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            林清玄桃花心木課件

            時間:2024-07-08 14:56:59

            林清玄桃花心木課件

              《桃花心木》這是一篇六年級下冊的精讀課文,是我國臺灣著名作家林清玄的一篇散文。這篇文章語言樸實流暢、寓意深刻。下面是文學網小編Lynn整理的現代作家相關內容資料。(更多現代作家內容請關注文學網)

            林清玄桃花心木課件

              【課文課件】

              這是一篇六年級下冊的精讀課文,是我國臺灣著名作家林清玄的一篇散文。這篇文章語言樸實流暢、寓意深刻。作者借樹苗的生長,來比喻人的成長,這是一種借物喻人的寫法。寫一個種樹人讓“樹木自己學會在土地里找水源”的育苗方法,說明了在艱苦環境中經受生活考驗、克服依賴性對人成長的重要意義。

              文章從描寫桃花心木的形狀很特別開始,引出桃花心木樹苗和種樹人,再寫作者觀察種樹人種樹的奇怪現象,最后寫作者與種樹人的談論。種樹人的話,使作者受到感動,明白了“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”的道理,點明了文章的主旨。作者在描寫和敘述中轉承自然流暢,由作者的疑問引出種樹人的一番話,使作者受到啟示,感悟到人生的道理。

              編選這篇課文,一是讓學生抓住重點句段,聯系生活實際,領悟文章蘊含的道理;二是體會課文是怎樣借物喻人,從中感悟人生的道理;三是初步感悟文章的語言特點。

              教學的重點和難點是種樹人的話和“我”從中感悟到的育人的道理。體會到作者介紹種樹的經驗、道理和方法僅是一個比喻,其目的是為了說明育人之道。

              思想感情

              本文通過記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了人在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。

              段落提綱

              第一部分 1~3段 寫鄉下老家屋旁的空地,被一個個子很高的人租下來種一種特別的樹——桃花心木。

              第二部分 4~10段 寫作者觀察種樹人種樹的奇怪現象。

              第三部分 11~14段 寫作者與種樹人的談話。從種樹人的一番話里,作者悟出了育人的道理。

              第四部分 15、16段 寫種樹人不再來了,桃花心木也不再枯萎了,說明他種樹成功了。

              句子理解

              ①奇怪的是,他來得并沒有規律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。

              這句話寫種樹人的奇怪做法。有兩點奇怪:一是來的時間不確定,隔三差五,或十幾天來一次;二是澆水的量也不確定,時多時少。這句話為后文作者探明原因埋下伏筆。

              ②不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。

              樹木的“不確定”在文中是指沒有規律地澆水,可以聯想到樹木在生長過程中遇到的干旱、風雨等惡劣的天氣與環境。人的“不確定”是指人的生活中不可預料的坎坷、磨難、曲折。只有經得起生活中風風雨雨的考驗的人,才能成為堅強的人、有作為的人。

              ③種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。

              因為種樹人來的目的就是讓樹木適應環境,把很少的養分轉化為巨大的能量,經得起風吹雨打的鍛煉,學會自己在土地里找水源,扎深根,茁壯生長。如種樹人所愿,桃花心木也不會枯萎了,說明他種樹成功了。

              詞語理解

              僅及:及;到達。

              插秧:把稻秧栽到稻田里。

              偶爾:間或;有時候。

              越來越:表示程度隨著時間發展。文中指作者的疑惑加深。

              莫名其妙:沒有人能說明其中的奧妙(道理),表示事情很奇怪。文中指桃花心木的枯萎使人不明白原因。

              枯萎:干枯萎縮。近義詞:干枯。

              從從容容:非常鎮定,不慌不忙的樣子。文中用來形容種樹人對樹苗的生長了解非常清楚,對樹苗的枯萎一 點兒也不驚訝和慌張。

              無緣無故:沒有任何緣由。

              汲水:吸取水分。

              語重心長:言辭誠懇,情意深長。文中用來形容種樹人的話,表現出對人的真誠懇切和情意深長。

              依賴:依靠某種人或事物而不能自立或自給。

              一旦:在文中指不確定的時間。

              幸而:幸虧。

              獨立自主:(國家、民族或政黨等)不受外來力量控制、支配,自己行使主權。

              優雅:優美高雅。用擬人的寫法表現桃花心木經受風雨后高大筆直、亭亭玉立的姿態。更能看出作者的喜悅之情。

              勃勃生機:精神旺盛或欲望強烈的樣子。

              近義詞

              優雅—雅致 語重心長—苦口婆心 勃勃生機—生機盎然

              反義詞

              模仿—獨創 語重心長—輕描淡寫 勃勃生機—死氣沉沉
             

              【桃花心木 原文】

              鄉下老家屋旁,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。

              桃花心木是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直,從前老家林場種了許多,已長成幾丈高的一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點兒難以相信自己的眼睛。

              種桃花心木苗的是一個個子很高的人,他彎腰種樹的時候,感覺就像插秧一樣。

              《桃花心木》課文 樹苗種下以后,他常來澆水。奇怪的是,他來得并沒有規律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。

              我住在鄉下時,天天都會在桃花心木苗旁的小路上散步,種樹苗的人偶爾會來家里喝茶。他有時早上來,有時下午來,時間也不一定。

              我越來越感到奇怪。

              更奇怪的是,桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。所以, 他來的時候總會帶幾株樹苗來補種。

              我起先以為他太懶,有時隔那么久才給樹澆水。

              但是,懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎呢?

              后來我以為他太忙,才會做什么事都不按規律。但是,忙人怎么可能做事那么從從容容?

              我忍不住問他:到底應該什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么無緣無故會枯萎?如果你每天來澆水,桃花心木苗應該不會枯萎吧?

              種樹的人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業,不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根,長成百年的大樹就不成問題了。”

              種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。”

              種樹人的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。

              現在,窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高,是那么優雅自在,顯示出勃勃生機。

              種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。

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