陋室銘閱讀理解
閱讀下面兩篇文言文，完成小題。
[甲]山不在高，有仙別名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
——劉禹錫《陋室銘》
[乙]水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香運益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 ——周敦頤《愛蓮說》
【小題1】解釋下列句子中劃線詞語的意思。（2分）
（1）淡笑有鴻儒 （2）花之隱逸者也
【小題2】下列句子中劃線詞的意思或用法相同的一項是（ ）（2分）A．何陋之有水陸草木之花 B．有仙則名名之者誰 C．濯清漣而不妖可遠觀而不可褻玩焉 D．陶后鮮有聞芳草鮮美
【小題3】把下面句子翻譯成現代漢語。（2分）
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
【小題4】文章的寫法是為表情達意服務的。甲、乙兩文都采用了 的寫法，甲文通過為陋室作銘表明自己的抱負和情操，乙文則通過 表達自已的節操，兩文都寫得較含蓄。（2分）
【小題5】兩篇名文，文字優美，意味深遠。請說說甲、乙兩文分別表達了作者怎樣的思想情感。（2分）
答案
【小題1】（1）博學的人（1分）（2）指隱居的人（1分）（2分）
【小題1】C（2分）
【小題1】沒有（嘈雜的）音樂擾亂耳朵，沒有（成堆的）公文勞累身心。（2分）
【小題1】托物言志（1分）；（正面）贊美蓮的形象（1分）。（2分）
【小題1】甲文表達了作者高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣（1分）；乙文表達了作者潔身自好的高潔情操和對正直品德的追求（1分）。
解析【小題1】學生對教材中的文言文的重點詞語的釋義掌握要具體、精確。
【小題1】C中二者都是“表轉折”。
【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。
【小題1】了解托物言志的寫作手法，理解選文所表達的作者的思想情感。
【小題1】學生通過感知文本內容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發的感情。
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