在學習時，我們經常因難題做不出來而退縮;在生活中，我們也經常遇到解決不了的問題，從而對自己沒有信心，不想嘗試去解，選擇放棄。當我讀完《老人與海》后，覺得自己遇到的不算什么問題，我應該積極勇敢地面對，努力找到解決難題的方法，不斷進步。
《老人與海》這本書使我懂得一個道理：一個人可以被毀滅，但不能給打敗!
《老人與海》讀書筆記 篇4
這部小說帶給了我無窮的震撼與感動。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動著云龍般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
小說寫的是，古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒不到魚的情況下，終于獨自釣到了一條大馬林魚。但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死綁在小船后邊。在歸程中魚一再到鯊魚的襲擊，最后回港是只剩魚頭和一副龐大的魚骨架。
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，卻不能被打敗。”這是圣地亞哥的信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。
老人圣地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的人的象征：堅強，寬厚，仁慈，充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的`強者，是“硬漢”。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著勝利者的風度。
海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通點的大馬林魚，在在茫茫的大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
那個老人教會我堅強，教會我仁慈，教會我成長，教會我愛！
《老人與海》讀書筆記 篇5
今天，我看了一本書，它的名字叫做《老人與海》，這本書是美國的海明威寫的，這本書的主人公叫做桑提阿果爺爺，就讓我給你們講講這個故事吧!
小說的素材來自于真正的故事：桑提阿果爺爺獨自在海上打魚，他已經有好久沒釣到一條魚了，有一天，一只大魚咬住了他的`魚鉤，桑提阿果爺爺想把它拉上來，可拉不動，那條魚帶著桑提阿果爺爺一直游啊游，大魚游得精疲力盡了，桑提阿果爺爺把大魚的魚頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚，老人使出了渾身力氣和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的魚肉都吃了，回到家時，大魚只剩下不到一半，卻還有800磅左右。
這本書讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上，有也要像桑提阿果爺爺那樣，永不言敗。
《老人與海》讀書筆記 篇6
海明威在書中寫道：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”小說讀完后的我久久不能平靜，這是值得推薦的好書，所以跟大家分享一下這個故事吧！
《老人與海》這個故事是發生在20世紀中葉的古巴。那時候有一位漁夫一連84天都沒有捕到一條魚，他幾乎快餓死了；但他不肯認輸，依舊充滿希望。終于在第85天老人捕到了一條——大馬林魚。
他們之間的故事就這么開始了：老人拉著大魚不放手，大魚也拉著老人不停游。老人與大魚在經過兩天兩夜的糾纏之后，老人終于殺死那條大魚，就在老人把殺死大魚拴在船邊時，危險不斷靠近，迎著血腥味游來的鯊魚便與老人搶奪戰利品，在老人與鯊魚的糾纏中，老人不敵鯊魚，大魚仍難逃被吃光的命運。最終，老人精疲力竭地只拖回了一副魚骨頭并回到他自己的家。
故事到這就結束了，大家是否跟我一樣內心久久不能平靜……無論是老人的沒有捕到的失望，還是村中的人的嘲笑。我想，如果當一個人苦苦等待很長時間，終于有機會出現在他眼前，他會很珍惜這難得的機會，他會想盡辦法去完成它。故事中老人也是依靠這個機會，度過那些難熬漫長的'日子，雖然這個結果并不盡人意……
《老人與海》這部小說向我們展現老人一種不氣餒的人生觀。它是想告訴我們：即使面對的是不可征服的大自然，人們仍然可以得到精神上的勝利。生活的經歷是人生成長的必經之路，你我都不例外。
書中還有一個特別的存在——小男孩曼諾林，他是老人的小太陽，他陪伴在老人身邊，在曼諾林眼中老人是他心中最好的漁夫，也許在書中的影響并不大，但對老人是一種特別的存在。
從中，我們要學習老人不畏人言的品質、與自己和解的勇氣、和面對問題不畏難，堅持到最后，不留遺憾，成就最好的自己的種種精神。我們要做老人精神的繼承人，但不能忘卻——自己也可以做個小孩。
人生是一場無止境的慢跑。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，只要自己勇敢頑強地以一顆堅毅的心去面對，我相信困難也不再是困難。
《老人與海》讀書筆記 篇7
當我看到這本書時，我被它的封面深深吸引了。這是一個老人和一條大鯊魚搏斗的場景。我想：老人很勇敢。他叫圣地亞哥，以捕魚為生。經過84天的無果捕撈，終于在第85天釣到了一條大馬林魚。老人和那條大馬林魚在海里搏斗了三天，最終制服了它。然而，在回家的路上，來之不易的結果被鯊魚吞噬了。
《老人與海》塑造了一個硬漢的形象。老人在與大海搏斗時經歷了饑餓、疲勞和痛苦，但他從未想過放棄。他說：“人不是生來就要被打敗的，人可以被消滅，但不能被打敗。”他的堅持和勇敢深深打動了我，教會我勇敢的與困難抗爭，堅持不放棄才是人生的價值。
老人也教會了我在茫茫大海中樂觀積極的精神。和大鯊魚比賽時，他總是激勵自己。他對自己說：“想想開心的`事吧，老頭。”即使他釣到的大馬林魚只有骨頭，不能為他賺錢，他也不在乎，因為他證明了自己的能力。我承認老人是個真正的“硬漢”。
現在可能很難看到這么大的馬林魚了，對很多人來說都是一種遺憾。但是，我覺得能再來一次的人很少，這是最讓人失望的。現在漁民很多，我試著去了解他們。但即使他們勇敢，也無法帶來深深的觸動。也許是因為我見過圣地亞哥的不平凡，也許是因為當今世界不需要他們那么無所畏懼，但我固執地認為偉大的精神不應該消失。我下定決心要成為一個像圣地亞哥一樣簡單卻偉大的人。
看完這本書，我就放心了。因為之前被書中的情節打壓過，很好奇下一秒會發生什么，但是又怕老釣
夫會被兇猛的大海打敗，害怕他會放棄。可是他沒有，他是那么的堅定，是那么的頑強。他那句“魚啊，我和你奉陪到死。”震撼著我的心。
圣地亞哥向我們展示了他的勇氣，他不輕易屈服于自然。我想，我該重新審視自己。現實生活中的我們，往往因為平常沒有經歷過什么風雨，當面臨困難時總是會害怕、退縮。曾經的我也是這樣，我害怕困難，討厭困難。我習慣了逆來順受。可是老漁夫的精神卻慢慢感染著我，我懂得了困難并沒有想象中的那么可怕，只要我們全力以赴，一切都可以很簡單。
老漁夫捕魚卻不要求獲利多少，或許他為的只是證明自己，可是事實也證明是的，圣地亞哥他勝利了，他真的僅僅打敗了大自然么？不，不是的，他還戰勝了那個膽小的自己！或許他也曾想過放棄，或許他也曾感到過疲憊，或許他不要求自己有多么的獨特，可是他便是那樣的，他只是做了自己所追求的事情。他成為了那么多人的追求。他的可貴生命就那樣影響著無數曾經幼稚的生命。
如今再次面對困難，我便會想到圣地亞哥，我便會挺起胸，昂起頭告訴自己，怎么可能輕易被打敗。我必定是不平凡的，我會做的比圣地亞哥更好的。
《老人與海》讀書筆記 篇8
欲成精金美玉之人品，必從烈火中煅來;思立掀天揭地之事功，定從薄冰上履過。——題記
月夜朦朧，煙波浩渺的大海上，有一艘孤單飄蕩的小船，船上有位飽經風霜的漁夫，名叫桑提亞哥，他在尋找，等待，他在不經意中詮釋著生命，贊歌美好。偶爾地，我也閉上雙目，享受海的寧靜，聆聽夜的細語，我曾假想自己就是那位老人，卻總會驚恐地睜開眼睛，老人如何經得起等待的焦灼。在海上尋覓84天，一個讓我觸目驚心的數字，太漫長，太恐懼，等待有兩種結果，也許會迎來黎明的曙光，也許是無邊的黑暗，如果有所收獲，老人自然會滿載而歸，如果是后者，要么得到鄰里的奚落，更壞的，就是成為海中猛鯊的腹中食了。
讀這本書，震撼是有的，可奇怪的是想起這么一首小詩：每一種悲傷，總會留下一絲快樂的線索，每一處遺憾，總會留下一出完美的角落，我在冰封的深海，尋找希望的缺口，卻在午夜驚醒時，默然瞥見絕美的月光。總沒有完美，卻經常出現意料之外的美事，而最重要的，是要耐著性子，等待幸運女神的垂憐。老人一直飄蕩在大海上，海對于他來說也許是人生的舞臺，海上有他年輕的時候颯爽的英姿，有他滿載時的爽朗笑聲，那么海上，有他無數次驚險的遭遇，他的性格與品質，已在不知不覺中在海上鑄就，執著與堅定，注定了他必將走向成功。
有一種努力叫做堅持，有一種堅持叫做執著，桑提亞哥，他一直在拼搏，他的行為就是這句話最好的詮釋，性格鑄就結果，他的性格獨立，沉默。也許只有和那個小男孩一起時，他才會多說些話。
夜的靜謐暗含殺機，在成功捕獲那巨大的馬林魚后，海上彌漫著濃濃的硝煙，夜越靜，離危險就越近，老練的漁夫深知接下來等待他的是決斗。他依然冷靜的準備好他的'武器，而我，卻緊張的要窒息。接下來的人魚搏斗可謂驚心動魄。老人的身手不似以前矯健，甚至有些力不從心，可是老人那堅毅的臉上卻絲毫沒有恐懼，她的身體老了，可他的執著與勇敢無法改變。老人深知入了海，一切都是未知，放手一搏是每一個漁夫的命運。他的臉上寫的是不服輸，骨子里透露著王者的霸氣，即使沒有得心應手的武器裝備，他也會全力以赴，即使最后馬林魚已被鯊魚啃光，他仍不放棄奮斗，他倒不是很在意維護他的戰利品，
而是在海上吶喊：桑提亞哥是不會被打敗的。鯊魚終是消亡了。因為他們得到的是身體上的滿足，而老人卻是在心靈深處，留下了這難忘的經歷。那副大魚的骨架，是他王者的徽章，老人的內心自此充實了很多。老人好累，好累，他好像趕緊睡去，他想見了又一群鯊魚......
生命很短暫，生活很美好，一條同樣的路，走過的卻各不相同，有的人很平淡，而有的卻很充實，而后者所說的就是桑提亞哥，他一直在挑戰自己的人生與能力，永遠不放棄，那無數次困難的歷練造就了這位名副其實的英雄，人生來不是被打敗的!
《老人與海》讀書筆記 篇9
《老人與海》一本擁有哲理的書。故事中的主人公一位“硬漢”老人——圣地亞哥常說的話“人可以被打敗，但不能被毀滅。”一個人并不是生來就要被打敗的“就正是作者海明威想告訴我們的一種永不言敗的精神!
故事中已經84天仍然一無所獲的圣地亞哥并沒有放棄捕魚，在第85天他帶著小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一條巨大無比的大馬林魚，經過幾天幾夜的.堅持，老人殺死了大馬林魚。可就在老人帶著馬林魚回來的路上他們碰到了鯊魚，老人又與他們進行了一番殊死搏斗，可馬林魚還是被鯊魚咬的只剩骨頭了。最后帶回去的也只是那巨骨頭。雖然老人沒有得到馬林魚，但其實一個人只要為自己追求的去奮斗過，努力過那就足夠了，不在乎結果如何，因為他已經成功了。老人就是這樣一個敢于挑戰的勝利者。因為他從來就沒有向他面前的困難低頭，無論是馬林魚還是鯊魚。
反過來，再想想自己，自己想要如何如何，但沒過幾天就不想干了。在遇到麻煩一點的，很累的事就堅持不下去，選擇放棄。以后如果在遇到這樣的情況我一定會問問自己，連一位漁夫都知道凡事都要堅持下去，要想”硬漢“圣地亞哥學習，做一個無論遇到什么事都不會輕言放棄的人。讓自己擁有一顆自信勇敢頑強的心去面對自己未來的一切，一條困難，漫長，坎坷的路。
老人用自己的信念，毅力最終戰勝了自己，做了一個沒有被打敗的人，超越了最難被打敗的自己。讓我們做一個不被困難打敗的人，一個最終的勝利者!
《老人與海》讀書筆記 篇10
寒假里，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。
小說描寫的是一個年近六十的老漁夫圣地亞哥，他在一個人出海打魚時，釣到了一條很大的魚，怎么拉不動。老漁夫和大魚“較量”了好幾天后，才發現這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來，但仍不放棄。后來，大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，回到了漁港。我很佩服小說中老漁夫堅定的意志，他讓我明白了一個人如果有了鍥而不舍，金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。
記得有一次，爸爸教我騎自行車。我開始時對騎車一竅不通，就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得不錯，一聲不吭地就悄悄放了手，讓我一人往前騎。我見爸爸不在，心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來后，我號啕大哭，再也不肯練了……這一點點小困難和書中的漁夫圣地亞哥相比，根本是微不足道的。他與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上，刀子斷了。他就用短棍，短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神，正是值得我學習的。
“一艘船越過世界的`盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”書中贊揚了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能擁有成功的資本。
《老人與海》讀書筆記 篇11
看《老人與海》這本書的時候，我會經常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經沙場的大魚，也許這樣的形容不準確，或者說老人就是海，可確是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提的一樣，時間在變老，可那雙眼睛卻像是海水一樣籃，是愉快的。
老人與小孩都時常用謊言去修飾那些窘迫的生活，小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對老人的信心有增無減，并不斷的激勵著他、照顧他。我有時在想，老人就像一條大魚，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服，老人的身體，力量在逐漸的縮小。可老人那常年積累的經驗和技巧促使他有信心，能捕捉到大魚的信心。老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人想而不敢做的事。
他雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經歷了太多的事，當他捕到一條大青花魚的時候，也興奮的嚷起來，經過兩個多月以來，他沒有捕到一條魚的事實，他開始自言自語，在海上交談是一樣不好的事，這仿佛成了所有出海漁人的一種品德。
可老人卻由于孤單，或者其他的外在因素。而后老人嚷出了自己的心中話，老人渴望遇見走失的人群們。因為大魚肯定在其中。老人在八十五天的時候用大青花魚做誘餌，太陽在他的腦后，海岸遠離了他，在他的眼睛里只有一片一望無際的海與青青的大山。
經過老人的努力，一條馬林魚吃下老人的誘餌，老人靈活的握著鈎絲，用他那經驗與技巧同時在海下六百英尺的大魚相較量，老人可以感覺到大魚的重量，慢慢將手中的線放下去，經過好長一段時間，老人決定收網，可魚也是很精神的，在那平靜無波的.海上，老人與大魚做著無聲的較量。
老人的汗干了，全身冷冰冰的，雙方都拿對方沒辦法。讀到這的時候，我感覺在我們人生中，耐性其實是非常重要的，誰的耐性好，誰就能在最后一個笑。當然信心也是基礎，我從老人的身上看到，不達目的決不罷休的氣勢，那條大魚身上我也看到絕不服輸的精神。而在乎兩者之外的，不是別的東西，是人情。
說得準確一點，應是同情，魚并沒有果斷地將船撞翻或將老人拉下海而是與老人耗著，它仿佛通人性，也許是殘酷的現實，讓它不得不學會一種與人較量的好辦法，也許是它根本就沒有辦法。在魚的身上我看到人類身上難以看到的忠誠，當兩條公與母的魚其中一條被捉住后，而另一條卻在旁邊靜靜守候。
直至最后看了一眼對方而沖進深海，這在我們的現實生活中很難看到。就像那句老話“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛”，也許這就是所謂的代表。老人在船上無數次的希望自己的孩子在那里，老人將帶有血的手放進海里，看它與海水慢慢融合，仿佛要將它自己與海化為一體一樣。
老人與海進行了自言自語的談話，過了很久，魚進行了反抗，我看到一股無形的力量在沖破水面，向老人船攻擊，死魚被鯊魚攻擊，變得尸骨無存。最后，大魚被全吃了，老人也到達了彼岸……
老人在最后的夢中夢見了獅子，回想整篇內容，老人是老了，可他卻充滿信心一定要捕到大魚，結果給了他一個證明，一個在海中是強者的證明。作者：陳夢瑤
《老人與海》讀書筆記 篇12
“一個人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他。”這句話出自美國作家海明威《老人與海》中。這句話同時也是此書的精華。這本書講述了連續84天都未打到魚的老人圣地亞歌不肯放棄，在第85天時鼓起勇氣來到了從未來過的深海打漁。經歷了三天三夜的努力后終于成功的釣到一條大馬林魚。但在返航中，碰上了大群的鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚進行搏斗，但最終拖回去一副骨架。
在生活中，或許我們也會遇見困難，我們會迎難而上，或是止步不前。就比如美國著名作家海倫·凱勒，她在十九十月大時就已失去聽力與視力，成為一個又聾又啞，又盲的重度殘疾人。但她依舊沒有放棄，依靠自己堅的意志一次次的向病魔發起挑戰，最終考上大學，成為一名出名，出色的作家。
老人不也這樣嗎？他盡自己最大的努力與生活中的磨難斗爭。正如他自己：“一個人是不會被打敗的。”一樣，他經歷挫折，人生坎坷，但他卻沒有放棄，依舊堅持。
失敗并不可怕，可怕的是被失敗打敗倒地，就直不起腰來。失敗也是一種契機，通向成功的契機，則是失敗最大收獲。就像毛主席說的“失敗是成功之母。”
回首今天，平時遇見一點小困難，便叫苦連天，我們是祖國的未來，應該像老人一般胸懷大志，不該膽怯，需要冷靜思考。
《老人與海》給了我很多人生啟示，失敗是什么；失敗就是跌倒后重新再爬起來。再一次跌倒后再一次爬起來，不要失去希望，什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝挫折，戰勝自己的人，他們有勇氣完成自己失敗了很多次的夢想。
我就很喜歡海明威的《老人與海》，也曾了解過海明威的生平也有諸多坎坷，他經歷了戰爭，經過了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的.堅持了，可惜最后，他選擇了自己終結自己的性命，他或許有著自己的理由，但他卻違背了《老人與海》中對失敗與英雄的闡述，也算一個小小的遺憾吧。
這本書充分讓我意識到我現有的不足，無論今后的道路有多難走，我相信我會有老人一般的品質，不服輸，堅持不懈，就像海燕一般，在風暴來臨前獲得力量，獲得力量，獲得勇氣，堅持到底，絕不退縮，堅持就是勝利！
《老人與海》讀書筆記 篇13
暑假里，我讀了一本名叫《老人與海》的書，它主要講的是：一位老漁夫在海上一無所獲地生活了八十幾天后，他釣到了一條巨大的馬林魚。可是就在老人要把大魚拖回去時，一群鯊魚聞到了馬林魚的血腥味，因此追了過來，并把馬林魚的肉全部吃完了，最后老人只帶了一副魚骨頭回到村里。
老人雖然失敗了，但是他那堅毅不拔的精神深深地印在我的心中。他沒有被任何困難打倒，盡自己最大的努力與困難作斗爭，老人說過一句令我難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以的消滅他，可就是打不敗他。”雖然老人來了這么多天，一條魚也沒捕到，但他仍然相信自己能捕到一條大魚。結果他真的捕到一條很大的魚，雖然他沒有把魚帶回去，但他戰勝了自己，贏得了成功。
這個故事是對奮斗精神的禮贊，即便一無所獲也仍然不屈不撓，是對失敗中的精神勝利的頌歌。戲劇性的.場景在我們眼前逐漸上演，使這些細節累計起來，呈現重大的意義：一個人可以被摧毀，但不能被打敗。
人生本來就是一種無止境的，它的道路漫長而又艱難，但只要有一顆自信的心，就一定會成功。
《老人與海》讀書筆記 篇14
《老人與海》這本書的故事情節非常精彩，講的是一位老漁夫常年獨自一人在海上釣魚。一天早上，天還沒亮，他就像往常一樣，已經出門去釣魚了。誰也沒想到，他今天意外釣到了一條大魚。但在返回的路上，卻遇到一群饑餓的鯊魚，老人在船上便使出渾身解數與鯊魚做斗爭，而鯊魚卻把他捕到的大魚給吃得一干二凈。結果可想而知，老人拉回了一條大魚的骨架。
故事讀完了，我很敬佩桑提果爺爺那永不言敗，不屈不撓的精神。但是我卻沒有做到永不言敗，不屈不撓的精神。那是我在二年級時，媽媽給我報了科技興趣小組。我在前幾次都沒做出個什么東西出來，可有一天媽媽讓我做出個完整無缺的給她看，我也答應了。那天做的是一個車子的'模型，眼看就要成功了，卻在最后出了個毛病，車身與車蓋之間的連接物掉了，我找了一會兒沒有找到就放棄了，把車子的模型放在那兒，自己和同桌玩了起來。那次我沒有完成和媽媽的約定，媽媽很失望，說我沒有堅持不懈的精神。
想起這事，我就感到慚愧。我很佩服桑提果爺爺的精神，它給了我力量，讓我對生活充滿希望。這種精神將一直激勵我在人生道路上不斷前進，不斷進取，勇攀高峰。
《老人與海》讀書筆記 篇15
作者海明威通過桑提亞哥漁夫出海捕魚的故事告訴我們“一個人可以被毀滅，但決不能被打敗!”我以前性格很脆弱，不論是學習上遇到的困難還是生活上碰到的小問題，都不是勇敢去面對和嘗試，什么都問爸爸媽媽和同學。但看了這本書以后，我卻發現自己是多么的渺小和微不足道，在桑提亞哥不屈不撓的斗志面前我更是無顏以對。從此，我下定決心，要讓自己變得堅強、勇敢一些，不再向困難低頭!
桑提亞哥讓我佩服的還有那么一點，那就是在強大勢力面前毫不妥協和退縮，反而更加英勇地去面對。桑提亞哥在鯊魚在面前不但沒有慌張，而是臨危不亂。雖然最后還是讓鯊魚把他的大馬琳魚吃得只剩下一具骨頭了，但他并沒有被打敗，他是一位英雄!
這本書中桑提亞哥漁夫處境很苦，但他的'意志卻很堅強。他從沒有抱怨過自己擁有的太少。我們也應該如此，生活中豈能事事順意，讓我們停止抱怨，努力拼搏，成功就在前方的不遠處!
命運不是虛無縹緲的東西，命運決定于我們每一個選擇，由我們自己來掌控。
《老人與海》讀書筆記 篇16
“人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是出自海明威筆下的《老人與海》的一句名言，直到讀完了整本書，我才真正明白了這句話。
主要公桑提亞哥八十四天沒捕到魚，再次出海卻見到了罕見的馬林魚，他與馬林魚纏斗了很久，最后卻在返航時遇到了鯊魚，雖然他知道反抗已是徒勞，但他依然與鯊魚做斗爭，直到最后船靠岸時，只剩下了一副魚骨架。
在這一部作品中，鯊魚群象征著生活的困難，而那條大馬林魚則象征著理想，我們不可否認，只要是人就有缺陷，但當一個人承認了這些缺陷并且努力拼搏想要戰勝他而不是屈服于他時，結果無論如何都已不再重要，一個人的價值已充分體現出來。桑提亞哥為了自己的理想，他努力過、奮斗過，他已經成為了一名勝利者，他就是敢于挑戰自己的'勇氣與決心的勝利者。
從普通人眼中，鯊魚才是最后的勝利者，桑提亞哥只是將魚骨架帶到了岸上，但我認為桑提亞哥才是最后的勝利者，他從來沒有屈服于大海與鯊魚。
人是有極限的，正是有老漁夫桑提亞哥這樣的不斷挑戰自我、挑戰極限、超越極限的人，人類的極限才會不斷突破。
人生是一條漫長而艱難的道路，但只要敢于拼搏，奮斗，敢于面對困難，你就會是一個勝利者。
《老人與海》讀書筆記 篇17
今日大暑，天氣炎熱躲在家拜讀海明威的作品《老人與海》這部經典名著。故事講的是一位孤獨的老人連續八十四天沒有捕到魚，在第八十五天遇到一條大馬林魚，經過兩天兩夜的艱苦較量，老人終于如愿的捕獲一條大魚。但是在返程的海上遭遇鯊魚群的襲擊，最后帶著一條大馬林魚的殘骸回到港口的故事。
故事最大的亮點老人硬漢的形象如此偉岸耀眼。一個孤獨的老人已經八十四天沒有捕到魚，孤獨加上失敗，生活好像已經到了無法繼續的地步，可是老人并沒有這么想，在老人的心中，一直都保留著希望，老人說:“不抱希望的人真蠢。”我突然覺得自己讀懂了老人的內心。可是當看到老人經過兩天兩夜的戰斗，終于得到大馬林魚，而接下來的時間里，大馬林魚卻被一群鯊魚咬得一干二凈后，我感到一陣陣傷心。命運對老人實在是太不公平了。他該如何對待以后的生活呢？
看到后文，老人又一次讓我體會到了什么才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人，而是平靜的'接受事實，并且在返航不久，就和孩子們討論起以后的打算。因為“每一回都是重新的開始”更因為“人可以毀滅但決不能被打敗！”讀到這里，我內心真的被震撼了！我終于明白:只要擁有奮不顧身的勇氣，就會有戰勝困難的力量。
《老人與海》讀書筆記 篇18
在暑假里，我用差不多4天的時間看完了《老人與海》這本外國名著。這本書給我留下了深刻印象，使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚，他釣到了一條非常大的魚，老人和大魚搏斗了幾天，終于把它釣了上來了。但不久魚的味道又引來了鯊魚，老人使出了渾身力氣和一次又一次鯊魚搏斗，但最后鯊魚還是把魚肉全部吃了，只剩下那800磅左右的骨頭。
看了這本書，我的心被深深的感觸了，這位普通又可敬的老人，使我懂得了：做人不應該被任何困難所壓制，應該盡自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭。
這位叫桑提阿果的爺爺，他的硬骨頭精神實在令我傾佩。讀這本書時，看到爺爺與鯊魚進行激烈博斗時，我的.心情又緊張又擔心，可是這位爺爺總是保持樂觀的態度去面對一重重的難關。要是我遇到像這樣的困難一定會不面對而是逃避。而這位爺爺不管宇到什么困難也絕不被打倒。
桑提阿果爺爺的精神值得我們每個人去學習，遇到困難也要像爺爺那樣不退縮不棄擂，而是勇敢面對努力戰勝它！
《老人與海》讀書筆記 篇19
《老人與海》這部經典著作為我們講述了一個老人與大海搏斗的故事，讓看過的它的人都會記憶深刻。我們既佩服老人的勇氣，又為老人的生命擔憂。雖然過程有點讓人糾結，不過最終老人還是取得了勝利。通過老人的勝利讓我們明白了堅持不懈的意義。
書中讓我感動的是老人那一句普通的`話語：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。從這句簡單的話可以透出老人對于困難是無所畏懼的，盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難作斗爭。這位老人是那樣的樸實無華，他在遇到這些不公平對待的時候并沒有抱怨上帝，他只是用自己剩下的光陰來與它對抗，來實現自己的夢想，并且最終取得了勝利：打一條大魚。他成功了，他終于成功的打到了一條大魚！他的成功背后付出了太多太多，這條大魚來得是多么不容易呀。
看完了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了一個做人的道理：做人不應該被任何困難所屈服，面對困難我們應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做斗爭。不管成功與否，最起碼到最后我們不會后悔。
《老人與海》讀書筆記 篇20
《老人與海》寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續8天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但是這條魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這是多么堅強的漁夫啊，獨自一人去，在多次受到鯊魚的撕咬下，漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚，就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的損失，漁夫并不在乎，還能以陽光的心態來面對。如果我們能學習漁夫堅持不懈的優秀品格的話，那么我們就會取得很好的成績。
漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學習，我的.學習總是時好時壞，并不穩定，那是因為我的學習總是不堅持做課后習題，每天只讀半小時的書就算完成作業了。如果成績不好的話就奮起直追，然后就漸漸好了起來。如果成績好的話，又“舊病復發”了。如果把魚夫堅持不懈的精神用到學習上，那么我們的成績將永遠到是好的。
如今，我一想到《老人與海》這本書，我就感到無比的感動和無限的。
《老人與海》讀書筆記 篇21
本書所講述的故事卻十分簡單：老漁夫桑提亞哥一連八十四天沒補到魚，但他從來沒有想過放棄，在第八十五天他再一次向大海發起起了挑戰——他再一次出海，經過兩天兩夜的奮戰，他終于捕獲了一條大馬林魚。可再返航的途中，這條大魚因為失血過多，引來了不少鯊魚，經管桑提亞哥再奮力抵抗，那條大魚最終還是被成群的'鯊魚咬成了一副魚骨架。
書中的桑提亞哥還有一個得力的助手那就書中的配角——男孩。男孩曾經和老人一起打漁但由于老人一連十幾天都沒有打到魚，男孩的父母就讓男孩去了另一艘漁船。雖然男孩不再跟老人一起打漁，但男孩依然經常去老人那里。男孩總是在老人在需要幫助時出現，還經常給予桑提亞哥一些安慰。
書中的主人公桑提亞哥經常夢到獅子，而他自己本身就像是一頭獅子，老人桑提亞哥有著獅子一般的勇氣和信心，還有著獅子一般的毅力，他失敗了八十四次卻依然堅持著，而我們這些活在大城市里的這些人缺的不就是這獅子一般的精神嗎？
老人的勇氣，老人的信心，老人的毅力，這些不都是值得我們去學習的地方嗎？《老人與海》這本書因為老人而不朽，而老人卻在我們心中不朽！
《老人與海》讀書筆記 篇22
《老人與海》是美國作家海明威寫的一本小說。這本書主要講的是一位叫圣地亞海的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的.小孩。這位風燭殘年的漁夫一連84天都沒有釣到一條魚，幾乎快被餓死了，但他仍然不肯認輸，并且充滿著奮斗的精神，終于在第85天釣到了一條身長18英尺，體重1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海深處走去，但老人依然死拉著不放；即使沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手，而且左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死了大魚。
一位老人可以在沒有武器，并且受傷的情況下殺死一條大魚，是因為他有信心并且充滿希望，他堅信自己一定可以把大魚釣上來，看到老人這么相信自己，我想到了自己有一次在家做數學題，有一道題目我左思右想也做不出來，翻遍了所有的資料也找不著，我想：反正我也做不好不如去看電視，明天早上去問問同學。就這樣我因為這道題而是去了信心，也讓我對自己的數學失去了希望。
我想：人生應該充滿夢想，充滿奇跡，不能因為絲毫困難就失去信心；不能因為生活的平淡而磨滅激情。
《老人與海》讀書筆記 篇23
我看過許多書，有小說、有詩歌、有寓言，但是我最難忘的還是《老人與海》
這本書是海明威寫的，主要講了一個老漁夫出海捕魚，去了很長時間也沒有回來，他遇到了一條巨型的馬林魚，在快要回去時游來了許多鯊魚，把馬林魚吃個精光，到最后只留下一堆魚骨頭。
海明威在書中寫的一句話，讓我深有感觸：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”對，一個人可以被毀滅，但不能被打敗，這句話寫出了當時二戰時期的海明威不屈的精神。一個人可以被死神奪走生命，因為他還有尊嚴。但絕對不能屈辱地活下去，因為他失去了骨氣。一個人活著就要有尊嚴，要堅持自己的想法。
愛迪生小時候，在鄰居叔叔家的`書房看書，結果被鄰居家的主婦說：“你弄壞了我的梳子。”小愛迪生不承認，因為梳子不是他弄壞的，他認為這是一個人做人的尊嚴。鄰居就一直打他：“說，是不是你弄壞了梳子。”“不是。”這一直都是愛迪生的回答。后來，小愛迪生成了科學家。
一個有骨氣的人才有可能成功，這是《老人與海》給我的啟發。
《老人與海》讀書筆記 篇24
《老人與海》主要講述的是漁民桑提亞哥出海捕魚的故事。老人連續八十四天都沒有捕到一條魚，但是他并沒有放棄，照樣出海捕魚，終于，捕到了一條大馬林魚。之后，他與一條大魚和一群鯊魚們搏斗了兩天兩夜。雖然，《老人與海》的故事情節極其簡單，但寓意確十分深刻。
文中，老人是一位老漁夫，卻更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老，但是呢！他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與大馬林魚和鯊魚們的搏斗中，年老的他忍受著饑餓、傷痛，竭盡全力，深深體現了人的勇氣與不屈不撓的精神。讓人感嘆不已！
他還體現了人類不向命運低頭，永不服輸的斗士精神和積極向上的樂觀人生態度。
讀完本書以后，我懂得了許多人生的哲理與人對待命運的正確態度。人面對命運不堪時應當學習《老人與海》中的老人桑提亞哥永遠不向命運低頭以及永不服輸的.精神。今后，當我遇到困難的時候也一定要像老人一樣永不服輸、不向困難低頭。因為，我相信只有我們想不到的，沒有我們做不到的。有人不說過嗎？！世上無難事，只怕有心人。相信你！加油！
如果你也希望得到收獲一些東西，那么，請你看一看這本書，《老人與海》。
《老人與海》讀書筆記 篇25
一片汪洋，一個老人，一艘小船，整整八十四的孤獨漂泊只為等待奇跡出現的那刻。
圣地亞哥，古巴的一位老漁夫，連續八十四天出海卻一無所獲。年輕漁夫嘲笑他，老年漁夫同情他，但老人還是像往常一樣每天做好十足的準備，早早出海，因為他堅信“人能被毀滅，卻不能被打敗。”
第八十五天出海時，在廣袤無邊的大海上，圣地亞哥終于釣到了一條魚，還是一條約1500磅的馬林魚。
為了捕獲這條馬林魚，圣地亞哥使出渾身解數，與它斗智斗勇，經過兩天兩夜的搏斗，在快要放棄之際，他終于將這條大馬林魚殺死。
歸途中，馬林魚的血腥味吸引了一批又一批的鯊魚，老人與它們一次接一次地搏斗、較量，最終老人帶著一架只有魚頭、魚尾的骨架回到了熟悉的海岸邊。
這，就是美國作家海明威的`《老人與海》。
1952年，《老人與海》獲得普利策獎；1954年，《老人與海》又為海明威奪得諾貝爾文學獎。
海明威用通俗易懂的語言、簡潔明了的故事梗概，淋漓盡致地刻畫了一位勇于向命運抗爭、永不屈服的“硬漢”形象，讓其屹立在世界精神之林，神采奕奕，光輝永駐！
《老人與海》讀書筆記 篇26
假期里我讀的是《老人與海》，這是一部小說，是無障礙導讀版。它的作者是歐內斯特。米勤。海明威。
讀了《老人與海》讓我知道了要耐心才能做好事情。老人每天都出去耐心打魚，這是為了打到魚可以養家糊口。好心人知道老人的辛苦，便送給了他大量東西。這樣，全家人就能生活下去了。
老人對魚很熟知，兒子很喜愛老人的魚，老人也喜愛自身的魚。老人需要去打魚。老人每天獨自劃著小船去捕魚，前四十天里還有一個人和他一起捕，但一條都沒有收獲。他沒有灰心，終于在八十天左右，就捕到了一條非常不錯非常不錯的魚。
老人喜愛飛魚。他們喜愛吃魚，老人很愛兒子，兒子也愛老人大量種魚的名字。老人和鯊魚進行了五次戰斗，鯊魚吃光了老人所有的戰利品。有一個人說：“老人殺死那條登多索鯊。”鯊魚大概每次來襲擊，老人都可以打準他們。戰斗開始時，老人知道任何努力都是白費的。所以，老人就愈加努力的捕魚了。他是古巴圣地亞哥的`老漁夫。
老人不打魚，家就更沒法支撐了。所以老人還是出海打魚……
我敬佩老人的堅持，他的這種精神值得大家學習。
《老人與海》讀書筆記 篇27
《老人與海》其中講述的是老漁夫桑提亞特獨自乘著小船，打魚了整整84天還未捕到過一條魚后，在第85天時，他釣著了一條比他的船還要大的馬林魚。接著，老漁夫就與馬林魚開始了拉鋸戰，從白天到夜晚，又從黑夜到黎明，搏斗了兩天。期間，老人還左手抽筋、全身冰涼、頭昏眼花過，但他努力克服了這些困難，最后終于釣上了馬林魚。而后來，鯊魚嗅到了馬林魚的味道，趕過來爭搶馬林魚，老漁夫用刀用短棍，甚至用船舵趕跑了鯊魚，但鯊魚還是吃掉了馬林魚——他兩天的辛勞。但我覺得，老漁夫不僅戰勝了馬林魚，戰勝了鯊魚，更戰勝了自身。
正如文中的.老人所說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”一個人要去達成他的夢想，必將遇到許多困難，貝多芬就是一個例子。他在26歲時就患上了中耳炎，對他說是多大的打擊呀。而他譜寫的那樣多的曲子，僅僅只有3首是他在患病之前譜寫的。還有華羅庚，75歲高齡還不休息，還在東京國際學術會議上用流利的英語作報告，工作到了最后一天。
假如你失去資金，你只失去一點;假如你失去榮譽，你就失去大量;假如你失去戰勝困難、勝利的勇氣，你就把一切都失掉了!
《老人與海》讀書筆記 篇28
《老人與海》這本書講述了一位年老的漁夫與一條巨大的馬林魚在一條離海岸邊很遠的海灣發生了激烈的搏斗。
這本書的主人公是當地的一位年老的漁夫——圣地亞哥。他是一位漁夫，可是卻連著八十四天沒有釣到過一條魚。因此幾乎沒有人想跟著他。但是，不管如何，他身邊總有一個叫馬諾林的小男孩，一直陪在他身邊。老漁夫不肯放棄，不肯認輸。他一直相信自身肯定可以釣到一條大魚。終于在幾天后老人釣到了一條巨大的馬林魚。可是那條馬林魚一直拉著老漁夫的船往海的深處拉。但老漁夫并沒有放棄那條馬林魚。過了幾天他終于制服了那條馬林魚。但是就在他籌備返航時，幾條大鯊魚聞到了血腥味，都游了過來。最后那條馬林魚還是被鯊魚給消滅了。
或許剛最初，圣地亞哥只是為了資金去拼搏，然而到后來，他開始默默地佩服，欣賞這條馬林魚的.毅力。直到最后，這條馬林魚被鯊魚給吃了，我想他應該會有所傷心，為馬林魚的死而感到傷心。
其實人生就是永無止境的去追求，即便前方的道路漫長而艱辛，充滿了坎坷，但大家只須以一顆充滿自信的心勇敢地去迎接挑戰。大家肯定成為一個正真的勝利者!
《老人與海》讀書筆記 篇29
寒假里我讀了《老人與海》這本書。里面的主人公是老漁夫。老人捕魚捕了很多次了，可是一次也沒有成功。在最后一次，老人捕了一條很大的的魚，可是回去的路上，老人遇見了一頭大鯊魚，把老人那條魚吃了，老人悲痛萬分，最后老人也把鯊魚打死了，老人雖然失敗了，但他的毅力和勇氣，表示出一種不可以被征服的精神。
做為一個小學生，學習上有時會遇到各種難題，有時候總想放棄。有一次做數學奧數題，難住我了。想了半天也做不出來，就有點不想做了。可是媽媽走過來說：“堅持就是勝利，你一定能做對的。”于是我畫線段圖，仔細分析題意，搞清楚倍數關系，最后我終于做出來了。媽媽又給我出了幾道類似的題，我一下子就算出來了。媽媽對我說：學習中遇到難題是再平常不過的'事，我們應該時刻用一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
以后我一定會像老漁夫那樣，遇到什困難都不要放棄，要堅持不懈，做個堅強，勇敢的孩子。聽了我這些話，你現在是不是特別想看《老人與海》這本書呢？
《老人與海》讀書筆記 篇30
昆明市有一道特殊的風景：每年冬天都會有成群的海鷗飛來過冬，而每年冬天的每一天都陪伴海鷗的是一位名叫吳慶恒的老人。
《老人與海鷗》的主要內容是一位老人每年冬天do風雨無阻的到翠湖公園去喂海鷗，視海鷗為兒女，給他們起名字、喂餅干，照顧殘疾的海鷗。老人與海鷗結下了深情厚誼，突然有一天，老人去世了，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫、肅立不動，像是為老人守靈的白衣天使。
老人舍不得為自己花一分錢，唯一的奢侈品是兩毛錢一包的香煙，而為了海鷗，不惜花錢，自己每天步行二十余里，不愿做公交車。老人很喜歡海鷗，視他們為兒女，用親昵的變了調的話叫海鷗。老人和海鷗相處的時間很長，他們之間配合的十分默契，老人只要一呼換海鷗，海鷗就立刻飛來，老人還能認出每一只海鷗。
老人死后海鷗們回味著老人對他們的情……
善良的`老人，純潔的海鷗，彼此之間用真情譜寫了一曲愛的贊歌。讓我們領悟，人與自然和諧相處，原來是如此的美好，如此的動人！他提醒大家，要與大自然做朋友，要與大自然和諧共處！
《老人與海》讀書筆記 篇31
這是桑提亞哥在海上捕魚的第85天。他冒險去了從未去過的深海捕魚。三天時間，他刺死了大馬林魚，回途中卻遭遇到鯊魚五次襲擊。歷盡千辛萬苦，終于回到港口，但大馬林魚僅剩下五副骨架了。
一個并不是生來要被打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他。這句簡短的話打動了許多位讀者。真正的勝利，不在于贏多少收獲，而是不畏艱險，不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
堅持，是最好的朋友。
熱愛，是最好的老師。
這又讓我回想起學琴的那一段時光。
一行行密密麻麻的'五線譜又出現在我的眼前。我幾乎想放棄，但又覺得可惜。這段時光中，我哭過，討厭過，傷心過。一天天的打卡讓我心煩意亂。想放棄，但已與音樂碰撞上了，不打上火花未免太……最后，我還是堅持下來了。
現在拉著得心應手的曲子，還是記得那一段難忘的時光。心里想，幸好沒有放棄！現在這拉琴的幾十分鐘已經是我生活的一塊重要的色彩。
雖說這只是過去，但還值得回憶，值得回味，值得細品……
老人桑迪亞哥并沒有失敗。他的意志沒有崩塌，鯊魚沒有令他放棄。盡管最后魚只剩下骨架了，但他戰勝了自己。
不放棄的火種，需要永遠永遠地點燃著。
《老人與海》讀書筆記 篇32
這次，我看了一本書，叫做《老人與海》，這本書是美國的海明威寫的。
這本書講了古巴老漁夫圣地亞歌連繼八十四天沒捕到魚。別的漁夫說他是失敗者，但他不受別人影響，堅持不懈，終于捕到了一條大馬林魚，大馬林魚把他的船在海上拖了三天，最后才被殺死，綁在了小船上。在歸程中遇到了鯊魚襲擊，他拼盡全力，勇不服輸，逃過了鯊魚的襲擊，但大魚已經變成了骨頭。
他永不放棄，勇敢執著的精神讓我深深感動。
在生活中，我們遇到困難挫折時，也許結果是失敗的，但是在奮斗的過程中也讓自己變得更加的堅強不屈。如果失敗沒有戰勝你，而是把他踩在腳下，那么成功是屬于你的。
每個人都會遇到不同的困難，但有的人選擇退縮，有的`人選擇繼續前進。選擇前進的人并不知道前方會不會有收獲，但還是選擇去探索，其實真正有收獲的是那些勇敢的前行者。如果你站在原地，那就無法成為勇敢者。就像老人一樣，雖然知道去海上有危險，但還是去了，他的這種精神就很可貴，我敬佩他。
老人他是一個勝利的失敗者，失敗的英雄。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”
《老人與海》讀書筆記 篇33
在寒假里我看了許多許多的書，其中有一本書令我印象最為深刻，它就是《老人與海》的故事。
故事里寫的'是古巴一個名叫圣地亞哥的老漁夫，他連續84天都沒有捕到魚，被其他的漁夫嘲笑，終于有一天，他捕到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了兩天兩夜，他也與大馬林魚搏斗了兩天兩夜。最后，老漁夫用魚叉把魚刺死了。
不幸的是，返回的途中，老漁夫遭到了鯊魚的襲擊，缺乏工具的老漁夫雖然殺死了幾條鯊魚，但是馬林魚卻被其他的鯊魚吃光了，等老漁夫到家后，馬林魚只剩下一副骨頭了。
看了《老人與海》這本書，我知道了做什么事情，都要像老漁夫一樣，不管遇到什么困難絕不退縮，勇敢面對，持之以恒，堅持不懈。
記得有一次，我在廣場上學輪滑，我怕摔倒所以只滑了一下，“啪”，我摔倒了，這時，我看見有一群小朋友們也在學輪滑，他們像離弦的箭“嗖”的一下從我身邊滑過，我有點了泄氣，但是我并沒有失去信心，繼續練習，最后，我掌握了技巧，終于學會了。
我要感謝《老人與海》這本書，感謝它讓我懂得了那么多的道理，也讓我明白了人可以失敗，但不可以被擊敗。
《老人與海》讀書筆記 篇34
“人，生來就是要被打敗的，但是不能被打倒”是《老人與海》中主人公，桑提亞哥的生活名言。當我讀完歐內斯特。海明威的《老人與海》這本書時，我才深深地體會到了這句話的含義。
故事講述的是一個在海上以打魚為生的老人84天都沒有釣到一條魚，當他再次出海時，釣到了一條比他的`船還要大的魚，可是魚的力氣太大了，把老人拉到了遠海，過了三天，老人才把他給殺死，在回家的路上，遇到了鯊魚的襲擊，老人又敲又打，他們打到了半夜，老人雖然打跑了鯊魚，但他釣的大魚卻被鯊魚吃光了。他就把完整的魚骨頭拉到了岸上，當人們看見大大魚骨頭時都很吃驚！
當我讀完這本書時，心里猛地一震，想：這個老人好厲害呀，自己一個人在海上呆了好幾天，還打敗了十幾頭鯊魚，他真是太厲害了！
這個老人遇見鯊魚，一點也不恐懼，勇于挑戰，比自己強大的對手。而我在生活中總是被作業打敗，所以我要學習桑提亞哥的不怕困難，勇往直前，不能被打倒的精神，打敗作業！
《老人與海》讀書筆記 篇35
失敗，在很多人眼里，是可怕的。一旦它變得猖獗，它會挫敗人們的戰斗精神，使人們徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗不能打敗你，卻被你踐踏，那么成功一定屬于你。
作家海明威在《老人與海》中塑造的老人是敢于與失敗抗爭的典范。
《老人與海》主要講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫的一次特殊的捕魚之旅。在84天沒有魚之后，但第二天，他非常幸運地釣到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他一生中釣到的一條魚，而且那條魚比他的船還長兩英尺！馬林魚身體大，力氣大。它拖著老人和小船在海上走了兩天兩夜。在這兩天兩夜里，老人經歷了一場從未經歷過的'艱難考驗。大馬林魚在海里掙扎，試圖逃回海里。這位老人精疲力盡，對這條馬林魚感到生厭，但他沒有向這條馬林魚屈服。憑著堅強的意志，他最終把這條大馬林魚綁死，并把它綁在船頭。但是，運氣并沒有出現，等待老人的是更大的考驗。一群聞到血腥味的鯊魚開始了與這個已經生了的老人的殊死搏斗。最后，雖然老人的命保住了，但鯊魚還是吃光了這條大馬林魚，老人拖回了一具光禿禿的骨架。
人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見的。我們應該永遠有一顆堅強不屈的心去面對失敗，成功一定會來到我們身邊。
《老人與海》讀書筆記 篇36
合上書，閉上眼，心中總是想起那本《老人與海》。
這是一個令人感動的，在上世紀八十年代一個小村子里，有一位老人，他一生以捕魚為業，然而有一次，老人整整84天沒有捕到一條魚。這天，他又一次出海，在一番激烈的決斗后，他勝利了，他捕獲了一條大馬林魚，足足有80公斤重，但不幸的是，在返航的途中，他遇到了一群饑餓的鯊魚，他拼命抵抗，卻再一次被命運開了一個玩笑，鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了，只留下了一副空空的魚骨。
看完這個故事，我很震撼，我深深地被打動了，我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現，我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時堅持不懈的精神，我敬畏老人面對危險時的無所畏懼，我敬佩老人的還有很多很多，但我最敬仰的是老人不向命運低頭的'精神。
他想打到命運，不做命運的奴隸，這一點又何嘗不值得我們學習。貝多芬雙耳失聰，阿炳雙目失明，海倫.凱勒盲聾啞，他們被打敗了嗎?他們被命運擊垮了嗎?沒有，他們沒有膽怯，因為他們知道，命運一點兒也不可怕，可怕的是被命運擊敗后失去了挑戰他的勇氣，命運就在前方，不要害怕，去扭轉他。
最后，記住貝多芬的一句話吧，命運不可怕，我要扭住他的喉嚨!
《老人與海》讀書筆記 篇37
《老人與海》是出自美國作家海明威筆下的名作，海明威曾于1954年榮獲過諾貝爾文學獎。他發表的《老人與海》這部中篇小說，通過老人桑地亞哥這個“打不敗”的經典形象，熱情贊頌了人類面對艱難時所顯示出的堅不可摧的精神力量。
《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。這個故事很簡單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的'馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可就在他即將返回至港口的途中，卻遭遇了鯊魚的突然襲擊，老漁夫和鯊魚斗爭多日，然而當老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時候，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊梁。
然而，就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。
“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗”，這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。
《老人與海》讀書筆記 篇38
這幾天，我讀了一本書，名字叫《老人與海》，我十分喜歡這本書。我讀完它后有許多感觸。
《老人與海》講述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚，從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開他去了另一條船，所以這次老人單獨出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大，拖著小船在海上行駛了三天，頑強地做最后掙扎。老人堅持到底，直至馬林魚筋疲力盡，被他殺掉。在返航途中，這條魚不時遭到鯊魚攻擊。最后，老人深夜回港，拴好小船，摸黑到窩棚里睡了。次日清晨，男孩看到有個漁夫在量死魚殘骸，從頭到尾足有十八英尺長。老人八十四天沒捕到魚，又在海上呆了三天，共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚，在海上流浪三天，老人在這三天里禁受了很大的波折，終于取得了肉體成功。我們要學習圣地亞哥老人的'英勇、執著、剛強、冷靜冷靜的肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮，沒有圣地亞哥老人的那種肉體。
我希望大家能有老人的那種肉體，遇到生活和學習上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。
《老人與海》讀書筆記 篇39
這本書是美國著名小說家海明威的著作。小說描述了一個很簡單的故事：一位老漁夫捕魚，在一無所獲后的時候，終于釣到了一條很大的魚，而且是他從來沒有見過的一種魚。老人將魚捆在船上，費了很大的勁拖著小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒來沒有受過的考驗：在把大魚刺死后又碰上了鯊魚，老人和鯊魚進行了一番搏斗。結果，魚，還是被吃掉了。老人帶著一副光禿禿的魚骨架回家了…….
主人公是一個孤獨的老人，盡管他生活貧窮，但是，對于生活并沒有失去信心，兩個多月沒打到一條魚，但是仍然自信心充足的出海捕魚。這位老人是那么的樂觀，對生活充滿了信心，他相信自己的'生活一定會好起來的。
就像是我們生活中，大地震啊，海嘯啊等等那些自然災害時刻威脅著人們。但是，這些人并沒有失去對生活的信心，是那么堅強的面對，在人們的幫助下開始了新的生活
每一個機會，要記住“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他。”一定要信心自己去打敗那些困難，勇敢的面對人生!
《老人與海》讀書筆記 篇40
讀了海明威的《老人與海》，書中生動的故事情節，使我明白了許多道理。
這本書主要講述了一位老漁夫圣地亞哥，一連出海84天，都沒有捕到魚，到85天的時候，老漁夫遇到了一條體形異常龐大的'魚，老漁夫和它戰斗了兩天，終于捕獲了它。但是在歸途中，又遭到鯊魚的襲擊，老漁夫拼死抵抗，最后帶著大魚的骨架回到了家。
讓我最敬佩的是，老漁夫在與鯊魚搏斗時，那種永不放棄的精神。面對重重困難與危險，他毫無畏懼之意，勇于拼搏，在忠實的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發光的精神和意志。老漁夫沒有失敗，因為他的意志沒有退縮，失去大魚沒有使他放棄，鯊魚的襲擊也沒有讓他絕望。他用盡了自己所有的力量，成了大海上的英雄。可能在別人眼里，他是一個失敗者，但如果以勇敢、堅強為成功的標準，那么老漁夫一定是成功者。
書中有句話：“一個人可以被打敗，但絕不能放棄。”這正是激勵人們積極向上的金玉良言。這句話讓我明白了，碰到挫折時，要勇敢面對，在困難面前迎難而上，有了這種不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神和力量。
我們現在努力起來，讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神，感動并激勵我們每一個人吧！
《老人與海》讀書筆記 篇41
星期天，我把一本本書整齊地擺在書架上，忽然一本泛黃的《老人與海》掉在了地上!我不經回味起這本書的情景。
《老人與海》主要寫的是一位老人出海打魚，釣到了一條大魚，經過老人漫長的努力，最終魚死了，老人空手回家了的`故事!
老人在書中對描寫釣這條大魚的經過非常形象，如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅強呢?就是因為他有著堅強的勇氣，堅強的意志，要是沒有這兩樣東西的支持，他能做到如此堅持的釣這條大魚嗎?尤其是第一章，老人很久都沒有釣到魚了，但他依然沒有放棄，終于他再一次鼓起勇氣，再釣魚，再做回漁夫這份工作。
我們應該向老人學習這堅強的意志和勇氣。有一次，我們班舉行跳長繩比賽，男生一隊，女生一隊。我不會跳長繩，怕長繩打到我，于是我坐在一旁，看著其他女生開心地跳長繩。這時，體育老師走到我身邊，溫柔地對我說：“沒事，繩不會打到你，快去跳吧。加油，你是最棒的!”我鼓起勇氣，排到我了，于是我一跳，竟然跳過了。這使我明白了我們應該堅強，遇事不畏難。
“鳥欲飛高先振翅，人求上進先讀書。”我們應該把讀書作為一種享受，并且我也要向老人一樣成為堅強不屈的人。
《老人與海》讀書筆記 篇42
《老人與海》講述了一個年近六旬的老人亞哥在墨西哥灣流捕魚，八十四天沒有魚上鉤，原本跟著老人的那個男孩也因此走了，去了另一條漁船上。雖然如此，老人并沒有放棄，他始終堅持比較初的信念，繼續出海捕魚。使我十分敬佩老漁夫的意志，他讓我懂得了做一件事情一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
讓我感觸比較深的是老人與大魚博斗的場景：老人在一無所獲的`四十八天后，終于釣到了一條比船還大的巨大馬林魚，老人與大魚周旋了兩天，終于殺死了這條大魚，可是血腥味又引來了鯊魚，老人又與鯊魚進行了殊死博斗，即將收獲的大魚還是被鯊魚吃光了，他自己也被擊垮了，當老人回到港口時，大魚只留下了一副巨大的骨架。
剛開始，我不明白為什么老人如此堅持，可當我再次閱讀時，我突然就明白了，用小說中的話來說：“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的道理。
《老人與海》讀書筆記 篇43
寒假里，我讀了美國作家海明威的《老人與海》這本小說。它主要講了老漁夫亞哥在海上捕魚，剛開始連續八十四天沒捕到魚。起初有個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了四十天，還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了。因為他們認為孩子跟著老人不會交好運。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比向還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的'蹤跡，引來了鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡地一頭栽倒在了陸地上。
讀這本書時，我深深地被吸引了。這本書讓我懂得了不少：一個好的人的象征著堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角斗場上失敗了，但在面對不可逆轉的命運時，他仍然堅強不屈，勇往直前。他是精神上的比較強者，正所謂“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”。由此，我想到自己平時，一遇到困難，就不想面對，就想著讓爸爸媽媽來幫忙解決，我為此感到汗顏。雖然現在我已經讀完了這本書，但我還是久久不想從書海里出來！這真是一本震撼心靈的書！
《老人與海》讀書筆記 篇44
《老人與海》講述了一位老人每次釣魚都釣不到魚，老人下定決心劃到海的中央去釣魚，然后老人坐上船，釣魚去了，他在海的中央，突然一條大魚上鉤了，老人把魚釣上來準備走的'時候，一群鯊魚游了過來，老人沒有畏懼把鯊魚一一都打死了，老人比較后回去，發現自己已經出海了85天，比較后老人又夢到自己比較喜歡的東西——獅子。
你們覺的《老人與海》是不是很像一個故事《龜兔賽跑》，一天烏龜贏了一場比賽，兔子提出要和烏龜比賽，結果兔子在途中睡著了，比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅持不懈的精神，烏龜因為堅持不懈贏得了冠軍，老人因為堅持不懈釣到了大魚。
大概是我五歲的時候吧，我和爸爸媽媽去爬黃山，我爬到山腰的時候便不想爬了，因為我有恐高癥，媽媽鼓勵我說：“加油！你一定可以的。”比較后我堅持了下去覺得腳步走的更穩了，比較后我爬到了山頂，看到了無比美麗的風景。
我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰，但他堅持不懈，比較后成為了偉大的音樂家。
一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。
《老人與海》讀書筆記 篇45
“現在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現有的東西你能做什么”——海明威。
這是《老人與海》里面的.一句話。它講述一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，明明知道對方力量比他強，但還是決心斗爭到底。
雖然，老人最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，看似他是個失敗者，但是同時他也是一個勝利者。敗在他沒有捕回來一條完整的魚，勝在他堅持不懈的精神。
在現實里，我們也會經歷重重困難，面對失敗或困難時，大多數人或許消沉低迷或許自暴自棄，這就是弱者。在弱者面前，失敗就像這大海里面的波濤，每一次次巨浪襲來都在拍打著那脆弱的心靈，直到最后吞噬了你。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。
我們應該學習老人堅持不懈，不懼孤獨，面對著狂風暴雨，面對著大魚的搏斗，依然不畏與其搏斗。我們也應該像他一樣，在學習，在生活中，不滿足于現狀，不懼困難，掙脫層層難關，取得最后的勝利，決不能半途而廢！
《老人與海》讀書筆記 篇46
讀了《老人與海》這本書，老人那種永不言敗、不屈不撓的精神深深地打動了我。老人那樸實的形象，在我心中永遠是一位可敬的勞動者。
一個簡單的故事，一個不平凡的故事。古巴桑地亞哥的一位老漁夫連續84天都沒有鋪到魚，被別的漁夫認為老漁夫是一個不會成功的失敗者。但他不以為然，樂觀向上，充滿信心。在第85天的時候，他遇到了一條巨大馬林魚，老漁夫和這條馬林魚在海上搏斗了三天三夜才打到。不幸的是，在返回時老漁夫卻遭到了鯊魚的襲擊。老人使出渾身解數對付這條鯊魚，最后鯊魚還是把能吃的魚肉都吃了，結果只剩下魚頭、魚尾和一根骨頭，老人拖著一副光禿禿的魚骨架回了家。
這個故事告訴我們：不管遇到任何困難都不要退縮，憑借自己的勇氣和智慧進行斗爭，無論在任何環境下都要保持一顆毫不畏懼的.心，相信堅持不懈的努力一定會成功。就像文中的老人和鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚給帶走了，但他也沒有放棄自己的信念，與鯊魚斗智斗勇，終于把它制服了。
在學習的道路上，不要遇到一點困難就退縮，常言道“失敗乃成功之母”只要在失敗中找出自己的原因和缺點，抱著一顆樂觀開朗的心，勇敢直前，勝利就在眼前。
《老人與海》讀書筆記 篇47
我讀了《老人與海》，這本書是由著名的美國作家歐內斯特-海明威寫的。
《老人與海》的主人公是圣地亞哥。他是一個在灣流中打魚的老漁夫，常年架著他的小船在大海的波濤中穿行。但距他上一次釣到魚已經是84天之前了。在夢中，他夢見自己捕獲了一只沙丁魚，第二天又有兩只鯊魚席卷而來，原來是沙丁魚的血腥味吸引了兩只鯊魚。第二場戰斗又要開始了，老人先用小刀刺刺殺了第一只鯊魚，而另一只鯊魚還在撕扯剛才那只鯊魚嘴中的沙丁魚。老人又用船槳向鯊魚的腦袋扎去，可鯊魚依舊不放開魚，老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子，這可是龐大身體上最脆弱的'部分，他清清楚楚聽到頭部的軟骨折斷的聲音。他又把槳給倒過來，把刀刃插進鯊魚的兩頜中間，想把他的嘴撬開，隨著刀刃的翻轉，鯊魚松開嘴，向水里劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚的四分之一，而且都是上好的肉。
《老人與海》中的老人就是這樣，遇見危險臨危不懼，反而機智地處理。如果老人當時驚慌失措，他與鯊魚之間的戰斗還會是他勝利嗎？
《老人與海》讀書筆記 篇48
有一位年近六十歲的老漁夫，他在一片深海中正釣著魚，雖然已經捕捉到了許多，但他想要釣更大的魚。他在途中發現一頭比他的船大數十倍的.馬林魚，他一直不肯放棄，后來因為馬林魚身上的血腥味，引來了一群饑餓的鯊魚，但老人堅持不懈，與鯊魚展開了激烈的廝殺，他既要保護馬林魚，又要和鯊魚搏斗，最終鯊魚逃走了，而馬林魚只剩下了一條長長的魚骨。
其實老人并沒有失敗，而是勝利了。俗話說：“你可以被敵人毀滅，但不能被敵人打敗。”雖然老人沒有成功捕獲馬林魚，但他的堅強不屈、頑強非常值得我們學習！在學習中，我們大多數同學通常都會在挫折和困難中抬不起頭。在背誦課文時，我們很難記住課文的每一個字，就像一塊啃不下的肉骨頭一樣難。但我們只要和《老人與海》中的老人一樣，不懼挫折、堅持到底就一定會成功！
不論有多大困難，不論有多難的事，不論有多少挫折與不幸，不論……我也要像《老人與海》里的漁夫一樣去勇敢面對生活中的不幸，用勇氣戰勝重重危機，我們肯定都能逆光飛翔。
《老人與海》讀書筆記 篇49
那天我去書店看見書架上有一本《老人與海》，我按捺不住的好奇心便把它拿了起來。
這本書主要講主要寫了一個老人，已經100多天沒有捕到魚了，有一天他突然釣到了一條大馬林魚，并與它搏擊了好幾天，總算將其捕上，半路卻碰到鯊魚并與之搏斗，最終帶回魚的骨架返航故事。
當我讀到老人很多天捕不到魚食，我并不驚訝，可是當我讀到老人與大魚搏斗的過程，我的'心卻提了起來，為老人做這條魚的歷程有多少困難，但它卻沒有放棄，依舊勇往直前，即使半路遭到了鯊魚的攻擊也不放棄，拿起破敗的工具與鯊魚們斗爭，書中還有一個配角，是一個小男孩，即使他父母不同意，他也再到老人船上，他也幫老人干了一些活，自己力所能及的事，她多么樂于助人，看到書中不放棄的老人。
反觀生活中的我，被老師訓了幾次，便放棄畫漫畫。被老師指甲彈了幾次就放棄學習彈吉他。回頭看以前自己，正是自己缺乏應有的堅持和毅力很多的事情半途而廢，真不應該。
《老人與海》這本書讓我感受到老人的硬漢精神和那勇往直前的力量。
《老人與海》讀書筆記 篇50
我看完了海明威的《老人與海》這本書之后，我覺得我要像這一位老人學習，學習他那堅持不懈的精神。
我為什么要這樣說呢？原來，這一位老人出海捕魚，可是84天都一無所獲，可是他還是堅持不懈，繼續出海。經過兩天兩夜后，他終于捕到了一條巨大無比的魚。“我覺得跟它們斗！”老人說，“我要跟它們斗到死！”這一句話，表現了老人不怕困難，敢于和那許許多多的大鯊魚搏斗下去，真是“沒長鯊魚膽，難捕大鯊魚。”就是說必須要有超過敵人的膽量，才能戰勝敵人。
記得有一次我在爬山，爬到一半就累得氣喘吁吁不想再繼續爬了，想就此放棄。這時，我就想起了《老人與海》這一本書里的老人，想到了那時老人像打不死的小強一樣。我就鼓起自己的勇氣，一步一步地爬了上去，最終爬上了頂峰，領略到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
故事的`最后，老人只帶回來了一大副魚的骨架。可是，他的品質值得我們永遠學習。
就這樣一位年邁的老漁翁，他的言行告訴我們：只要堅持不懈，就很有可能會得到成功，如果你半途而廢就會失敗。
《老人與海》讀書筆記 篇51
老人與海這本書我很喜歡，因為它通俗易懂。
老人與海代表了海明威對作者和寫作的一些看法，老人就是作家的象征，捕魚的技巧就是創作的方法和藝術，而大魚則象征偉大的作品，老人和魚似乎是一個硬漢的兩種表現，一個體力不足，但智慧和頑強有余，一個不但強健，而且沉著，魚和老人似乎是不可分裂的雙子座，老人桑地亞哥象征著一種哲理化的硬漢子精神，一種永恒的超時空的存在，超越了人生中的磨難，輝煌成功，亦或是失敗的一種壓倒命運的力量。
《老人與海》這本書寫了古巴老漁夫哥弟桑亞在連續84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實太大了，把他的小船拖在了海上，三天才精疲力盡，被他殺死了，綁在小船的.一邊，在歸程中，一再遇到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這本書寫的人物的內心獨白，忠實地記錄了老人的內心活動，真實地再現老人的思想與感受，不但深刻揭示了主人公內心的自豪，堅毅以及尋求助援的孤獨感，而且閃爍著豐富的哲理光彩，豐富了小說的思想，構成了小說的重要特色。
《老人與海》讀書筆記 篇52
最近，我看了一本書，名為《老人與海》。
這本書主要寫了一位老人以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對自己的要求。有一次，他連續八十四天沒捕到魚，卻依然沒有放棄。第八十五天他在眾人的注視下，捕到了一條大馬林魚。老人明明知道把這條比船身還大很多倍的魚撈上來是很難的事，可老人卻和它搏斗了三天兩夜，終于把魚捕了上來。可是，血腥味引來了一群鯊魚，雖然老人拼命守住魚，可鯊魚們還是把魚吃了個精光，最后他只能拖著魚的`骨架回去。
故事雖然很簡短的，但是塑造了一個擁有頑強拼搏精神的老人。在大家看來他是失敗者，但他實際是個成功者。
讀了這本書后，我深深地被老人不畏艱險，努力奮斗精神打動了。我不由得聯想到自己，有時遇到一點困難我就會退縮，就會厭煩。我告訴自己，在今后的學習和生活中，應該學習老人這種頑強精神，不論遇到什么困難，都要想辦法克服，要迎難而上，堅持不懈。我要努力成為一個堅強的孩子。因為有時逆境也是對人的一種考驗，也是生活中的一筆財富。我相信，只要堅持下去，就一定能有收獲。
《老人與海》讀書筆記 篇53
合上書，閉上眼，心中總是想起那本《老人與海》。
這是一個令人感動的故事，在上世紀八十年代一個小村子里，有一位老人，他一生以捕魚為業，然而有一次，老人整整84天沒有捕到一條魚。這天，他又一次出海，在一番激烈的決斗后，他勝利了，他捕獲了一條大馬林魚，足足有80公斤重，但不幸的是，在返航的途中，他遇到了一群饑餓的鯊魚，他拼命抵抗，卻再一次被命運開了一個玩笑，鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了，只留下了一副空空的魚骨。
看完這個故事，我很震撼，我深深地被打動了，我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現，我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時堅持不懈的精神，我敬畏老人面對危險時的無所畏懼，我敬佩老人的還有很多很多，但我最敬仰的.是老人不向命運低頭的精神。
他想打到命運，不做命運的奴隸，這一點又何嘗不值得我們學習。貝多芬雙耳失聰，阿炳雙目失明，海倫·凱勒盲聾啞，他們被疾病打敗了嗎？他們被命運擊垮了嗎？沒有，他們沒有膽怯，因為他們知道，命運一點兒也不可怕，可怕的是被命運擊敗后失去了挑戰他的勇氣，命運就在前方，不要害怕，去扭轉他。
最后，記住貝多芬的一句話吧，命運不可怕，我要扭住他的喉嚨！
《老人與海》讀書筆記 篇54
暑假里，我讀了由美國作家海明威所寫的《老人與海》。
這本書主要講述了一位名叫桑提阿果的老人出海打魚的.故事：老人在最初的84天里一無所獲，連一條小魚都沒有抓到，但他依舊不灰心，決定在85天繼續出海打魚，好心的鄰居給他拿來了一些魚餌，隨后他就劃著船就出海了。皇天不負有心人，這天他終于釣到了一條魚，這條魚真大呀！老人跟它經過了三天三夜的搏斗，終于把它制服了，但由于這條魚太大了，比船還大，老人只好把魚綁在船尾，準備拖回去。在回來的路上，遇到了鯊魚群，鯊魚發現了這條大魚想飽餐一頓，老人想盡辦法和鯊魚搏斗，在擊退了最后一條鯊魚后，他發現大魚也被鯊魚啃的只剩一副骨架和一個魚頭了。老人累壞了，他躺在船上順著海流回到了村子。村里的人從來沒有看到過這么大的一副魚骨架，都很吃驚，大家都很佩服老人。
讀了這篇故事后，我也很佩服老人，他是一個勇敢、遇到任何困難都沉著冷靜、永不放棄的人，他堅信人只要努力付出及一定會有收獲。我要好好學習他的高貴品質，以后不管在學習上或者生活中，遇到難題都要仔細思考解決辦法，就一定能有好的收獲。
《老人與海》讀書筆記 篇55
在世界文學的寶庫中，有一本震撼人心的小說——《老人與海》一開始，我幼稚的猜測這本書講的只是一個老人與海的故事。可當我讀完書后，不禁一震，文中的那位老人令我真服，他今后已深深的烙在我的心中。
這篇小說主要講了一個普通的老漁夫獨自出海打漁，在一無所獲得48天之后，居然釣到了一條非常巨大的馬林魚！這是老漁夫從來沒有見過、也從來沒聽說過的一條大魚，這條大魚比漁夫的'船還要長兩英尺的一條大魚。魚的力氣很大，帶著船漂了兩天兩夜，老漁夫在這兩天里受盡了苦難，終于把大魚刺死。可不幸的是遇上了一條鯊魚，老漁夫跟鯊魚進行了殊死搏斗。結果大馬林魚被鯊魚吃光了，只剩下一副魚骨架。可老漁夫卻沒有跟困難妥協，雖然他一無所獲，但是，他頑強的性格，就像被琢磨過的鉆石一樣，更加光彩照人。
和這位生活窮困、永不言敗的老漁夫相比，我現在的生活算是幸福無比了。我的手上沒有繭子、皮膚沒有曬斑、夏天開空調、冬天開暖氣，可我卻還不知足。在學習和生活中，我也會遇到一些挫折，但跟老人一比，真是“小巫見大巫”了。
一個真正的強者，只能被摧毀，而不能被打敗。在今后的人生道路上，我立志向老漁夫學習，朝著預定的方向努力、拼搏！
《老人與海》讀書筆記 篇56
這個寒假我讀了《老人與海》這本書，讓我受益匪淺，在書中我認識了一位樂觀、堅持、勇敢的老人，還有一位體貼的小男孩。這本書寫得不玄幻，也不老套，充滿了色彩。
故事是講，有一位老漁夫，獨自一人去出海釣魚，在一無所獲的48天之后。他幸運的釣到一條無比巨大的.馬克魚，魚雖大，但力氣也大，它拖著老漁夫的船向大海游去，魚帶著船整整游了兩天兩夜，在這兩天兩夜中，老人經歷了前所未有的困難，終于他刺死了這條大魚，掛在船頭上，之后，老人又遇到了鯊魚襲擊，老人并沒有退縮，頑強地與鯊魚對抗，最后大魚還是被大鯊魚吃掉了，老人只好拖一副魚骨架回到了家。
老人與大海是與大自然抗衡，而我們面臨的只是學習的困難，與老人相比可真是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭，皮膚也被太陽曬出斑，那只船也抵抗不了什么風暴，但老人并沒有放棄希望，這種精神值得我們學習，雖然我們談不上什么出海捕魚，但我們可以把這種精神放在學習上，讓我更上一層樓。
老人，他雖然老了，倒霉，失敗；但他仍舊努力、堅持。面對著不可征服大自然，他沒有害怕，雖然在力量上比不過但老人在精神上贏了大自然。
《老人與海》讀書筆記 篇57
當大家可以聽到“老人與海”這個問題標題時，應該我們會想：不就是老人在面對大海邊玩耍或曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事嘛，為什么自己要寫成書呢？是不是就是作者通過無聊才寫的？當然，作者是不會隨隨便便編一本書的。所以他們肯定學生不是沒有曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那么，究竟需要講的.是一個什么？我馬上就要告訴你。
《老人與海》的作者是海明威。1935年，一位老漁夫告訴海明威，他連續84天空手而歸。他又出海，終于釣到了一條大馬林魚，但在回來的路上，他吸引了鯊魚。他很努力。然而，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最后把魚骨架拖了回去。老漁夫的傳奇經歷吸引了海明威的注意力，于是他創造了“老人與海“。其中，老人在書中說：“人不是生來就失敗的，人可以被摧毀，但不能被打敗。”這句話是本書的中心句，主題是勇氣。書中的老人把大海想象成一個女人，一個有時樂于助人和壞的女人，即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情，也是因為她的壞感情。生活雜志說：“老人和大海充滿了令人興奮的情節，他們從海明威的信中爆發出來，充滿了我們讀過這份手稿的每個人的思想。“
《老人與海》值得一讀。
《老人與海》讀書筆記 篇58
《老人與海》是一篇小說，它的主人公是一位名叫圣地亞哥的捕魚老人和一個經常幫助他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小說，但它是以真人真事為原型的。它的作者是著名作家海明威。
《老人與海》講的是一位捕魚老人圣地亞哥八十四天沒有捕到一條魚。第八十五天，老人決定出遠門，到離海岸很遠的地方去捕魚。經過努力，他終于打到了一條大馬林魚。但是，魚太大了，他沒法將魚拖上船，往回劃的時候，拖在水里的大魚被鯊魚攻擊了，回港時，捕的`大魚被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。
老人雖然沒有釣到一條魚，但他還是十分樂觀、勇敢。他常常夢見獅子，這還能給他增添幾分勇氣。他的精神也很好，時常高興地講著棒球隊的故事。在出海的幾天里，他不斷地拼搏著，和鯊魚、水母搏斗著，與痛苦斗爭著，最終他勝利了，戰勝了折磨，雖然沒有捕到魚，但他的精神可嘉。這些兇狠的東西打不倒老人，不是嗎？老人在捕魚的過程中受到了多少折磨呀，然而他都挺過來了，戰勝了自己，戰勝了一切。
老人的精神是值得贊賞的，不過，他的意志更值得贊賞，他的意志十分堅強，要知道，老人已經這么長時間沒捕到魚了，換了別人，早就垂頭喪氣了，可他沒有。這更說明了他的樂觀、堅強。
《老人與海》讀書筆記 篇59
最近，我讀了著名作家海明威的經典著作《老人與海》。故事的情節并不復雜：一個孤獨的老人在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，終于在第八十五天出海時，釣到了一條大馬林魚。經過了兩天兩夜的艱苦較量，老人如愿以償的捕到了大馬林魚。但是，老人在返航的時候遭遇了鯊魚的襲擊，最后只有帶著大馬林魚的殘骸返回了港口。故事如此簡單，里面卻富含哲理，我不知不覺的陷入了書中所構想的世界。
一個普通的`漁夫連續八十四天沒捕到魚，但是，他依然沒有失去信心，這是一種怎樣的堅持和信念呢？大海對他來說不僅是謀生的場所，更是征服的對象，因此他釣到了大馬林魚。在回來途中，鯊魚也摧毀不了他的信心。當魚叉被鯊魚拖走時，他還有刀子，還有船槳，還有短棍，他用了一切手段擊退了一條又一條的鯊魚。盡管老人最后只帶回了魚頭和魚尾還有一條像白線一樣的脊骨，但是，他不是失敗者，在某種意義上來說，他是個成功的人。
讀完了這本書，我最喜歡的是圣地亞哥的一句話，也就是老漁夫的一句話："‘人不是為了失敗而生的'"。是啊！人生雖然有許多困難，但只要我們不畏艱險，勇往直前，就一定會看到勝利與成功的曙光！
《老人與海》讀書筆記 篇60
每每讀到這句話，我的腦海中便會依稀地勾勒出一個蒼老而飽經風霜的臉龐，他的眼睛藍得像海水，歡快而不屈。
老人是一個漁民，他豁達地面對任何事。他對大海是如此之愛，他喜歡沙丁魚群群地從船下游過，他喜歡海鳥停在魚線上，他喜歡海龜的頑強，即使它們被宰殺后，心臟也能跳動10分鐘之久。他將所有大海的生靈作為自己的兄弟，即使他作為漁民，但從不狂捕濫殺，總是在一葉扁舟上出入風波。
他勇敢地與大魚搏斗，他直面了出海時的可怕挑戰：漁線割傷，雙手抽筋，后背僵硬，饑渴難忍時不得不吃難吃的鲯鰍肉，然而他只是樂觀地說：“以后不帶點兒鹽和酸橙早餐我就不出海了！”多么豁達的精神！
正是這種精神，讓他在近乎被毀滅的情況下戰勝了大魚。即使血腥味招來的鯊魚早已將大魚啃食，只剩下一副棘刺劍拔弩張的骨架，但這不凡的'成就足以讓他在短暫的余生中自豪驕傲。他的心靈從未被打敗，每一縷皺紋都是他取得成就的見證，從未被時間抹平。
風凍死了樹，樹枝依然傲立在天地間，老人就像一棵樹皮斑駁的樹，而我今后也要向老人學習，這豁達而不屈的精神啊！
《老人與海》讀書筆記 篇61
在這世間上，難道只有在最后取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實際行動反駁了這一說法。沒錯，他就是《老人與海》的那位老漁夫。
這本書主要寫了一位老人，他獨自在海上漂流樂84天，一無所獲。終于在第85天的時候，他釣到了一條巨大的馬林魚。但由于這只馬林魚太過巨大，而又干勁十足，所以老人在海上與它斗了個三天，才把他給刺死。本以為事情全部結束了，但沒想到一只大鯊魚又向老人展開了攻擊，故事的最后，馬林魚被吃了個精光，老人只好帶著一身疲憊和一架魚骨回家了。
有人說老人失敗了，但我想問，經歷了這么多磨難，老人退縮了嗎?沒有，他沒有退縮而是選擇勇敢的面對，這難道不是我們應該去學習的`精神嗎?這位老漁夫在面對大鯊魚的時候，是多么絕望，多么恐懼啊!可他不還是靠著頑強的毅力挺過來了嗎?就拿前些陣子我聽到的事來說吧，一位學生，他生病了，幾乎整個下半身都動不了，但他沒有害怕，二十選擇勇敢地去面對它，接受了治療，又憑借著自身的毅力和親戚朋友的幫助，現在已經好多了。
讀完這本書我懂得了遇到困難不要退縮，要拿出不服輸的精神，哪怕最后失敗了，也雖敗猶榮。
《老人與海》讀書筆記 篇62
假期里讀了一些書，最喜歡的還是《老人與海》這本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫，他連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅持不懈，終于在一次出海打魚時，有一條超過自已漁般數倍的大馬林魚上鉤了。由于一個人再加上年齡的關系，老人無法制服這條大魚，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚的斗爭。當最終把大魚制服后，卻引來兇殘的.鯊魚，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累，手痛不行，他還是頑強的同鯊魚作斗爭，最后連僅有船漿也打斷了，而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后，老人也病到了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚，但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓，迎難而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個小學生，學習上有時會遇到各種難題，總想放下去玩會兒。但看了這本書，看看老人在面對困難時，不放棄，不氣餒的精神，我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣，做個堅強，勇敢的孩子。
《老人與海》讀書筆記 篇63
最近我讀了海明威的代表作之一《老人與海》，我發現了海的更多內涵。
《老人與海》的主人公是一位年邁的老人，以捕魚為生，老人憔悴消瘦，而且他已經很久沒有捕到魚了，但他卻毫不氣餒，始終不肯放棄努力，而對人們的奚落與取笑，老人更加堅定了與自然搏斗的.信念。傾心的付出換來了豐碩的果實。老人用自己的成績證明了自身的價值。最后的故事中，老人遇到了一群兇悍的鯊魚，老人竭盡全力與鯊魚搏斗，鯊魚搶了老人捕到的全部魚，但是他最終還是打敗了鯊魚，雖然老人丟了所有的魚，但我認為他才是這場海上惡戰的勝利者。
我知道，在老人眼中，海并不是一道風景線，而是戰場，也是老人永遠的依靠，還帶給他無限寶藏，同時也隱藏之巨大的危險，正是在這片蔚藍色的領域，老人找到了自身的價值，雖然他隨時都會有危險，然而，老人與海之間千絲萬縷的情結使老人義無反顧的投入到大海的懷抱，而且長期與海的搏斗中，老人已經做到了海一般的堅韌不屈，不畏困難，勇往直前！
從老人與海這篇文章中，我懂得了：去拼搏，去奮斗，也許不一定會永遠勝利，但你永遠是充實的，滿足的，勝利的結果固然重要，但拼搏的過程更加絢麗多彩！
《老人與海》讀書筆記 篇64
一位樸實和默默無聞的老人，讓我明白與真切地體會到了老人和海鷗那種別樣的感情。
也許人和動物之間的情誼并不是那么偉大，但是這位老人做到了。每一只海鷗成了他生活中的一部分。獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對海鷗叫的名字。無論春、夏、秋、冬,老人始終沒有放棄給海鷗送餐，與海鷗相伴。
人少的地方，是海鷗的領地。老人說：海鷗最重情義，它是幸福鳥、吉祥鳥！這句話也使我感覺到了老人為何如此喜愛海鷗的.原因。
十多年來，一到冬天，老人每天必來。和海鷗就像親人一樣。老人去世了，作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了----海鷗突然飛來。圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫。叫聲和姿勢大不一樣，像是發生了什么大事。
過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。
老人背著那個藍布包，撮著嘴，好像在呼喚著海鷗們。老人的畫像永遠印在我的心里，我的腦海里，我的記憶里。
或許這個讓人過目不忘的感人故事正是證明了人與動物可以和諧相處。甚至可以稱兒呼女。《老人與海鷗》的故事不就是一個例子嗎？
《老人與海》讀書筆記 篇65
寒假里，我看了美國著名作家海明威寫的《老人與海》，這本書讓我受益匪淺，懂得了許多道理。
書中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫，捕魚技術很好，常常能捕到味道鮮美的魚。可是有一天，他出海捕魚時，一條魚都沒有捕到，他一連撒了好幾次網，都一無所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒有捕到魚。他到酒館去喝酒時，有人嘲笑他：“我說圣地亞哥，你怎么了，幾天都沒有捕到魚？”但圣地亞哥沒有氣餒，每天還是堅持打魚。圣地亞哥連續84天都沒有捕到魚，直到第85天，他終于捕到了一條超大的馬林魚。可是，一群饑腸轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后只帶回了一副巨大的魚骨架。
從表面上看，圣地亞哥失敗了，他的馬林魚肉被鯊魚吃光了，但實際上他是成功的.，無數人被他勇敢，堅持不懈的精神所打動。
在生活中，我們也會遇到很多困難。有時想到放棄，不想再堅持下去。前幾天，我就因為覺得學毛筆字辛苦，覺得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時，我想到了圣地亞哥，覺得很慚愧，心中暗暗鼓勵自己要認真學習，堅持下去。
書中說道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗。”堅持不懈，你一定會成功。
《老人與海》讀書筆記 篇66
在寒假里，我閱讀了好幾本書，但我最喜歡對我影響最大的是《老人與海》這本書，它的作者是美國小說家歐內斯特·米勒爾·海明威，內容主要寫了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經歷：老人曾是一位最棒的漁夫，可是，現在已經八十四天沒釣到魚了，和老人一起捕魚的`男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因為老人老了，別人開始懷疑他的實力，老人想證明一下自己的實力，就出海捕魚，制服了大馬林魚，又和鯊魚搏斗，最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的事，和現在形成了強烈對比。
讀了這本書，老人和鯊魚搏斗的場景深深印在我的腦海里，這種自強不息的無畏精神多么值得我們學習，盡管老人沒捕到更多的魚，可一個老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚，已經很厲害了，還制服了大馬林魚，那得有多大的實力呀！
雖然沒制服鯊魚，可那么兇惡的鯊魚，人人都會被打敗，不是嗎？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我們小學生，應該要認真學習，專心聽老師講，遇到困難也不怕，努力制服它。俗話說：活到老，學到老，也正如老人：堅持捕魚到老，不怕困難，不服輸。
《老人與海》讓我理解了老人捕魚的辛苦和真正捕魚的苦心，讀起來心里充滿了勇氣，這是一本激勵我的好書！
《老人與海》讀書筆記 篇67
有這樣一位老人，面對兇猛的鯊魚，毫不退縮；當困難來臨的時候，機智勇猛；有這樣一位老人,面對84天一條魚都沒有釣到的情況下，堅持不懈，沒有放棄。對，他就是《老人與海》的主角—桑地亞哥。
當我初次接觸《老人與海》這本書時，覺著一定沒有意思，只有薄薄的八十一頁，能講述什么有意思的故事，肯定不好看。但當我靜下心看完這本書的時候，我深深震撼到了。“雖然只有簡短的八十一頁”，但描述及其詳盡，看著書，你能感受到作者寫書時候的各種情感，真是佩服作者海明威。
故事講述了一位老人捕魚的故事，整本書只是在講述捕魚的事情。故事情節中，有悲傷，有興奮，有期待，我仿佛聽到了老人那洪亮的嗓音，看到了小男孩那可愛的笑容，聞到了金槍魚的香味。
我猶如坐上了老人的'穿，和他一起遨游在整個海洋里。我看到了“大深井”的美麗，看到了兇猛的鯊魚朝著桑地亞哥撲過來，而老人絕不畏懼，勇敢面對，拿起小刀向鯊魚捅了過去。
最后，我想用海明威的一句名言來表達我的感受，也希望可以激勵大家。“一個人可以被毀滅，但決不可以被打敗”。
《老人與海》讀書筆記 篇68
今日，我們學習了《老人與海鷗》這篇課文，文中老人和海鷗的感情真的是很深，老人每一天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。這真令人感動，一位年邁的老人還要每一天走二十余里，就為給海鷗送餐、相伴。
老人給每一只海鷗都起了名字，還能清楚明白哪一只的名字，海鷗也能聽懂老人的說的話可見海鷗是最重情義的，在老人的心中海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!古人說白鷗飛處帶詩來，海鷗一來咱們的福氣就來了。
可是好景不長，老人去世了，意想不到的事情也發生了—一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢大不一樣，像是發生什么大事。
海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空地中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們。
過了一會，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后戰成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的'白翼天使。
這一場景真實感人，這些海鷗真的是重情重義的動物，真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。
這篇課文讓我懂得了世界上的動物也是有情有意的。
《老人與海》讀書筆記 篇69
這個暑假，我讀了好多本書，其中讓我感觸最深的是《老人與海》這本小說。
這本小說講的是一位年近六旬的老人，在一次獨自出海打魚時，釣到了一條大魚，卻怎么也拉不上來。他同大魚周旋了好幾天，才發現這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚。雖然明知很難取勝，但老漁夫不愿就這么放棄。后來因為大馬林魚的傷口的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但他仍不放棄，最終突出重圍，帶著被鯊魚吃剩的大馬林魚魚骨回到了港口，使其他漁民佩服不已。
當我讀到“這里離海很近，說不定遠處有更大的魚”時，我十分佩服他，因為當時他就打到了一些魚，但他沒有滿足現狀，而是向著遠大目標前進，再看看我們，遇到一點困難就叫苦連天。寫到這里，我不禁想起剛放暑假時學打乒乓球的'事了，我去學了幾天，就覺得又累又乏味，想放棄，最后在媽媽的鼓勵下，我才堅持了下來，到后來教練直夸我打的好。（小說內容聯系自己，很好，有想法。）
小說歌頌了老漁夫，努力奮斗，堅持不懈的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，要積極向上，遇到困難要迎難而上，要堅持不懈，不能半途而廢，只有這樣，才能取得成功。
《老人與海》讀書筆記 篇70
最近我閱讀了美國著名作家海明威的作品《老人與海》。這本書講述了年近古稀的老人圣地亞哥出海捕魚，捕到大馬林魚，但血腥味引來了鯊魚群，為了保住自己的勝利果實，他與鯊魚奮戰了一天一夜，但最終兇惡的鯊魚還是把大馬林魚“打掃”得干干凈凈，可倔強的老人還是把剩下的魚骨帶回了家。
讀完這本書，我被老人的品質深深地感動了。老人已經七十多歲了，但仍然出海捕魚，他是個不向困難低頭的人。他受到鯊魚的.攻擊，雖然明知道有被鯊魚吃掉的危險，但他絲毫沒有退縮，與鯊魚奮戰了整整一天一夜，是個勇敢、堅強的人。雖然大馬林魚最終只剩下了魚骨，倔強的老人還是把它帶回了家，那是他勝利的象征，說明了他不可被戰勝的性格。
這本書不禁讓我想起我學習國際象棋的過程。我已經學習了六年的國際象棋了，一開始的學習十分順利，可后面就會遇到許多問題，有時比賽成績不理想，無法升級；有時感到自己許久都沒有進步，但我從沒想過放棄。《老人與海》這本書更讓我懂得擁有堅強、不可被戰勝的品格是多么重要。
在以后的學習生活中，我會遇到許多困難，我一定要向老人學習，做一個堅韌、頑強、不向困難低頭的人。
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