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            高中生老人與海的讀后感800字

            時間:2024-08-23 15:36:06

            高中生老人與海的讀后感800字

              冰山運動之雄偉壯觀,是因為它只有八分之一在水面上。接下來是小編為你帶來收集整理的高中生老人與海的讀后感800字,歡迎閱讀!

            高中生老人與海的讀后感800字

              高中生老人與海的讀后感1

              讀完文章后,老人的形象在腦海中浮現,千變萬化。海明威有點枯燥的語言卻是那么真實,令人難忘。

              書中的老人是孤單的,他的自言自語,與小鳥,馬林魚,鯊魚的對話又似乎是他內心精神的獨白。

              “不過你沒睡覺呢,老頭兒。”

              “魚啊,你反正是死定了。難道你非得把我也害死嗎?"

              ——《老人與海》

              老人在海上,有風,有浪,有魚,沒有淡水,沒有食物,用數量不多的筆墨經典性的敘述了老人與大海,大魚,饑餓,焦渴做斗爭。

              學校幾乎每學年都會辦科目競賽,參加的都是些很有實力的人,一般的學生干脆“視而不見”,反正又不可能獲獎,為了獎而參加。

              老人出海釣那條大魚,結果引來數條惡鯊的圍襲,老人在緊張和勞累的壓力下仍不放棄。

              "來吧,加拉諾鯊,再過來吧。”

              《老人與海》篇幅較短,可全文老人似乎總在面臨著不休止的挑戰和痛苦,在這失敗之后,成群的鯊魚涌來,他又搏斗了,盡管他知道這是無謂的行為,但卻仍要堅持,為的只是他的尊嚴,或許可以看做是人類共有的尊嚴,也就是我們生存的意義。

              曾經有人說過:“既然知道要死,為什么還要活。”是等同的吧。

              老漁夫是善良的——盡管海明威并未用筆墨刻意訴說,老人在不經意中流露出的語句更深刻的反映他的靈魂深處。

              他心地善良如同掩在歲月幔幃后面明亮的燈光,偶爾透出一縷光線——他的自言自語。老人覺得“那些柔弱的黑色小燕鷗,它們始終飛翔,找食,但幾乎從未找到過”,于是他想“鳥兒的生活過得比我們還要艱難,除了那些猛禽和強有力的大鳥”。這份對小燕鷗的.同情很動人。

              海明威用不足百字表現出魚咬耳的情節,這將老人和他的船推向大海。讓人讀后有種孩子氣的天真與耐心。老人的可愛的,似乎自然界中沒有什么東西不能與他對話似的。小鳥可以成為老人的朋友,馬林魚成為老人尊重的對手,即便是掠奪了老人戰利品的惡鯊,老人也只說了句“把它吃了,加拉諾鯊。做個夢吧,夢見你殺了個人。"似乎有些孩子氣。

              海明威詮釋著:愛模糊了不同類型生命的界限。包含對生命的贊美與尊重。

              《老人與海》這部作品的語言特色不在于詞句的華麗與哲理的深刻,通用包含愛與忍耐以及奮斗反樸歸真的文字感動我們,老人不是英雄,而他的努力與堅持及在孤獨和分痛中表現出來的頑強,似乎比英雄更偉大——老人在成敗,得失之間始終能保持平和心態。這才是值得我們學習的。

              高中生老人與海的讀后感2

              《老人與海》是美國作家海明威的著作,憑借此書他獲得了諾貝爾文學獎。書中描寫了一位勇敢、執著的老人,面對著各種艱險和強大的對手,最終用自己的行動獲得了人們的尊敬。

              故事中講述的老人桑提亞哥是一個消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長滿褐斑的的孤獨老人,他的朋友除了一個小男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍,仿佛充滿著快樂。

              老人有一次84天沒有捕到一條魚,在別人的嘲笑下,他依然堅信他會捕到大魚。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海,他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風看作是他的朋友。有時候他和他的朋友聊天,他也會喃喃自語。從他的語言中可以看出老人內心的復雜。就算是對于大馬林魚,老人的情感也在不停的變化。

              剛開始,老人是興奮的,因為他終于可以結束他的噩運了,而且這樣一條大魚可以給他帶來很大的財富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力,甚至把馬林魚當成一個偉大的敵人;最后老人被馬林魚感動了,他為馬林魚的死感到難過。

              海明威說:“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的`孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。

              文中有一段經典的句子”一個人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他“。這句話說明失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢想都不會實現,這在現實生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會出現那樣勇敢地去面對,即使沒有成功,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是生活的強者,我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。

              讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質,我一定會是生活的強者。

              《老人與海》是一本值得去仔細品味的一本書,就像高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”

              高中生老人與海的讀后感3

              每一本書都有自己獨特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與海》,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經不顯得那么得重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強大的精神力量,一種不屈的意志。

              初讀,我的腦子頓時迷茫了:一個孤獨的漁翁是如何與洶涌的大海進行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,但由于魚實在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險為夷,讓其他漁夫敬佩不已。

              要有著堅持不懈的.精神,才能勝利,可書中的老人經常都是堅持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神,展現了人的高貴和尊嚴。而我卻恰恰相反。

              每當我遇到難題是就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個老人都有著執著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學會堅持!因為有了堅持,我們才會朝著目標堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣,我們才會看到人生的輝煌!

              “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生路上,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強者!”

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