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            《鱔魚骨里的媽媽滋味》閱讀答案

            時間:2025-11-16 21:35:38 林清玄

            《鱔魚骨里的媽媽滋味》閱讀答案

              《鱔魚骨里的媽媽滋味》是林清玄的一篇散文。下面我們為大家帶來,僅供參考《鱔魚骨里的媽媽滋味》閱讀答案,希望能夠幫到大家。

            《鱔魚骨里的媽媽滋味》閱讀答案

              鱔魚骨里的媽媽滋味

              ①小時候,我家門前的“亭仔腳”(就是屋檐下),擺了一個鱔魚攤子,專賣炒鱔魚和鱔魚面。

              ②攤子黃昏才開張,正是我放學返家的時間,遠遠就會看到爆炒鱔魚的濃煙,嗅覺似乎與視覺同時抵達,香味猛然飄進我的鼻子,把我勾到攤子前面,我便低著頭繞過巷子,回到家里。

              ③為什么要低著頭呢?

              ④因為炒鱔魚的價錢很貴,我們根本吃不起。

              ⑤不要說炒鱔魚,連鱔魚面也吃不起,我們家兄弟姐妹很多,一人吃一碗面,恐怕是一星期的飯錢了。

              ⑥媽媽經常向賣鱔魚的婦人央求拜托,殺了鱔魚剩下的骨頭,一定要留給我們,媽媽深信鱔魚的骨頭布滿鈣質,還有各種維生素,對我們這些正在成長的孩子,大有幫助。

              ⑦每天晚上,媽媽總會從鱔魚攤提回一大袋的骨頭,洗也不洗就丟到大鍋里熬煮。

              ⑧為什么洗也不洗?

              ⑨因為,媽媽說鱔魚骨頭上還帶著鮮血,那是最為滋補的,洗凈多么可惜!

              ⑩熬過兩三個小時,鱔魚骨頭幾乎在鍋中化完,湯水變成咖啡色,水面上浮著油花,這時,媽媽會撒一把蔥花,關火。

              ⑾鱔骨湯熬成時,夜已經深了。

              ⑿媽媽把我們叫到灶間,一人一碗湯,再配上她在另一家面包店要來的面包皮,在鍋里烤熱了,變成香味撲鼻的餅干。

              ⒀我們細細地咀嚼面包皮,配著清甜香濃的魚骨湯,深深感覺到生活的幸福。

              ⒁只要賣鱔魚的來擺攤,我們一定會喝鱔魚骨湯,奇怪的是,我從來沒有喝膩過,而且一直覺得這是人間至極的美味。

              ⒂媽媽擔心我們會吃膩,有時會在湯里加點竹筍,或下點蛋花;有時會用豆腐紅燒,或與蘿卜同鹵……固然用的都是普通的食材,卻布滿了美味的魔術。

              ⒃最神奇的,算是炸鱔魚骨了。

              ⒄鱔魚骨本來是歪曲扭動的,下了油鍋時忽然被拉直了,一條一條就像薯條一樣,起鍋時撒一些胡椒鹽,香、酥、脆,真是美味極了。

              ⒅我吃了好幾年的鱔魚骨頭,一直到我到外地念書。偶然回到鄉下,喝到媽媽親手熬的湯,總是覺得美味如昔,心中更是布滿了感動,媽媽把深情與愛熬進了那平凡的湯里,使我們身強體健,在普遍營養不良的鄉下孩子中,我們總是氣色紅潤,精神飽滿。

              ⒆也許是小時候吃不到鱔魚,長大之后,只要到館子吃飯,看到有賣鱔魚的,總會點兩道來吃,一邊吃一邊懷念起那一段艱苦的歲月。

              ⒇媽媽早已離世,在異國的雪夜中,我想到再也喝不到清燉的鱔魚骨湯,再也不能,一口一口,細細體會媽媽的深情。

              (21)想著想著,我的眼淚一滴一滴地落下,像窗外的雪花。只要有愛,

              (22)只要有愛,就是無價的。

              ( 摘自《林清玄散文自選集》河北教育出版社)

              7、文章以“鱔魚骨里的媽媽滋味”為題有何好處?(2分)

              8、從全文來看,為什么說鱔魚骨里有“媽媽的滋味”呢?(3分)

              9、第⑥段中說到“媽媽經常向賣鱔魚的婦人央求拜托”,請發揮想象補寫出媽媽的語言描寫。(2分)

              10、第⑧段在文中結構上有何作用?請簡要分析。(3分)

              11、母愛如水,溫柔細膩,讀完這篇文章,文中“母親”的形象一定會觸動你的心靈。請寫出一則100字左右的讀書筆記,把你的感悟寫出來。(4分)

              《鱔魚骨里的媽媽滋味》閱讀答案

              7、①、點明文章線索。②、暗示文章的中心。③吸引讀者的閱讀興趣。(答出兩點即可)

              8、因為這鱔魚骨是媽媽向人央求得到的,并熬制到深夜,媽媽把深情與愛熬進了那平凡的湯里。

              9、示例:大嫂,我的孩子多,家境困難,孩子正是長身體的時候,需要營養;就把你們不要的鱔魚骨留給我吧!我就先謝謝你了,大嫂。

              10、承上啟下的作用,承接上“洗也不洗就丟到大鍋里熬煮”的原因,引出對下因的敘述。

              11、感悟真摯或聯想合理、中心明確、語言通順、富有感染力。可酌情給滿分。有感悟或聯想、中心較明確、語言不夠通順。可給3、4分。有感悟或聯想、中心不明確、語言不夠通順。可給1、2分。

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